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BR>　　Model:
　　——Steve is really a terrific guy. (Steve真是不简单。)
　　——He sure is. Ones like him are few and far between. (当然。像他那样的人可不多见。)
　　36）fit as a fiddle 身体很健康
　　Model:
　　—— Harry! How have you been? I haven’t seen you in ages. (Harry，你好吗？好久没看见你了。)
　　——I’m fit as a fiddle. This exercise program I’m following is terrific. (我身体好极了。我正进行的这个锻炼计划太棒了。)
　　37）grin and bear 任劳任怨；毫无怨言地忍受
　　Model:
　　——Carla,I can’t take this job any longer. (Carla，我不能再做这份工作了。)
　　——If you need the money, you’ll just have to grin and bear it. ( 如果你需要钱，你就得忍耐。)
　　38）hit the spot （特指吃了食物，喝了饮料之后）精神完全恢复过来或感到满足；恢复精力；提精神
　　Model:
　　——This Lemonade sure hits the spot.（柠檬汁太提神了。）
　　——And how! (当然了！)
　　39）keep between the two of us 不让第三者知道，保密
　　Model:
　　——What I’m going to say is rather personal, so let’s keep between the two of us. (我要讲的纯属私事，所以希望你能保密。)
　　40）know a thing or two about 略知一二
　　Model:
　　——Do you think Andy could help us plan the camping trip to West Virginia? (你认为Andy会帮我们计划去西弗吉尼亚州野营吗？)
　　——Well, since he spends every summer there, he might know a thing or two about it. (可能吧。他每个夏天都去那儿，应该知道一些事儿。)
　41）leave no stone unturned 不遗余力；全力以赴
　　Model:
　　——Lynn left no stone unturned in her research, and handed in an excellent paper. (Lynn全力以赴做她的研究，交了一篇优秀的论文。)
　　42）on cloud nine 沉浸在幸福之中；非常高兴
　　Model:
　　——Marcia looks like she’s on cloud nine. Do you know what made her so happy? (Marcia好象沉浸在幸福之中。你知道她为什么这么高兴吗？)
　　——She just had a paper accepted for publication. (她有一篇文章要发表了。)
　　43）on the tip of one’s tongue 一时想不起来，话到嘴边又忘记
　　Model:
　　——Are you sure you can’t remember the name of that record? (你肯定记不起来那张唱片的名字吗？)
　　——It’s just on the tip of my tongue! (我就是一时想不起来了。
　　44）reach the bottom of the barrel 用完，弹尽粮绝
　　Model:
　　——Don’t you have any other clean shirts? (你还有其它干净衬衫吗？)
　　——I guess I’ve reached the bottom of the barrel. (我想我已经用完了。)
　　Dialogue
　　主题：鸟类迁徙bird migration
　　内容简介：一个学生找老师因为他要写的bird migration的报告，但找不到足够多的材料，老师认为不可能材料不够（有问题出现，问教授这话什么意思，答案是她认为找resource应该easy)，男生说因为他要写得paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。
　　教授的说：“你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”
　　后来他说想写关于Aristotle关于这个题目的看法之类的，老师说她的要求是希望他们运用所学知识研究来完成paper 不要做summarization，希望他换一种想法，可以写以前的old theory，然后现在的这些新研究如何支持或者驳斥这些theory，接着他想到可以写bird migrate at night，人们大多只看到大鸟，所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的，其实新发现是因为小鸟晚上飞（有问题出现，通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent）。
　　后来他又想写一种不迁徙而是冬眠的鸟，又被老师拒绝了，老师说才15页的报告就不要那么折腾成这样，但是想法挺不错。最后老师希望他一周后再来一下，看一看他确定的方向。