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留学生学期论文termpaper的写作步骤 美国大学名校教授权威指点 
 

 Alton L. Raygor

University of Minnesota

Term (or research) thesis mainly is to through some domain literature sources, reading a subject bibliography's a record. The writing task is no imagination of so terrible, like to think ahead a good accurate crime steps.

学期（或者研究）论文主要是指通过一些学科文献来源，阅读某一学科书目的一个记录。这个写作的任务其实并没有想象中的那么可怕，就像提前考虑好的一个精确的犯罪步骤一样。

撰写一篇论文主要包括以下的几个步骤：

1.       选择一个研究主题

2.       找到素材的来源

3.       收集记录

4.       编写论文大纲

5.       完成论文初稿

6.       修订论文

下面我们来看看每一项的内容

 
选择一个研究主题

绝大多数优秀的论文会一直围绕在它所提出的疑问上。你可以在任何课本上找到这些主题。你只需要在课本上找到你感兴趣的那一部分然后仔细调查研究。在你的论文里，确定是否始终有一个你要回答的疑问，你需要先问问你自己以下的问题。这个疑问能告诉你所有你希望了解的这个主题的信息吗？你能确信这个疑问是精确的吗？作者提出了还需要检查的假设吗？论文中的两个或者以上的部分可以相互关联在一起吗，这些显示出来的关联有用吗？论文就是一篇组织完好的回答你提出疑问的文章，它需要用事实，来支撑你的论文内容。

 
在学期论文的选题上，学生最容易犯的错误就是选题太过广泛。（选题范围最小的都有很多的内容可以补充进一篇长的论文，如果你稍微思考一下的话。）

找到素材的来源

A．范围：传统观点建议把材料的来源局限于学校可以获取到的，这些资料不能超过20年的范围，除非你是从历史学的角度研究这种过去的著作。

B．材料来源的指导

1）先列出一份你想研究问题的主题词的列表

2）用下面的形式制作一份卡片夹

a）书和杂志上的文章

i．主题

ii．作者

iii．题目

Iv．出版事项

v．图书馆的借书号

b）新闻报道

i．主题

ii. 出版事项

iii．标题

c）期刊

i．作者

ii．题目

iii．期刊的名字

iv．卷册和页面

v．年代和月份

把这些卡片分类到图书和每卷期刊上。然后查找图书代码，把它们在图书馆的分布查找出来。这种分类方法节省了你在图书馆花费的时间。

C．查询卡片上的目录册找出图书——作者的记录，标题，出版社，出版年份和图书代码。

D．查阅期刊的指南，比如：

教育索引

读者指南

国际期刊索引

心理学摘要

这些都是找到特定主题的文章的方法。他们列出主题的题目，下面有很多相关的文章，每个文章都有它的特定地址。

 
收集记录

A． 检查书目和文章——每次几卷的话可以节省不少的步骤

浏览这些来源，找到有用的材料，然后对这些资料做好记录，包括引用和脚注的信息。注意就不需要你再回头找这些来源了。把这些记录放在不同的卡片上，根据每位作者的信息把他们区别开来。

B. 记录信息时要仔细，注意准确和诚实。确保你没有误解作者的意思。要记住一点，你不是只收集这些能支撑你论文的观点而忽略其他的事实或者意见。读者也想了解你这个问题不同于你的其它观点。

C. 获取正确的材料

1. 获取事实，不仅仅是意见。把事实同作者的结论相比较。

2. 在研究中，注意方法和过程，不要害怕批判这些研究。如果发现相关的材料数量不多，可以指出进一步研究的目的，数量，质量控制的必要性。

 
编写论文的大纲

A． 不要匆忙的开始撰写。考虑清楚你的主题，目标以及找到的相关资料

B． 回顾你的卡片记录找出论文主题的主要分支。把那些卡片分组，然后给每个组命名。 你可以使用这些名称用在你的论文大纲里。例如，如果你要写一篇关于美国之音的论文，你可以在你的卡片写上下面的标题

1.       宣传­­­­­­­­——美国（历史）

2.       美国之音——经费的拨入

3.       美国之音——支出的分配

4.       美国之音——与前苏联宣传的花费比较

以上的卡片信息可以分为六个部分，以下是六个标题

1．   历史（卡片1）

2．   目的（卡片5）

3．   组织机构（卡片6,7）

4．   花费（卡片2,3,4,9）

5．   影响（卡片8）

6．   前景（卡片10）

除了上面的例子，你还可以列举出更多的卡片，并尽量缩小你的主题，把其中一个卡片单独拿出来进一步的细分

C． 把卡片按照一级大纲的内容归类，然后再对这些卡片进行细分，确定小标题

D．到了这一步，需要开始关注内容的连贯性和结构的确定了。如果这些有问题，你就要回顾以前的内容，尝试重新分类了，你可以试试更广的分类

E．你可以用传统的方式列出大纲的每一部分，下面有些例子

1.例如

a) 例如

i．例如

ii．例如

2. 例如

3.例如

a ）例如

以上的名称只适合用在提纲里，不要把它们写进论文里，不然它看起来会像一个扩展提纲的文件。

 
完成论文初稿

现在可以开始写论文了。

A． 围绕你的论文大纲，确保在论文的第一部分明确论文的目标，遵循下面的原则

1.       告诉读者你的论文打算写什么（目的陈述）

2.       阐述论文（论文的主体）

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