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>选题时要量力而行,客观地分析和估计自己的知识储备情况和分析问题的能力。选题过程有利于提高学生的科学研究能力。通过选题,能对所研究的问题由感性认识上升到理性认识,加以条理化,使其初步系统化。虽然科学研究以专业知识为基础,但专业知识的丰富并不一定表明人的研究能力很强。如果理论基础比较好,又有较强的分析、概括能力,且掌握的资料比较详实,那就可以选择难度大一些、内容复杂一些的题目,这样有利于锻炼能力、增长才干。
与其他专业的毕业论文不同,英语专业的毕业论文是用英语来写作的,它对语言表达的正确性有一定的要求。史志康教授认为,先写好中文再用英语翻过去,往往带有很明显的翻译痕迹,内行人很容易看出来。要警惕翻译的痕迹,这在一定程度上增加了写作难度。选择毕业论文题目时,有个别学生急于想通过论文的写作,将自己几年来的学习所得充分地反映出来,因此着眼于一些学术价值较高、角度较新、内容较奇的题目。如果难度超过了自己的能力范围,一旦盲目动笔,很可能陷入中途写不下去的被动境地。相反,如果具备了一定的写作能力和条件,却将论文题目选得过于容易,这样也不能反映出自己的真实水平,而且也达不到通过撰写毕业论文锻炼写作、提高科研能力的目的。
二、题目的大小要适中
    一般来说,论文题目宜小不宜大。因为题目过大,就需要掌握大量的综合性材料,容易造成材料堆积或过于散乱,更无从深入细致地思考,最终形成的论文只能是言之无物、毫无价值。应在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行比较和鉴别,在消化已有资料的过程中,充分发挥自己的科研能力,提出问题,寻找适中的研究课题。笔者认为,选定小题目有两种方式:一是直接选个小题目。如:“英语翻译方法的个案研究”选定“从海明威的短篇小说《一个干净的地方》看简洁句的翻译”即可。二是在大题目中选定小的论证角度。比如:英语专业论文“文流派研究”类选题中的“黑色幽默文学”是个比较大的题目,首先可以缩小研究范围到某一具体的文学代表作品,如海勒的《二十二条军规》,然后就小说中诸人物的象征意义进行分析,最后再选择其中的个别人物“尤索林”的现实性象征意义作为最终论题。这样的选题不仅论证角度小、针对性强,而且容易深入研究,言之有物。
    外语专业的学生由于受到专业语言的特殊限制,用英语思路来写英文论文是有一定难度的,但将论题范围缩小,集中论证某一方面的问题,把小题目写得论点鲜明,内容丰满、层层深入,就不失为一篇优秀的毕业论文。
    选择一个难易、大小合适的题目,可以保证写作的顺利进行。我国著名哲学家张世英说:“能提出像样的问题,不是一件容易的事,说它不容易,是因为提问题本身就需要研究;一个不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的问题。也正因为要经过一个研究过程才能提出一个像样的问题,所以我们也可以说,问题提得像样了,这篇论文的内容和价值也就很有几分了。这就是选题的重要性之所在。”研究出“像样”的好题,应尽快掌握选题“适中”的技巧 .