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1. “汉字词”对韩语教学的研究[内容预览]Free

• 一、背景 　　 　　因为一种语言和另一种语言之间存在着许多不同的特点，所以学习另一种语言比较困难。学习外语的过程可能等同于(起码接近于)了解那门语言和自己母语的联系和区别的过程。现在无数的外国人在学习汉语，所以“对外汉语学界”和“对外汉语教学界”的每一个研究者和教师对汉语特点的了解是一个最起

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2. 韩语教学方法研究[内容预览]Free

• [摘要]：随着中韩两国在经济、文化等各领域的深入交流，韩语专业已进入高校，开始了韩语教学的研究和探索。韩语教学和其他外语教学一样，如何摆脱外语教学单向、平面化的教学模式，已成为韩语教学研究的重要课题。本文针对学生学习中存在的问题，探索出的几点韩国语教学的改进之道。 韩国语学习在中国正掀起一

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3. 韩语教学现状分析[内容预览]Free

• [摘要] 国际化趋势国际交流增多外语人才培养也对外语人才和质量新要求外语人才培养教育学界、语言学界、心理学界都在从各自角度而外语人才直接培养者教师更有必要教学实践总结好更为教学途径和方法本文工作实践对韩国语教学现状与发展作了探讨 　　 　　韩国语言学习如同任何外语学习一样需

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4. 汉语和韩语的共同点和差异[内容预览]Free

• 摘要:本文对比了汉语和韩语的主要否定词 ,对它们的含义和用法作了细致的梳理及分析 ,通过一系列的例子 ,具体地说明了它们的共同点和差异。　　 引言 汉语和韩语属于不同的语言类型 ,汉语属孤立语 ,韩语属粘着语。因此这两种语言的否定表达方式也不相同。汉语和韩语的否定形式都是由几个否定词

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5. 分析高级英语课堂教学的篇章[内容预览]Free

• 摘 要:通过对高级英语课堂教学的篇章分析 ,探讨高级英语课堂教学的具体操作 ,以期培养学生的文体分析能力。主要依据韩礼德的功能语法( FG)语篇分析理论 ,结合笔者自身的教学经验 ,以及对教学的反思 ,从语篇的宏观结构、 主位结构分析、 衔接与连贯分析、 及物性结构分析、 现在时人际关系分析及语域分析等几个角度进行了具

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6. 评论韩国学生的汉语教育方法[内容预览]Free

• [摘 要]本文首先介绍韩语汉字词的概念。并指出，韩语汉字词与汉语词汇的关联。对外汉语教学界对‘韩国学生’的汉语教育方法进行了评论。 一、引言 因为一种语言和另一种语言之间存在着许多不同的特点，所以学习另一种语言会比较困难。学习外语的过程可能等同于了

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7. 汉语和韩语的语言交流[内容预览]Free

• 摘要:在汉语和韩语的语言交流中 ,处于强势语言的汉语对韩语有着很大的影响 ,韩语中存在着大量汉字词语 ,其中也包括成语。汉语成语对韩语及其成语主要影响有:韩民族吸收了汉语成语 ,并创造了具有自己民族特色的韩源成语 ,丰富了韩语的词汇汉语及汉语成语的特点还对不少四音节、 “述宾结构” 的韩语成语产生了很大的影响。

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8. 分析加拿大林业可持续发展过程[内容预览]Free

• 摘要:通过对加拿大林业可持续发展过程的分析 , 总结加拿大林业发展的特点和一般性规律 ,为我国林业的可持续发展政策的制定和实施提供参考。 1.加拿大林业的主要特点 加拿大是一个经济高度发达的国家 , 位于北美洲北半部 , 东临大西洋 , 西濒太平洋 , 北

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9. 提高学生阅读的整篇理解能力[内容预览]Free

• 摘要:主位结构和衔接关系是韩礼德语篇功能思想中的两个重要组成部分。这两个理论中的有标记主位和词汇衔接手段在语篇 " The I cy Defender"中的运用分析 ,表明语篇模式的选择受到作者要表达的主题的制约 ,对理解语篇的实质有帮助 ,说明功能思想中的相关理论知识可运用到大学英语教学中 ,并有助于提高学生阅读的整篇理解能

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10. 灵活多样的韩语互动式教学方法[内容预览]Free

• 摘要:面对韩国游客逐年快速增长、 学生没有韩语基础的情况 ,要在短时间内培养适应旅游需要的韩国语人才 ,就必须改变传统观念 ,激发学生的学习兴趣 ,使其树立学习目标 ,再运用灵活多样的教学方法把学生吸引到韩国语的殿堂 ,充分挖掘学生的学习潜能 ,并辅以各种实践活动让学生找出差距 ,在不断的学习、 实践过程中逐步提高语

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11. 韩礼德的系统功能语法理论在英语教学中的应用[内容预览]Free

• 摘 要:本文从语篇的宏观结构主位结构衔接与连贯及物性结构和语域等几个角度对21世纪大学英语读写教程 中温斯 丘吉尔他生活的另一面文章进行了分析, 以此验证韩礼德的系统功能语法理论是一种适用于语篇分析的理论 一 传统语法与功能语法 传统语

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12. 探讨韩语教学特点存在的问题[内容预览]Free

• 摘 要:与普通高等教育不同，高等职业技术教育对韩国语的教学要求更侧重于实际应用能力的培养 本文主要从高职院校韩语专业培养方案韩语教学特点存在的问题及解决对策等方面进行研究探讨 1 高职院校韩语专业培养方案 为适应改革开放发展的要

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13. 阅读教学在韩语教学中的地位[内容预览]Free

• 摘 要：阅读是语言学习的一项基本技能 在学习语言的过程中发挥着很重要的作用 同样 韩语阅读教学 在整个韩语教学中也占据着至关重要的位置 本文从词汇量扩展 背景知识渗透 人文素质教育及跨文化交际能力等几个方面详细论述了韩语阅读教学的重要性 阅读作为韩语学习的一项基本技能 在学习韩语

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14. 中国大陆的韩流热潮给韩国语教育带来的影响[内容预览]Free

• 摘要:中国大学里的韩国语教育从 20 世 90 年代开始迅猛增发展 ,这与韩流是否有直接的联系 ? 联系的密切程度如何 ? 今后会如何发展 ? 对这些问题的探索与研究将对准确把握韩流的影响并正确应对具有重要意义。 一、 绪论 本文的写作目的在于探究席卷中国大陆的韩流

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15. 探讨韩国语日源词汇的分类及其起源[内容预览]Free

• 摘 要：韩国语的词汇相当丰富 与越南语和日本语一样都是外来词非常丰富的语言 所以根据词汇的来源分类其外来词有助于了解对韩语词汇的构成 本文针对韩语外来词中占一小部分 却极其复杂的日源词汇进行分类 并探讨其起源Like Vietnamese and Japanese, Korean is a kind of language with abundant loanwords. Theref

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