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我国校园旅游市场开发可行性论证

论文作者:www.51lunwen.org论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2013-03-22编辑:hynh1021点击率:3519

论文字数:12100论文编号:org201303201958117806语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:校园旅游旅游市场开发可行性

摘要:目前,校园旅游的不断升温,校园旅游消费成为人们旅游消费的新热点,校园旅游市场开发其潜力无可后非,利润空间巨大。本文从校园旅游市场的现状,以及旅游的六要素角度出发,分析了校园旅游的开发意义,并进一步对校园旅游市场开发进行论证。

引 言


   随着人们生活水平的不断提高,民生功能更加强化,国内旅游人数达21亿之多,可谓蔚为壮观,人们的旅游不仅仅局限于出差、探亲、疗养之类的传统事务性旅游,而是顺应大众旅游的兴起,旅游投资项目也将更加分化,使得旅游更加贴近人们的生活。这其中就包括校园旅游市场的开发,校园旅游是将文化旅游,与休闲旅游、观光旅游相结合,作为一种新型的旅游市场,https://www.51lunwen.org/marketingresearchproposal/ 它蕴藏着巨大的商机,虽然有些中小旅行社和学者开始关注校园旅游市场的发展前景,但是其开发的旅游产品不符合大众的需求,宣传方式和推广方式不被大众接受和关注,收益效果收效甚微,面对如此有特色的旅游市场的是否应该开发,以便吸引更多的旅游者参与其中,本文对校园旅游开发的可行性进行了论证。


   一、校园旅游市场从旅游者角度的分析


   
   (一)旅游者的旅游动机分析
   现如今社会竞争激烈,人们生活脚步加快,为了摆脱枯燥乏味的生活,放松身心,满足自身的精神、文化生活的需要,人们选择校园旅游,此类校园旅游动机包括教育旅游,旅游动机为提高自身的学习素质,语言能力,科普知识,体会高校的生活,参加系列讲座,感受名师风采等:观光旅游,其目的为欣赏校园有特点的景致,如武汉大学的每年三月纷飞的樱花,沈师的雕塑园众多国内外知名学者的塑像;求学考察旅游,家长和学生作为选择学校的参考,招聘单位通过对学校的考察,来招聘学生入职;互助旅游,省去旅游住宿费用,异地学生通过互相交换寝室,来对对方校园进行游览学习;重返校园体验游,踏上曾经熟悉的热土,寻访讲台上那熟悉的身影,重新体会感受校园干净纯粹的氛围等。


   (二)旅游者的消费能力分析
   随着国民GDP指数的增加,人们的消费能力不断提高,节假日的增多,人们更乐于将口袋里的钱投身于旅游行业,不会错过放松身心的好机会。俗话说经济基础决定上层建筑,而参加校园旅游的人员一部分是受高等教育的人,白领阶层或学者,他们的收入很高;另一部分是家长,他们更乐于投资于对孩子有帮助的学习项目,而校园旅游正好给学生这样一个机会;而学生经济来源一部分通过家长的支持,一部分通过自己的兼职赚取,他们更懂得如何合理利用资金获取对自己有利的结果,校园旅游相对其他旅游市场花费更少,更经济实惠,学生更乐于此项活动。
   旅游者的旅游方式和组织形式分析
     在出游方式上,教育旅游、求学考察旅游以学生结伴和集体旅游形式为主,家长陪同和学者单独形式为辅;观光旅游以家庭集体出游形式为主;互助旅游以两人为主;重返校园游,以集体聚会形式出现较多。
     在组织形式上,人们更倾向于自己或团队的出游组织形式;很少一部分人会选择旅行社出游,尤其是大学生,他们会选择学校社团组织的旅游团或自助旅游,这样他们时间安排更加自由。
   旅游者的信息来源和关心事项分析
    对于旅游者的信息来源,有以下几个方面:一是网络搜索,了解旅游目的地的信息,搜寻出适合自己的出游攻略,;二是同学或朋友介绍,通过他们的自身经历,或他人体验的分享转告;三是新闻媒体了解,新闻报道或是报纸杂志,广播的推荐和宣传。
    出游者首要关心的是旅游目的地的是否具有吸引力,旅游资源是否具有多样性,其次是人身和财产的安全问题,交通便利程度,旅游目的地的价格问题如何等。


   二、开发校园旅游的可行性分析


   
   (一)旅游六要素—食分析                          
    民以食文天,饮食是人类懒以生存和发展的第一“大欲”,随着人类社会的进步和发展,饮食不仅超越了单纯的生理需要,而且不断丰富着自身的文化内涵,我国幅员辽阔,地大物博,物阜民智,因此产生了丰富多彩的饮食文化,形成了社会文化生活中重要的景观。尤其是校园旅游,不但体现饮食美学和饮食民俗,独特的食源,独到的加工工艺,具有浓厚的地方特色,更能突出浓郁的校园特色,体现物美价廉的校园饮食文化的特点。


    (二)旅游六要素—住分析
    我国近年来酒店行业发展迅速,国外大型酒店纷纷将目光锁定中国市场,尤其是经济型酒店犹如雨后春笋般拔地而起,旅游者有更多的选择,可以选择入住价廉物美的经济型酒店,不但可以干净经济,而且通过提网上提前预订可以得到更多优惠。对于学生旅游来说,可以买夜间火车票,节约住宿费用。


    (三)旅游六要素—行分析
   目前我国交通便利发达,交通工具选择更为广泛,根据与旅游目的地的远近,出游时间,旅游者的经济实力和消费能力,人们可以选择飞机,火车,汽车,轮船,旅游巴士,同城旅游还可以选择自行车和地铁,不但方便快捷,而且经济环保,节能减排,属于绿色旅游。但不论选择何种交通工具都要秉着“经济、安全”的原则。
   旅游六要素—游分析
     人们选择校园旅游的目的是了解该校的历史文化,如人们选择清华大学,体味他厚重的历史和文化,感受中国第一学府的独特魅力;欣赏该校的人文景观,如每年三月末,武汉大学吸引了一批批樱花爱好者前去观赏,赏花,赏人,论春秋;品尝该校的特色美食,到北京电影学院一定不可错过食堂的包子,十里飘香,回味无穷;还可以选择一方宁谧之地读一本书,看来来往往的学生,感受校园氛围,给自己的心留一处净土,让身心得到呼吸。
   旅游六要素—购,娱分析
     校园旅游除了丰富知识,增长见闻外,校园可以制作旅游纪念品,以沈阳师范大学为例,60周年校庆时发行的印有沈阳师范大学主要景观的明信片和扑克,就深受校内外同学和参观者的喜爱,一时“洛阳纸贵”。同时辽宁古生物博物馆(沈师内)也发行一些小的纪念品,让参观者不枉此行,睹物思处。校园旅游的娱乐性也很强,学校会举行歌唱比赛,社团活动,在夏天夜晚旅游者还可以参加消夏晚会,观看由学生表演的节目,有时还可以在露天看小电影,学校还举行购物节,东西实惠,物美价廉,让人流连忘返。有的学校还进行真人CS比赛,说不定你也可以成为冠军,诸如此类的购物娱乐项目其价格较低,花费较少,认为物超所值。


   
    三、开发校园旅游市场的意义


   
   (一)开发校园旅游市场的经济效益
   很多旅游企业认为校园旅游市场利润薄弱,孰不知现今社会家庭模式为“6+1”,即六个大人养一个孩子,倘若旅游企业能抓住机遇,正确认识到自己的旅游产品,合理开发定价,其利润无可厚非。由于现今学生越来越受到重视,规模庞大,市场相对集中,旅游信息传递速度变快,所以营销成本将显著减少,旅游企业通过与各个学校紧密合作,不但会降低成本,同时旅游企业还可能扩大自己其他旅游产品的销售,从长远角度看,此次旅游的消费者很可能成为未来该旅游企业的忠实顾客。旅游企业的经济利润空间可想而知,开发商应该立足于长远角度权衡分析校园旅游的开发。


    (二)开发校园旅游市场的社会效益
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