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德国人文研究论文——跨文化交际视角下德国人形象研究

论文作者:www.51lunwen.org论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2012-12-21编辑:lgg点击率:4209

论文字数:40000论文编号:org201212201335595463语种:中文论文 Chinese地区:德国价格:$ 33

关键词:跨文化交际德国人形象德国人物性格

摘要:本文以德文原版书《大鼻子》为主要研究对象,着重分析了书中介绍的德国人物性格和行为方式的特点,本文的分析不仅能够帮助读者理解这本书的内容,更重要的是能够加深对德国人的了解。

第一章 文献综述


文化虽然包罗万象,但如果能够把握文化现象背后的本质和规律,德国人物性格那么对于跨文化交际的顺利达成则会有巨大贡献。若想把握文化现象背后的本质和规律,那么对文化的概念和文化的特点这些基本内涵应该有所了解。正因为文化包罗万象,所以对文化的定义也存在各种不尽相同的理解和阐释。《辞海》中给文化下的定义是:从广义来说,指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说,指社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。
在跨文化视域里,学者们更倾向于欧美学者的定义。学术界比较有影响力的一个是关世杰使用的对文化的释义“文化存在于各种内隐和外显的模式中,借助于符号的运用得以学习与传播,并构成人类群体的特殊成就,这些成就包括他们制造物品的各种具体式样,文化的基本要素是传统(通过历史衍生和由选择得到的)思想观念和价值,其中尤以价值观最为重要。”关世杰的这一定义源于美国人类学者科罗伯。另一个是胡文仲提过的“所谓文化指的是历史上创造的所有的生活样式,包括显型的和隐型的,包括合理的、不合理的以及谈不上是合理的或不合理的一切,它们在某一时期作为人们行为的潜在指南而存在。”还有一个是贾玉新提过的“文化是由人们为了使自己的活动方式被社会的其他成员所接受,所必须知晓和相信的一切组成。作为人们不得不学习的一种有别于生物遗传的东西,文化必须由学习的终端产品——知识——就这一术语最宽泛的意义来说——组成”。国外学者也对文化给出过不同的定义:


第二节 文化的特点


一、 文化的遗传性
文化的遗传性和生物学中的遗传性不同,更多的显示出传递的特点,文化的遗传是通过人的后天学习来实现的。人们可以从父母、亲戚、朋友或者任何人身上,可以通过正规的学习或者日常生活中的交流经历中学习到文化知识。


二、 文化的符号性
文化里涵盖的语言、宗教、法律,具体事务或抽象概念都需要用符号来表达。同时借助于文化的符号性才能够令文化得以传递。不同的文化会使用不同符号,文化交流也是通过符号交流实现。


三、 文化的人为性
文化区别于自然,和人类的行为密不可分。森林不是文化,人类建造的园林是文化产物。吃作为生理需求不是文化,人类给吃赋予各种意义后就变成了饮食文化,比如各种节日要吃特定的食物。


四、 文化的变化性
人类在不断适应周围环境的同时也在不断调整自己的文化,不同的时代就有不同的文化。技术的发展、观念的转变都可以影响到文化的改变,新兴的事物也会带来新的文化。


第三节 交际
当今社会中,人类时刻都在进行交际。“西方文化把交际看作是传递信息的过程,强调交际的工具性功能……而东方文化则认为除了发送和接受信息外,交际更重要的目的是保持人际关系,他们往往认为保持人际关系比交换信息更重要。”


第二章 《大鼻子》中的德国人形象


第一节 德国人的典型特点
对于这个问题,中国人无需思考太长时间,德国人的典型特点很容易列举出来:德国人勤奋、守纪律、可靠、严肃、举止得体。这些听起来像是普鲁士的优良美德,这也毫不奇怪,因为中国人对德国人的看法也总是带有普鲁士的痕迹。1860 年左右,中德两国开始有了官方往来。自从那个时候以来,在中国就有德国的产品了,对于德国产品的使用中国人是有良好经验的。当时德国造的大炮震撼了中国人,中国人希望用德国的武器和操练军队的方法对抗英法军队的入侵。今天德国的名气体现在梅赛德斯奔驰、西门子和一些其他的德国名牌上。一个中国退休警察说,40 年前他买过一把德国螺丝刀,今天还能用。他认为德国钢铁制造的螺丝刀肯定比自己的寿命还得长。甚至可以将其留给他的孙子用。他买过的其他中国制造的螺丝刀早就坏了。


第三章 德国人性格形成的历史文化........................... 43-54
    第一节 马丁•路德的宗教改革的影响........................... 43-48
        一、对于遵守秩序的强调........................... 45-47
        二、 “认真工作”宗教使命........................... 47-48
    第二节 普鲁士精神和文化的影响 ...........................48-53
        一、 骑士精神和文化........................... 49-50
        二、 普鲁士君主的影响........................... 50-52
        三、 普鲁士武力统一德国的影响........................... 52-53
    本章小结 ...........................53-54
第四章 探索如何更好的进行中德跨文化交际........................... 54-60
    第一节 正确对待思维定势........................... 54-57
        一、 思维定势产生的原因........................... 54-55
        二、 如何对待思维定势........................... 55-57
    第二节 消除民族间的偏见和歧视........................... 57-58
    第三节 培养跨文化人格........................... 58
    本章小结 ...........................58-60


结论


一个来自中国湖北从未出过国的计算机科学研究者认为:德国人是天生的学者,他们虽然不像法国人那么浪漫,但是至少他们有聪明的头脑。爱因斯坦、伦琴都是德国人。德国人研发出杰出的、优秀的产品,中国人却没能做到,因为中国人不像德国人那么细心工作。精密、精确使得德国的产品如此出名。德国品质是可以信赖的。上海的一位 80 岁的教授也同意这个说法:当他还是学生的时候,就是用 Staedtler 牌子的铅笔,用的圆规也是德国制造的。到今天他仍然用这个牌子的笔,他认为这是世界上最好的铅笔,笔芯从来不断。中国和德国不仅在地域上相隔万里,更重要的是各自的历史、文化背景相去甚远,因此造就出具有不同人文观念的、行事风格迥异的中德两国人民。德国文化有其独特的魅力,德意志民族也有许多值得我们学习的优点。然而任何一个民族都不可能论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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2014/5/10 4:06:50

匿名
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