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短文写作是大学英语四级考试(CET4)的一个重要组成部分,是对学生综合语言能力的一种测试。从1997年6月起,大学英语四级考试正式实施了短文最低分(6分),从而更进一步体现了短文写作的重要性。短文写作的分值占四级卷面总分(100分)的15%(即15分)。但是从历年大学英语四级统考的平均成绩来看,短文写作不尽人意,全国短文平均分数一直在6-8分间徘徊。短文写作是考生丢分较高的一项,也是广大考生最为担心的一项。6分这一最低分的实施,实际上就是指考生的短文写作成绩若达不到6分,考生将不可能通过四级。学生在平时若得不到正确的引导,又不珍惜写作机会,就会对四级短文写作望而生畏,使得考场上频频出现:多数学生在短文写作时间还没结束的情况下,便无可奈何地提前交卷,有的甚至干脆放弃短文写作,怏怏离去。这种情况几乎在每次四级考试的大多数考场上都会出现。同时笔者还常常听到学生们不断地提出这样的疑问:我们到底该如何应对大学英语四级短文写作?如何快速有效地提高写作?等等。作为多年从事英语四级辅导的教师,笔者感慨万千,深知有责任和义务去帮助更多的学生提高英语短文写作水平,顺利地通过四级考试。为此本文从四级短文写作的词汇选用问题;以何种句式书写短文;如何把握段落结构,即从词汇、句式、段落———短文构成的三大基本要素等几个方面,以实例的形式来加以分析和论述“如何应对大学英语四级短文写作”这一问题。以期能对广大同仁及学生们有所帮助和启示。

一、英语四级短文写作的词汇选用问题

(一)词汇的“量”和“质”

如何选用短文写作的词汇问题,实际上是指词汇的“量”与“质”的问题。大家知道:词汇是写作的基本语言单位。要写一篇好的短文需要有相当数量的词汇作基础。参加四级考试的学生只要能够掌握大学英语教学大纲所规定的3600至4000个词汇,就足以能够按照要求写出短文,这便是四级短文所要求的词汇的“数量”。

然而,仅仅有了一定的词汇量,并不等于就能真正写好短文。从大量的卷面分析以及平时学生的写作练习来看,许多学生对所选用的词汇的“质”掌握得不好。即:不懂得词汇习得的“完备性”———对常用词汇掌握不牢;不能正确拼写;选词不当;固定搭配混淆不清;运用词汇表达主题思想不够准确等等。为此笔者提醒同学们:在平时的词汇学习中一定要注意词汇的“完备性”,切不可孤立地、残缺不全地、大概地记意常用的词汇;同时在短文写作过程中,要尽量使用简单明了、通俗易懂的表达方式;在选词上要多加思量,以常用词、惯用词组为核心,遵循英语的表达习惯,从而准确、恰当地表达短文的主题。

(二)如何选用词汇实现短文的“完整性”与“连贯性”

短文写作的最终目的是实现短文的完整性与连贯性,那么词汇的选用如何才能更好地服务于这一目的呢?笔者认为:

1.使用过渡性连接词语达到连贯。短文写作时若能准确、恰当地运用连接词,将是短文得分的“闪光”点。因为过渡性词语起着承上启下的作用,它的使用会使整篇短文浑然一体,较好地实现完整性与连惯性。试比较下面两例:

例1:Manymore college students today take a part -time job. Because it has a lot of advantages. A part-time job can offer a student a chance to contact with the society and get some idea of the society. The students can gain some valuable experience whichwill be helpful to their future career. They can applywhat they have learnt in class to the practical work, which will enable them to know themselves clearly. Some jobs can bring them some profit and it can cultivate independence among the young people[1].

例2: Many more college students today take a part- time job because it has a lot of advantages. First, a part time job can offer a student a chance to contact with the society and get some idea of the society. As a result, the students can gain some valuable experience which will be helpful to their future career. Besides, they can apply what they have learnt in class to the practical work, which will enable them to know themselves clearly. Finally, some jobs can bring them some profit. Meanwhile, it can cultivate independence among the young people[1].

在例1中没有使用过渡连接词,而例2中用了5个过渡连接词。对比结果十分明显:例1显得松散杂乱,而例2则显得自然流畅,清晰易懂。由此可见,过渡连接词起着逻辑联系的作用,对保证段落的连贯性十分重要。

2.重复使用关键词和短语以达到连贯。关键词的重复出现可以把全段串联成一个整体,使文章语义流畅、主题突出、避免跑题,从而达到连贯的效果。

例:People’s views on love and marriage come from their culture. In many cultures, people think that love and marriage go together. They think that love is a necessary foundation for mar本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。