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浅议培养既懂英语又通晓翻译技巧人才的策略 [2]

论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2012-07-28编辑:apple点击率:3339

论文字数:3142论文编号:org201207281024526785语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:高职英语翻译理论项目导向

摘要:在翻译教学中引入翻译项目非常可行,有助于培养每个学生的责任感和协作精神,体验到实践的快乐,教师要对翻译过程的语言点以及所涉及的翻译原则,翻译策略等相关理论知识进行系统总结。

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[1]陈葵阳.从建构主义观念谈翻译课堂教学[J].中国翻译, https://www.51lunwen.org/ 2005,05.

[2]穆雷.中国翻译教学研讨[M].上海外语教育出版社,1999.

[3]王传英,崔启亮.本地化行业开展对职业翻译锻炼及执业认证的请求[J].中国翻译,2010,04.

[4]李瑞英.英语专业翻译教学引入真实翻译项目的可行性剖析[J]北方文学,2011,03.

 

 

【摘要】项目导向教学形式和翻译理论教学的有机分离,能够打造高职高专应用英语专业以真实市场翻译项目为教学载体,以学生为翻译主体,教员提供翻译指导,教员、学生、客户三位一体的翻译评价体系,从而进步高职院校的翻译教学效果,并培育可以独立完成翻译任务的人才。

 

 

【关键词】高职英语;翻译理论;项目导向           

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