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16. 浅谈商务日语专业教学存在的问题和人才培养模式的构成[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 浅谈商务日语专业教学存在的问题和人才培养模式的构成 随着全球经济一体化的进程不断加快和中国改革开放的不断深入,我国与日本在贸易、投资等商务活动方面的交流与合作日渐频繁,在华日本企业(以下简称为日企)迫切需要既熟悉掌握商务日语基础知识,又懂得日企的文化,尤其是了解日企经营理念的高素质复合型人才。因为商务日语的内容是日本企业文化的缩影,脱离了文化背景只掌握商务日语基础知识的话,很难适应日本企业的环境。如何培养出能胜任商务工作所需要的优秀人才是摆在商务日语专业教学工作者面前的一大课题。经营理念是日本企业文化的核心,在国内的商务日语专业教学中导入经
  • 论文类别:商务日语     人气:4996     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

17. 简析五年制高职中的商务日语专业教学特点和教学效果[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 简析五年制高职中的商务日语专业教学特点和教学效果 1五年制高职的特色五年制高职作为高等职业技术教育中独具特色的办学形式,在培养高技能专门型人才方面有着极大的优势,并在迅速的发展和壮大“。江苏联合职业技术学院”的“集合式”发展的办学模式,成为江苏省五年制高职教育发展的中坚力量,为江苏省五年制高职教育注入了新鲜血液。 1.1五年制高职有利于提高教育效益和教学效果五年一贯制,合理地衔接了中职和高职两个层次,并将课程统一规划在一个人才培养方案(教学计划)中,避免了课程的重复设置,有利于制定科学合理的人才培养方案(教学计划),提升人才
  • 论文类别:商务日语     人气:2584     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

18. 阐述商务日语教学的人才培养目标和教学内容[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 阐述商务日语教学的人才培养目标和教学内容 随着社会的发展,贸易走向多元化,小语种日语成为了热门的专业,小语种人才缺乏也为业内所共识,高水平的语言人才更是凤毛麟角。随着这一趋势的出现,许多大学纷纷开设日语类专业,在高职类学校中也掀起了日语学习的热潮,大批的学生加入了日语学习的行列。面对高校日语教学热的出现,各校对日语教育人才培养目标和教学内容上也在不断作出调整和创新,力图改变日语教育局限在单一的语言文字教学,其他知识面较欠缺,适用教材少,教学内容过于滞后的现象,将单一的语言文字培养,向着既会日语,又有一定知识面,具有较强综合性应用能力的方向转
  • 论文类别:商务日语     人气:2202     论文属性:本科毕业论文 Thesis

19. 概述商务日语课程现状和教学改革的核心认识[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 概述商务日语课程现状和教学改革的核心认识 由外贸日语发展而来的商务日语,是一门把日语和商务知识结合在一起的综合课程,旨在培养既熟练掌握日语又具备商务知识的高素质复合型日语人才。从80年代后期至90年代初,商务日语开始出现在国内高校[1]。经过20多年的发展,大多数高校均开设了商务日语课程。2007年中国国际贸易学会国际商务日语研究委员会的成立,更标志着我国商务日语教学的规范化和系统化水平的进一步提高。中国已经取代美国成为了日本最大的贸易伙伴,可以预料市场对商务日语人才的需求将会不断增加。商务日语课程如何抓住机遇、迎接挑战,成为我们迫切需要认
  • 论文类别:商务日语     人气:3519     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

20. 浅析行动导向教学模式的概念及其在商务日语中的应用[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 浅析行动导向教学模式的概念及其在商务日语中的应用 一、何谓“行动导向”教学模式“行动导向”一词源自德文Handlungsorientier-ung,它在最初引入我国职教教学时,被我国职教工作者译为“行为导向”。但考虑到这一译法容易和与之对立的教学理论,如华生、斯金纳等人提出的以“刺激—反应”为基础的“行为理论”和“行为主义”相混淆,后经中国职教学者姜大源教授改译为“行动导向”。所谓行动导向教学,实质上是在教学过程中,创造一种学与教、学生与教师互动的社会交往情境的教学方法。它致力于通过学生的学习活动构建知识,形成能力,使受教育者既能适应相应职
  • 论文类别:商务日语     人气:4267     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

21. 阐述中国商务日语教育的发展过程[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 阐述中国商务日语教育的发展过程 随着经济全球化、东亚区域经济一体化进程的加快,我国与日本的经济贸易关系不断深化。据最新统计,2010年中日两国的贸易总额已达到3018.5亿美元;日本对华直接投资额累计达到737.5亿美元;在华日资企业超过2万家[1]。这些企业正是吸纳高校日语毕业生就业的主体。另外,随着国家中、长期教育发展纲要的贯彻实施,外语教学改革的不断深入,培养应用型、复合型外语人才已经成为普遍共识。因为传统的外语教学偏重于语言知识的传授,而语言作为交际工具的作用往往被忽视。但现实经济、社会的发展则需要大量语言交际能力强,实用型知识过硬
  • 论文类别:商务日语     人气:4290     论文属性:本科毕业论文 Thesis

22. 高职院校“工学结合”的现状在商务日语专业的展现[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 高职院校“工学结合”的现状在商务日语专业的展现 《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002年]16号)表明了我国政府对于一直处于尴尬境地的职业教育的态度,即支持、扶植、全面推进。从此,我国的职业教育迎来了春天。   一、高职院校“工学结合”的现状《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》无疑是我国职业教育的行为指南,对于其中的第9条规定的“加强实践教学”更成为职业教育与普通高等教育最大的区别。第9条规定:加强实践教学,提高受教育者的职业能力。职业学校要把教学活动与
  • 论文类别:商务日语     人气:3892     论文属性:本科毕业论文 Thesis

23. 简析高等职业教育改革发展中的商务日语专业发展建设[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 简析高等职业教育改革发展中的商务日语专业发展建设 背景 当前我国的高等教育面临严峻的形式,一方面高等教育基本维持传统的计划经济培养模式——“以产定销”,也就是产业设置课程设置没有紧跟市场的发展变化,学校培养的人才与社会实际需求有不小的差距。另一方面,前一阶段不断推进的教育产业化,高校招生规模成倍扩大,导致教育质量有所下降。再加上在全球蔓延的金融危机,更加剧了高校毕业生的就业困难。人才产出与需求的矛盾更加突出。近年我国服务外包产业发展迅猛,2009年三月十八日教育部商务部联合下发《关于加强服务外包人才培养促进高校毕业生就业工作
  • 论文类别:商务日语     人气:3457     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

24. 高职高专院校的生源结构和市场人才特点对商务日语教学特点的影响[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 高职高专院校的生源结构和市场人才特点对商务日语教学特点的影响 一 随着全球化、信息化、网络化时代的到来,面对社会多元文化发展的态势,商务日语专业到底要培养什么人才?比较一致的说法是“复合型人才”。我们经常看到一些用人单位的招聘广告要求应聘者“日语某级,电脑某级,专(本)科学历,精通商务管理,有一定的公关能力”,“精通国际商务关系和运作程序,有较高的汉语知识和日语水平,并能熟练地操作电脑、使用网络”,等等,这可以说是对当代复合型商务日语人才的基本界定。因此,为了适应现代化建设和对外经济贸易发展的需求,国际商务日语人才的培养目标应是:本专业毕业
  • 论文类别:商务日语     人气:3139     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

25. 日本商务文化的特征在中日贸易往来的表现[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 日本商务文化的特征在中日贸易往来的表现 随着日本在华投资规模的扩大,以及中日贸易往来的日益频繁,两国在经贸领域由于语言与文化差异而造成的文化冲突时有发生。语言作为文化载体,都具有丰富的文化内涵,在跨文化的对日商务沟通中,只有深入了解日本商务文化的基本特征,并在此基础上把握经贸日语中不同于汉语的表达方式,才能够避免不必要的文化冲突,实现有效的商务沟通,出色完成既定的经贸任务。 一、日本商务文化的特征分析 (一)绝对的集团主义日本文化的根基是岛国的农耕文化,在恶劣的自然环境之下,人们以「家」和「村」为集合体,将集
  • 论文类别:商务日语     人气:4167     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

26. 浅谈关于日本文学教学的体会在商务日语专业的应用[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 浅谈关于日本文学教学的体会在商务日语专业的应用 东北财经大学的商务日语专业,从2000年起,开设了日本文学选修课程。时间是在第三学年上半学期,共36学时。为何开设这门课程,怎样在有限的教学时间里,有效地学习日本文学的广泛内容,这将是我们从现在开始要不断研究的课题。在这里笔者只是根据自己的教学实践,浅谈关于日本文学教学的体会。 一、开设日本文学课的必要性商务日语专业,主要是培养具有一定经济贸易知识,又具有一定日语知识的综合性人才。商务日语专业开设的课程,大部分与经济贸易有关。例如国际商务日语、函电、高级谈判口语等。这些课程的设
  • 论文类别:商务日语     人气:3174     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

27. 我国高职院校商务日语专业运行现状及存在问题[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 我国高职院校商务日语专业运行现状及存在问题 2008年以来,中日关系在经历了“破冰”“、融冰”“、迎春”“、暖春”之后,关系迅速发展,从经贸为主扩展到文化产业留学论文、科学技术教育、艺术、体育和旅游等各个领域。这就使得日语专业人才具有巨大的市场潜力和旺盛的生命力。精英式的日语专业本科教育显然很难满足市场对日语人才的需求,人才的“瓶颈”制约日益成为日资在华进一步发展的障碍。在市场机制的作用下,职业院校义不容辞地担当起这一历史重任,高职日语教育开始了艰难的探索。根据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高【2006】16号)和《中共
  • 论文类别:商务日语     人气:3781     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

28. 探讨高职院校商务日语专业人才培养方案存在的问题[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 探讨高职院校商务日语专业人才培养方案存在的问题 近年来,在经济全球化日趋加强的大环境下,留学生论文中日之间的经济联系日趋多样化,中日已经成为互相依存的贸易伙伴。大量日资企业涌入中国,而许多国内的企业也开通、加强了与日本的贸易往来。在这种情况下,社会对商务日语专业人才的需求逐年增加。近年来我国的高职院校普遍开设了商务日语专业,招生人数达到较大规模。但是,新兴的商务日语专业在发展与运行中却存在一系列的问题,其结果是虽然市场对商务日语专业人才需求量较大,但目前高职院校所培养的商务日语专业人才还缺乏市场的认同,很多毕业生较难就业或从事与所学专业基本
  • 论文类别:商务日语     人气:3838     论文属性:本科毕业论文 Thesis

29. 试论商务日语和普通日语的差异和课程改革的构思[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 试论商务日语和普通日语的差异和课程改革的构思 一、商务日语和普通日语的区别 1.商务日语与普通日语的培养目标不同商务日语是要培养从事贸易工作的交际型复合型人才,这种人才既能够用熟练的日语进行交流磋商,留学论文又须懂得经济贸易方面的专业知识,是要用日语去从事商务活动。而普通日语的培养目标是未来从事语言教学或语言应用的纯语言类人才。 2.商务日语与普通日语的课程设置不同商务日语课程除了包括必要的日语课程如:语音、听力.口语、基础日语等语言类基础课程外,还包括经济贸易类课程如:国际贸易实务、市场营销、单证、国际法等
  • 论文类别:商务日语     人气:3267     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

30. 论述跨文化意识在商务日语教学中的应用[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 论述跨文化意识在商务日语教学中的应用 在经济全球化和区域经济一体化不断发展的当今社会,代写留学生毕业论文中日两国间的经贸往来和文化交流日益频繁。社会对能适应国际化发展、具有商务沟通能力和跨文化交际能力等商务日语人才的需求越来越大。高职商务日语专业的人才培养目标是培养服务区域经济,能够运用日语从事商务贸易、商务谈判、外贸跟单、企业管理等工作,具有良好职业道德、较强专业技能和可持续发展的高素质、应用技能型专门人才。商务日语是高职商务日语专业的核心课程,其教学目的是培养学生对商务日语专业知识的基本应用能力,以及学生在商务场景中的实践能力和跨文化沟
  • 论文类别:商务日语     人气:3320     论文属性:本科毕业论文 Thesis

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