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英语论文网首页>小学 搜索结果
关健词:小学[本次检索为您找到 509 篇有关的页面]

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1.基于在线作业平台的小学英语听说效果研究[内容预览]2017-12-31

1 引言 1.1 研究背景 在我国《义务教育英语课程标准(2011 版)》(以下简称课程标准)明确指出中小学英语的目标:旨在激发学生学习英语的兴趣,培养语感,遵循听说领先,读写跟上的原则。而家庭作业是英语学习不可缺少的环节,课程标准中提倡采取多样化和趣味化的作业形式,但调查显示小学英语家庭作业现状不容乐观。首先,例如四年级到六年级的学生虽然平均每天花费约 20 分钟做英语作业,但英语的学习效果不太理想(李学书,2009)。其次,英语家庭作业的形式单一,以抄写类和诵读类的机械作业为主,缺乏分层性和个性化,导致学生失去兴趣。再之是听说作业的缺乏,虽课程

论文类别:小学英语人气:2848论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-12-31收费论文 Charging Thesis

2.小学英语合作学习有效性的实证研究[内容预览]2017-11-14

绪 论 一、问题的提出与研究意义 笔者于 2016 年 9 月至 2017 年 1 月在石家庄市某小学进行实习,在五个月的实习中,笔者深入小学英语课堂,对小学英语教学中合作学习情况进行调查研究。通过观察笔者发现合作学习在小学英语课堂中的运用存在着一些问题。虽然合作学习在小学英语课堂得到普遍的应用,然而学生有效参与互动的程度却不是很高。因为学生的英语水平不同,有的学生缺乏合作学习的技能,以及教师对合作学习的理解有误等问题,导致很多学生被动参与其中,有效参与的程度不均衡。这种不均衡的现象会影响教学质量,更使学生对英语这一门课程兴趣逐渐减弱。在合作学习中

论文类别:小学英语人气:967论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-11-14收费论文 Charging Thesis

3.基于全身反应法的小学英语词汇教学实验研究[内容预览]2017-10-24

Chapter One Introduction 1.1 Research Background In recent years with the deepening of the reform and opening policy and the fast development of the Chinese econom

论文类别:小学英语教学人气:1609论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-10-24收费论文 Charging Thesis

4.小学英语浸入式教师课程创生能力的实证研究[内容预览]2017-10-16

第一章 绪论 1.1 研究背景 在过去的两年时间里,笔者跟随导师接触到英语浸入式教学,参与了英语浸入式课题组组织的观摩课与课后的教学研讨活动,并参加了英语浸入式教学年会,对英语浸入式教学模式及英语浸入式教师有较好的了解。如今,越来越多的学校加入到英语浸入式教学行列中来,目前西安市已达二十余所。在此期间,笔者注意到,由于目前适用于英语浸入式教学的材料较少,无统一教材,教学模式较为单一,教师可借鉴的各方面资料也很少,因此,如何将国外的浸入式教学模式合理地运用到国内,尤其在我国西北地区将更具挑战性。在此背景下,英语浸入式教学中对教师课程创生能力的要求便更

论文类别:小学英语人气:845论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-10-16收费论文 Charging Thesis

5.石家庄市区小学英语英文歌曲教学研究[内容预览]2017-10-13

绪 论 一、问题的提出 2011 年教育部颁布《义务教育英语课程标准》,明确提出义务教育阶段英语课程的总目标是“通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。”强调英语课程具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务;就人文性而言,英语课程能够帮助学生开阔视野,丰富经历,形成跨文化意识,增强爱国主义精神,发展创新能力,形成良好的品格和正确的人生观与价值观。由语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面共同构成的英语课程的总目标,既体现了

论文类别:小学英语教学人气:922论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-10-13收费论文 Charging Thesis

6.合作学习在小学英语教学中有效性的研究[内容预览]2017-09-24

一、引 言 (一)研究背景 小学英语是外语学习的起点和基础。小学期间,正是儿童习得准确音、调的阶段,这一阶段也正是二语习得中的“语言学习的关键期”,即 6-11 岁是学生学习语言的最佳时机。也就是说,小学阶段学生良好的英语基础将对以后的英语学习有较大的帮助。因此,这就要求我国的教育学者在英语教材编写及课堂教学中要关注学生的自然习得和知识构建。《英语课程标准》(2011)指出“小学三至六年级英语教学的主要目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生的语感和节奏感,培养学生的语言运用能力和合作能力,培养一定的语感和良好的语音、语调,使他们形成初步用英语进行简

论文类别:英语教学法人气:1380论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-09-24收费论文 Charging Thesis

7.让教学更生活:小学英语教学生活化研究[内容预览]2017-09-25

1 绪论 1.1 选题缘由 随着全球化进程的加快,当今时代人际交往越来越密切。全球化的发展离不开人们之间的交流。交流涉及到语言,而英语作为全球通用语言,发挥着及其重要的作用,掌握好英语这门语言技能,也成为一个现代人的基本素养之一。 英语是一门外语,对于我们国家的学生没有语言学习的生活环境,我国的英语教学必须在真实的或创设的生活情境中进行,而英语教学生活化可以使学生置身于自然丰富的语言学习环境,从而提高英语学习的效率。《小学英语课程标准(2011 年版)》提出:“现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言的学习的实践性,主张学生在语境中接触

论文类别:小学英语教学人气:1159论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-09-25收费论文 Charging Thesis

8.小学英语教学生活化研究[内容预览]2017-09-24

第一章 绪 论 一、问题的提出 英语是世界最为重要的信息载体之一。作为世界通用语言,在社会生活高度信息化和经济全球化的今天更是如此,英语已经渗透到人类生活的各个领域,成为应用最广泛的语言。教育部制定的《义务教育英语课程标准(2011 版)》中明确指出:“此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学

论文类别:小学英语教学人气:1057论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-09-24收费论文 Charging Thesis

9.全身反应法(tpr)在小学英语教学中的应用性策略研究[内容预览]2017-09-22

1 绪论 1.1 研究的背景 语言作为一种特殊的文化现象和记录文化的符号,对文化的传承起着重要作用。近些年来,随着改革开放的深入发展,国际交流逐渐频繁,英语的重要地位日益凸显,不同阶段的学校都加大对英语教育的力度。作为国民教育的基础,英语基础教育逐渐提上日程。当有了明确的教学目的与内容后,想要讲求效益,提高教学效果,富有成效的教学方法就尤为重要。因此,对教学法的研究如雨后春笋般兴盛起来。2001 年 7 月,英语新课标(实验稿)发放,此文件为我国小学英语教学统一了思想,指明了发展方向。此后的短短几年时间,我国小学英语课程普

论文类别:小学英语教学人气:1326论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-09-22收费论文 Charging Thesis

10.小组合作学习在小学英语教学中的应用研究[内容预览]2017-08-28

绪 论 一、研究背景和意义 小组合作学习是本世纪初才开始在我国中小学推广并在教育学界引起关注的一种教学和学习模式,到目前为止,仍处于实验阶段。在小组合作学习推广实施的十余年中,各方对其的评价可谓毁誉参半。支持者认为:合作学习提高了教师授课效率,促进了学生的自学能力,还培养了学生的合作学习能力及团队精神。反对者则认为,合作学习极易引起课堂秩序的混乱,而教学内容当中的难点需要教师进行直接讲解,并不适用于合作学习,更有一线教师直指小组合作学习有名无实,流于形式不利学生学习成绩的提高。对此,我认为,任何事物都要一分为二的看待,尤其是对于新生事物

论文类别:小学英语教学人气:1020论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-08-28收费论文 Charging Thesis

11.直接拼读法在小学英语词汇教学中的实验研究[内容预览]2017-08-27

Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the study Vocabulary is the basis of English learning to spell and memorization, and directly affects the future at a deeper level of English Learning.

论文类别:英语词汇学人气:1636论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-08-27收费论文 Charging Thesis

12.农村小学英语开放式教学模式的实证研究[内容预览]2017-08-27

Chapter One Introduction 1.1 Background of the study In May 1999, the reform of the curriculum in elementary education has become abasic element of “Cross-century Quality Education Project” in our country. The systemclearly outline that English teaching aims at quality educati

论文类别:小学英语教学人气:1394论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-08-27收费论文 Charging Thesis

13.唐山市曹妃甸区第二实验小学英语教学质量评价研究[内容预览]2017-08-10

绪 论 一、问题的提出 目前,英语是毋庸置疑的世界语言,这主要得益于经济全球化的发展。英语作为不同国家之间交流的桥梁工具,在国际合作、信息交流和技术传播方面起着非常重要的作用。从改革开放至今,我国积极参与国际竞争,主动吸收外来优秀文化,与外国的交往与合作逐渐增多,学习英语不仅有利于国家实施走出去战略,也有利于优秀技术以及管理理念的引进。为了掌握英语,我国在小学阶段就开设英语课程,希望学生通过学习英语认识世界、培养全球化意识与合作精神,从而提高学生的综合素质。从这个角度来说,对英语教学质量的评估不仅有利于英语教学的顺利开展,更有利于推动我

论文类别:英语教学论文发表人气:683论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-08-10收费论文 Charging Thesis

14.小学高年级英语课堂教学中学生参与问题研究[内容预览]2017-08-08

导 论 第一节 选题目的和研究意义 新课程改革对课堂教学提出了新的要求,提倡学生的主动参与、乐于探究,强调学生在教师引导下主动地学习。反映了此次课程改革重视学生的主体性发展。而课堂教学中学生的参与是发挥学生主体性的主要途径。 作为一种沟通工具,英语学科更注重学生的参与,用英语流利地表达是它最重要的目的。教育部对小学英语课程教学的基本要求是要把教学的重心放在培育学生用英语交流的能力与兴趣上。①因此,学生要想学好英语,教师在课堂上必须给学生更多的语言实践机会,引导学生积极参与,勇敢地表现自己。小学高年级的学生参与英语课堂有其独特性。首先,

论文类别:小学英语教学人气:985论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2017-08-08收费论文 Charging Thesis

15.游戏在小学三年级英语教学运用中的问题研究[内容预览]2017-08-07

导 论 在九年义务教育学校的课程安排中,英语学习的起始年级为小学三年级。随着现代科学技术的发展和新生事物的多样化,小学生们的视野越来越开阔,传统的英语教学已经满足不了现代化小学生的学习需求,游戏愉悦性、教育性等特点也正是教师在教学中选择运用游戏的原因,即以游戏的形式将知识与实践活动相结合来练习英语语言,让学生通过积极主动地参与游戏获得知识和技能。在教学中,教师起着主导作用,学生则居于主体地位。教师如何综合各种因素运用游戏使其更好地为教学服务是一个重要的问题。然而在实际英语教学的过程中运用游戏时,教师、学生在运用游戏中以及游戏实施的客观条件等方面都存在一些问题,只

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