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181. 探讨韩国语日源词汇的分类及其起源[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：韩国语的词汇相当丰富 与越南语和日本语一样都是外来词非常丰富的语言 所以根据词汇的来源分类其外来词有助于了解对韩语词汇的构成 本文针对韩语外来词中占一小部分 却极其复杂的日源词汇进行分类 并探讨其起源Like Vietnamese and Japanese, Korean is a kind of language with abundant loanwords. Therefore, the classification of loanwords in Korean according to the source of loanwords helps to under

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182. 韩语听力教学指导方法及教学体会[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：听力作为一种接受性的技能，处于被动而隐性的地位，它在日常言语活动中占有重要的地位。很多学生在经过初级阶段的韩语听力训练后, 都会对如何进一步提高听力水平而感到困惑。本文分析了心理、语言基础知识、母语干扰和听力材料的内容等因素对听力教学的影响, 结合韩语听力教学实际，对所运用的教学指导方法及听力教学体会进行了简要总结。 1 、影响听力教学质量的因素 1.1 心理因素的影响 听力理解是一系列复杂的心理活动的综合。影响听力的一个重要因素是听话者的情绪状态，即听

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183. 通过韩剧提高韩语的听说能力[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：韩剧在中国盛行，同时为韩语在中国得到推广带来了契机。笔者提出了结合韩语专业特点，正确引导学生收看韩剧，“善待” 韩剧的观点； 同时， 利用韩剧效应， 在活学活用， 使教与学、 学与用有效结合， 提高韩语听说能力。 一、 了解韩剧及在我国的现状 韩国电视剧 （简称韩剧） 是 “韩流” 的主要组成部分。在中国， “韩流” 一词开始使用主要是在1999年韩国 “酷龙” 组合和H.O.T组合来华北京演出成功之后， 中国的一些媒体报道开始出现

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184. 谈韩语教学课程改革[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：韩语教学改革是新一轮高职高专教育课程改革的重要内容之一。它要求我们在总结经验教训的基础上 ,对韩语教学的观念、 目标、 内容、 策略、 手段、 评价等各方面进行重大改革 ,以适应目前半岛的市场发展的需求 , 21世纪人才培养的需要。这不得不引起我们韩语教学工作者的思考。 一、 韩语教学作为一个新兴课程要着眼于全面发展 高职高专新一轮课程改革的最大受益者应该是学生。作为教师,在韩语教学中要尊重学生,注重情感教学,更重要的是培养学生的社会实践能力。就尊重学生而言,

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185. 培养学生的听说能力[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：培养学生的听说能力是外语教学的首要的任务。外语要实现交际的目的，首先听说要过关。传统的外语教学中都把听力、口语分为两门任务不同、教法不同的课来对待。学生的听力口语能力没有得到真正的培养和训练。 “韩语听说两课合一”有效的避免了以往教学中的缺陷，在培养学生的听说能力方面具有优势。实践证明“韩语听说两课合一”是可行的。 从事了近十年的韩语教学，在实践中我们发现，培养学生的听说能力是外语教学的首要的任务。外语要实现交际的目的，首先听说要过关。那么反映到教学上，就是我们如何培养提高学生的听说能力的问题。那么现在的外语教学是如何来实现这一目

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186. 分析高职院校经贸韩国语课程[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:通过对高职院校经贸韩国语课程、学生和教师现状的分析,指出教学中要遵循一定的原则,改变惯用的教学模式。教师要加强学生的基本技能的训练,传授贸易知识,提高教师队伍的整体水平,积极参与教材编写工作。　 中韩经济贸易合作的持续发展过程中,韩国成为美国、日本之后中国第三大贸易合作国家。中国也是连续4年成为韩国最大的贸易交易国以及出口市场,在2007年成为最大的进口市场。2002 年开始,中国是韩国企业最大的投资国家。现在中韩两国全面研究进行FTA协议,签FTA后两国的贸易关系将迈进一个新的台阶。韩资企业的进入,不仅对韩语技能型人才的需求量会

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187. 分析影响韩语学习的焦虑因素[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要: 焦虑对韩语学习的影响和作用不可忽视。学生韩语学习的焦虑因素有过低的自我评价、性格特征、考试、课堂教学活动形式、韩语学习本身等。本文通过对影响韩语学习的焦虑因素进行分析,浅谈了相应的应对策略。 焦虑是影响语言学习的重要情感因素。多数研究成果表明,焦虑对韩语学习会造成负面影响, 主要包括一些妨碍学习的不良情绪,如害怕、畏惧等。这些情感因素对韩语学习的影响和作用不可忽视,它直接影响学生的学习行为和结果。积极情感的参与会产生良好的教学效果, 相反, 消极的情感如焦虑、抑制、沮丧、怀疑等会影响学习潜力的正常发挥。

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188. 增强语言理解能力 提高跨文化交际能力[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要: 韩国文化中的“ 无我 ” 特性和“ 集体 ” 观念在韩语话语规则中起着重要的支配作用 ,同时也反映了韩国社会的语言交际特点和韩国人的思维模式。因此 ,在中韩文化交往中 ,了解这些文化特性有助于我们增强语言理解能力 ,提高跨文化交际能力。　　人类是社会性的动物 ,人类语言脱离不了社会环境 ,社会因素不仅影响语言和认知结构的发展 ,[ 1 ]还影响着语言的运用。 [ 2 ]不同的社会行为模式会导致不同的认知结构和语言运用 ,同时也反映了人们对世界和语言的不同理解方式。从广义上说 ,言语是人类认知世界的产物 ,人类形成了很多一致的共同认知结构 ,同时也发展着个体文化所独有的认知结构

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189. 制约高职高专学生韩语口语提高的因素[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:本文分析了制约高职高专学生韩语口语提高的因素 提出网络韩语聊天是提高学生韩语口语水平的有效途径 同时也指出了它的一些弊端 世界经济日益全球化 韩国已成为中国第三大贸易伙伴国 第二大进口来源国和第六大出口市场 中韩两国产业的互补性和依存度 对贸易扩大起着必不可少的作用 韩国研究报告显示 在韩国 每两家贸易企业中就有一家和中国进行贸易 在中国 每三家贸易企业中就有一家同韩国进行贸易 作为沟通的重要媒介 韩语 特别是韩语口语的重要作用也逐渐被人们所认识和重视 虽然高职高专韩语教学经过这几年的尝试和改革取得了一定的成绩 以前以讲授

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190. 英语和韩语中的称谓语[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 前 言 “称谓” 是 “人们由于亲属和别方面的相互关系,以及由于身份、 职业等而得来的名称” (注:中国社会科学院语言研究所词典编辑室编: 《现代汉语词典》 ,商务印书馆,1983)。称谓是人类文明社会特有的产物,它不仅仅纯粹是语言现象,它同人的行为、 社会心理、 文化传统、 社会制度、 宗教信仰等关系非常密切。 1、称谓形式对比 1.1 代词称谓 &nbs

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191. 韩语本土化教学模式[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:教材的使用进一步完善了韩语专业的教学内容，有助于学校培养 听说领先 重在应用 的复合型外语人才 但是，假如对于原版教材的教学采取科学的本土化教学模式，则效果更好 目前，许多高校的外语专业都大力倡导 听说领先 重在应用的人才培养方案 其中，引进原版教材 先进的教学方法手段 师资等教学资源，推行 原生态 语言教学起到了重大作用因此，大多院校的韩语专业采用原版教材已成为一种趋势 所采用的原版教材大致有韩国延世大学韩国语学堂编著的 韩国语教程 ；韩国首尔大学语文教育院编著的 韩国语 和韩国鲜文大学韩国语教学院编著的

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192. 探讨韩礼德的语域理论[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要: 文章通过对美国经典幽默作家Calvin T r illin 名作 《成功》 的具体分析, 探讨如何把韩礼德的语域理论运用于精读课中, 从语体、 语篇和修辞等角度, 指导教和学两个方面。其目的在于找到一种好的教学方法, 不仅能改变精读课耗时低效的局面, 而且能加速学生语言知识向语言应用能力转化的进程, 增强语言表达正确性和得体性的意识。 Abstract: Th is ar t icle, th rough an analysis of the essay S uccess w r it ten by Calvin T r illin, a classic Amer

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193. 韩语汉字词正负迁移的影响[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:通过韩语汉字词的正负迁移影响研究，促使韩国学生趋利去弊地学好汉语 在对外汉语教学中，学习者母语背景是非常值得重视的因素，因为它对学习者的汉语学习在一定程度上有着极为重要的作用 汉语属于汉藏语系，是孤立语；韩语属于阿尔泰语系，是黏着语，两者分属两个不同的语系 但韩国与中国同属东南亚 汉字文化圈 和 儒家文化圈 ，有着源远流长的文化历史关系 韩语的词汇包括本国语词汇和外来词 外来词基本上是来自汉语里的词汇，并且汉字词汇所占的比例相当高，韩语词汇系统中，源于汉语的汉字词至今仍占一半以上的比例 一方面，由于韩语词汇中很

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194. 高校韩语课程中阅读的重要性[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：国内各个高校韩语课程设置中，精读课是每个学期都开设，每周6-8学时，在总学时中所占比例最大。可以说，各个高校的韩语学习，都是以精读课为中心展开的。精读课是什么呢？精读就是仔细的阅读，通过阅读来学习韩语的语法，体会、了解韩国的文化。阅读在韩语学习中是及其重要的。本文中，笔者将对对阅读的重要性，阅读的定义、过程、目的，阅读对象即文章的类型，影响阅读的因素，阅读的方法，阅读课的授课方式等做简单的总。 阅读的重要性 人类语言有听、说、读、写四大机能，听

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195. 分析当今我国大学韩国语教育的现状[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:本文从几个方面简略分析了当今我国大学韩国语教育的现状 ,在此基础上提出目前亟待解决的五个方面的问题 ,即:发挥各大学特色 ,培养各领域的顶级人才:开发崭新的、 兼具系统性和科学性的多样化教材;开发多样化的参考书;提高教师的素质;提高韩国语教育研究水平等 ,并提出解决问题的方案。　　 中国大学的韩国语教育虽然已经走过半个多世纪的历程 ,但自从 20世纪 90年代初随着中韩正式建交 ,两国的经济交流日益活跃才真正得到发展。建交之初 ,长期的冷战所带来的思想和理念的隔阂尚未完全消除而未免有些生疏 ,但经济交流与合作这一纽带 ,使两国渐渐跨越了思想与理念的隔阂 ,交流迅速由经济扩

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