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黑人所使用的非标准英语的起源

论文作者:留学生论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-05-14编辑:cajmu点击率:1670

论文字数:3780论文编号:org201105141552269155语种:中文论文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:音变规则同音异义词辅音群

黑人所使用的非标准英语的起源

摘 要:黑人英语中的音变规则造成大量与标准英语不同的同音异义词,同时也是黑人语法与标准英语语法不同的主要根源。代写英文教学论文
关键词:音变规则;同音异义词;辅音群
黑人英语与标准英语的许多差异,使其被评价为“简单、思维幼稚”,黑人非标准方言的形成被归结为思维的不合逻辑,黑人无法发出标准英语的音节,被认为是由于生理上的无能。但事实上,黑人非标准方言中,也有严谨的语法,而所有那些认为黑人方言“简单、幼稚”的根源,可以归结为两种相反但又互补的无知:黑人非标准英语使用者对标准英语规则的无知,及标准英语使用者对黑人非标准英语规则的无知。换句话说,这种彼此相反的无知,是问题的根源。比如,英语教师们往往会发现,黑人学生对少数简单的语法规则有强烈的、令人费解的抵抗。在被告知无数遍过去分词词尾应加-ed之后,他还是会写:I have live heretwelve years.并继续分不清过去时态和现在时态的形式,如:He pick me. He don’t know any-body.这种现象有多种原因,但值得一提的是,这些英语教师们对和标准英语相反或有冲突的非标准英语没有系统的知识,他们并不了解黑人非标准英语中有系统的规则。而语音系统往往对一种语言的构造有至关重要的影响,因此,本文将从语音学角度出发,通过对黑人英语中主要音变规则的剖析,来提示这些规则是如何导致黑人英语与标准英语的发音及语法上的区别的。
黑人英语中,在词尾或其它辅音前的/r/音常在发音时被省略,而在元音前表现为一个模糊的中央音渡,如在car,guard,for等词中,只有加长的元音被发出,而在fear,feared,care,cared,moor等词中,只有一个模糊的中央音渡代替/r/音。因此,在受到标准英语教育的黑人英语使用者们,尤其是年轻人的语言中,常会表现出混合的模式,如下列各组同音异义词:guard=god,nor=gnaw,sore=saw,fort=fougnt,court=caught以及year和fair同韵,idea与fear同韵。在标准英语中,即使/r/在词尾,如紧接在后的词以元音开头的话,/r/音还是被发出,如four o’clock.而对大多数黑人来说,/r/在这样的位置中还是被省略。另外,在一个词的两个元音中的/r/也常被省略,如方言拼写中的inte’ested,Ca’ol。这样,在黑人的言谈中,这些词的拼写常会与另外一些同音异义词混淆起来,如Paris=pass,terrace=test,Carol=Cal。
另一个常被省略的是辅音/l/。/l/与/r/都为流音,在语音特征上很相似,只不过/l/发音时舌面中央抬起,两侧下垂;而/r/发音时舌面两侧抬起,而中央并不触及上腭。且/l/被省略的方式与/r/相似。在很多情况下,/l/完全省略,尤其在圆唇的后元音如/u:/ /u/ / :// /等后,因此在黑人英语中又构成了许多如下的同音异义词:toll=toe,all=awe,help=hep,tool=too,fault=fought。
词尾辅音群的简化,也是黑人英语中最复杂的规则之一,大多数辅音群,都有被简化的可能,尤其是以/t/或/d/,/s/或/z/结尾的辅音群。如以/t/或/d/结尾的易受影响的音群主要有/-st,-ft,-nt,-nd,-ld,-zd,-md/,在词形上可表现为:past,passed,bent,fined,hold,called,poled,aimed,而这些音群的简化的结果往往是最后一个音被省略,这样,我们常常可以看到如下的同音异义词:past=pass,mend=men,rift=riff,meant=men等。而在黑人英语的实际使用中,几种简化规则的合并又会增加更多的同音异义词,甚至带来令人意想不到的结果,如/-ld/结尾的辅音群的简化规则+/l/音的省略,可得出下例:told=toll=toe。
另一组易被简化的辅音群,主要以/-s/或/-z/结尾,拼写上有下列单词等:axe/ ks/,parts/parts/,rools/rowlz/,leads/liydz/,aims/eymz/,its/its/。这种简化规则比上面提到的/t,d/辅音群的规则要复杂些,因为有时简化的是辅音群中的第一个音,有时是第二个音。这个规则又形成了黑人英语中的许多同音异义词,如:six=sick,Max=Mack,box=bock,mix=Mick。
辅音群除了可简化为一个辅音外,还有一个更普遍的简化趋势,就是弱化词尾的辅音。词末辅音、非重读的词末元音和弱音节要比词首辅音或重读元音表现出较少特性。这种弱化规则决不像上述那些音变规则一样有规律。总的来说,词末的/t/和/d/音最易受到影响。尾音/d/一般被弱化为/t/类轻音,或完全消失;而尾音/t/则常表现为喉音,但更多的是完全消失。尾音/g/和/k/的规律与它们相似:/g/音常被弱化或完全消失,而/k/音常被喉音代替,或也完全消失。尾音/m/和/n/常表现为其前一个元音的鼻化音。偶然,元音后的咝音/s/和/z/也会弱化得几乎消失。综上所述,黑人英语的弱化规则又产生了如下的同音异义词:Boot=Boo,seat=seed=see,poor=pope,road=row,bit=bid=big。
除了上述这几种规则之外,还有一些规则也值得一提。它们虽然在音变规则上的影响规则较少,但确实影响了黑人儿童话语中词的构造。如大多数情况下,鼻音前的/i/和/e/音无区别,同样,在/r/前,有时甚至是/l/、/h/前的/i/和/e/音也无区别:如我们常常会发现,元音/ih/和/eh/在黑人英语中完全相同。再如,同属后元音的(/-u,-u:,- ,- :,-a:/)音在/r/音前也没有区别。另外还有:双元音/ay/和/aw/常被单元音化为与/ah/相同的音;双元音/oy/也常被单元音化———尤其在/l/音前———成为与/ h/无区别的音。其它的辅音变体中,我们还会发现词尾的擦音/θ/常与/f/混合;类似的,/ /常与/v/混合。偶而,/θ/和/ /在两个元音中也会变为/f/和/v/音。词首含/r/音的辅音群则表现出较大的变化:/str/常被读为/skr/,/ r/被读为/-sw,-sr,-sθ/。在一系列更复杂的辅音音变中,/r/作为词首辅音群的最后一个音常被省略。由于这些不同的音变规则,在黑人方言中,我们又可以发现如下各系列的同音异义词:pin=pen,beer=bear,poor=pour,cheer=chair,sure=shone,since=cents,steer=stair,Ruth=roof,steam=scream,boil=ball,death=deaf,oil=all,find=found=fond,time=Tom。
大量同音异义词的存在,给黑人儿童学习读和拼写的过程带来极大的困难,加上他们与标准英语同音异义词的不同,黑人儿童常常无法区别标准英语使用者们极容易区分的单词。前面已经说过,语音对一个词的构成有重要的影响,而前文所述的种种受音变规则影响的词尾辅音又往往与英语中表示主要曲折变化的音相同。因此,这些语音系统的音变往往与黑人英语和标准英语的主要语法差异相吻合,以至我们常常无法分清我们面对的是语法规则还是语音规则。下面,我们将简要地举例说明这些音变规则是如何影响表示曲折变化的主要语法的。
1.所有格。很多情况下,表示所有格的/s/的省略被解释为辅音群的简化,尽管这并不是最恰当的解释,因为表示所有格的/s/在元音后与在辅音后的省略同样频繁。而表示所有格的代词中的/r/则更直接地受到音变规则的作用:以/r/结尾的表示所有格的代词,在读音上与人称代词相同。如:their/ ei/book,而不是/  : /book。再如,在快读时,我们常常不能把you和your和you-all区分开,这似乎是语法形式上的变化,但它和语音变体的联系已很清楚。
2.将来时。表示将来时态的will一词中尾音/l/的音变规则对将来词的词形有极大的影响,如:you’ll=you,he’ll=he,they’ll=they。因此,黑人口语中的论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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