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91. 医学英语教学中要注意的几点问题[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 医学英语教学中要注意的几点问题 [关键词]被动语态;医学英语;翻译;教学方法 一、医学英语中被动语态的汉译具有一定的难度被动语态在英语中的应用是广泛的;而在医学文献中,由于人们所关心注意的重点通常是行为的对象,即疾病和患者,而行为者,即医务人员,则很少成为句中需要强调的部分;因此,被动语态在医学英语文献中尤为常见。又由于汉、英语言结构上的差异,如何将英语被动句译成既忠实原文又符合汉语表达习惯的汉语句子,在医学英语的汉译过程中便显得尤为重要。而如何能够使学生掌握这种汉译技巧则是医学英语教学中的一项重要内容。

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92. 英语医学术语中要做到发音准确的重要性[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 英语医学术语中要做到发音准确的重要性 摘要:从语音学和词源学的角度,论述了辅音、元音和重音在英语医学术语中的特殊发音规律,为医学生学习医学专业英语提供帮助。Abstract: from the phonetics and etymology, discusses the consonants, vowels and stresses in English medical terminology special pronunciation rules, for medical students to learn medical English help.

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93. 医学英语中如何学习好英语教学法[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 医学英语中如何学习好英语教学法 【关键词】医学研究生；专业英语；教学方法 本人从事研究生教学多年,多次参加研究生的开题报告和毕业答辩,深知目前研究生的专业英文水平层次不齐。有些硕士和博士研究生可非常流利地进行各种形式的专业英文交流,基本达到了教学大纲的要求;而有些研究生不但英文摘要写不好,写的英文全篇都是中国式英文(Chinglish),晦涩难懂,而且发音不正确,甚至连基本的专业词汇都不能读准。产生这种现象的原因不一,直接影响了研究生的培养教育水平和毕业论文的质量,使医学研究生的专业英文教育成为一个急待解决的问题。对于如何提供研究生

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94. 从被动语态的四大方面分析医学英语教学[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 从被动语态的四大方面分析医学英语教学 摘　要:被动语态在医学英语中应用广泛。本文试从被动语态的语体、语用、表现形式、模糊性及教学等方面做一比较全面的论述。 关键词:医学英语 被动语态 Abstract:Passive voice is commonly used inmedicalEnglish. This article analyses the passive voice from the following aspects: vari-etie

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95. 中等卫生学校高职英语教学中的改进方法与教学效果探究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 中等卫生学校高职英语教学中的改进方法与教学效果探究 【摘要】探讨医学高职高专英语教法。简要分析了《新编实用应用英语》教材学以致用的特点及医学高职高专学生未来职业对英语的需求,据此探讨如何在中等卫生学校高职英语教学中改进教法,优化教学效果。 【关键词】医学教育 英语教法 实用

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96. 探讨医学英语教学过程中的心得和体会[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 探讨医学英语教学过程中的心得和体会关键词: 医学英语; 教学法; 公共英语 作为一位专业英语教师, 笔者发现大多数学生对于医学英语的学习颇感头痛。诚然, 与公共英语相比, 医学英语文章枯燥、乏味, 单词冗长, 难以记忆。对于如何激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果, 笔者在医学英语教学过程中积累了一些经验, 将其总结为四“C”教学法, 现报告如下。 1 四“C”教学法的具体内容1.1 Confidence做任何事情, 信心都是非常重要的。在所有班级的第一堂医学英语课上, 笔者都会鼓励学生

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97. 在阅读医学英语过程中应注意的事项[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 在阅读医学英语过程中应注意的事项关键词：提高；专业英语；阅读能力 医学英语属于科技英语范畴,它与普通英语不同之处有多方面,其中一个主要方面表现为语言简洁、要表达的思想中心突出以及用抽象概念代替具体动作以便更好地反映科学的理论,具有高度概括性。这样的语言特色主要体现在句子结构的运用和句中词语的安排上,其中一个重要的手段就是名词化结构的应用。我们在阅读医学英语过程中,应当通过名词化结构的特点更好地捕捉具有上述特征的科学思想内容。因此我们首先需要对名词化结构有一个基本认识。所谓名词化结构是指表达一个思想或一个复杂概念时,采用以名词为中心、

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98. 基础英语与医学英语的衔接方法探索[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 基础英语与医学英语的衔接方法探索 〔摘　要〕探讨医学院校开设专业英语的必要性,明确医学专业英语在大学英语教学中的作用和地位,寻找一种适合医学英语教学的新方法,搞好基础英语与医学英语的衔接,改进教学方法,提高医学学生英语应用能力。 〔关键词〕医学 英语 教学 高职 随着社会发展,医学教育逐步国际化,特别是国际市场对高级护理人员的需求,用人单位对本专业英语水平的需求不断提高,掌握专业英语的重要性毋庸置疑。纵观全国高职护理专业英语教学基本处于基础课的学习阶

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99. 医学英语教学中的多媒体教学应用分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 医学英语教学中的多媒体教学应用分析 [摘要]本文通过医学模拟人结合多媒体技术建构的资源库,对我校侨生在外科临床实习阶段进行专业英语教学进行探索,结果表明该教学模式为侨生提供了轻松自主的学习环境和丰富多样的语言载体,收到了良好的教学效果。 [关键词]医学模拟人 多媒体 侨生 英语教学

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100. 浅谈从医学影像教学中存在的问题与科技英语改进措施[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 浅谈从医学影像教学中存在的问题与科技英语改进措施 [摘 要]医学影像技术的发展应用对临床专业人员的素质要求越来越高,同时对医学影像教学提出了新的任务和要求。本文从医学影像教学中存在的问题出发,分析其产生的原因,提出改进措施和建议。 [关键词]医学影像专业 计算机专业知识 科技英语 Key words: medical image profession; major knowledge of computer; science and techniqu

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101. 掌握医学英语术语词源,激发学生学习兴趣[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 掌握医学英语术语词源,激发学生学习兴趣 to pick：the culture of ancient Greece and ancient Rome culture great effect on European culture. Myths of Greece and Rome have penetrated into English and cultural fields, including the medical field. At the lexical level, its effect on performance for English m

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102. 提高教师英语教学能力的双英语教学模式在医学英语中的实施[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 提高教师英语教学能力的双英语教学模式在医学英语中的实施 [摘要]临床医学留学生全英语教学在留学生教育的初期阶段发挥了重要作用,几年的教学实践中,也暴露了它所存在的师资问题、后期教学困难等。经过不断探索,认为全英语教学向双语教学过渡、最终到后期临床见习、实习阶段采用汉语教学的模式更加符合现阶段医学留学生教育的实际。为此要迅速提高教师英语教学能力和留学生汉语水平。 [关键词]临床医学 留学生 英语 教学 [Abstract]Teaching the fo

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103. 信息化教育模式在医学院校英语教学中的应用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 信息化教育模式在医学院校英语教学中的应用 【摘要】　在现代化信息充斥整个社会的今天,传统的外语教学模式已难以适应社会的需求,以建构主义理论指导下的信息化教育以全新的教育形态日渐成为现代化教育的主流,使我国的教育教学结构向国际化先进的教学模式靠拢。信息技术在医学院校英语课中的应用,可以使现代科学技术和英语知识有机地结合起来;对于医学院校的大学生,

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104. 留学生医学本科全程英语教学的策略研究与效果分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 留学生医学本科全程英语教学的策略研究与效果分析 摘要：留学生医学教育是新时期教育国际化的一个重要组成部分,在许多医药类院校都得到了积极的响应,收到了良好的效果。儿科教研室全体教师共同努力,在巴基斯坦全程英语教学的过程中,投入了大量的时间和精力,克服了基础薄弱的困难,对教学进行了初步尝试,得到了同行及巴基斯坦学生的认可,现就留学生医学本科全程英语教学做了一些有益的探索、经验体会介绍如下: 关键词：医学教育 医学本科 英语教学 1　以点带面,共同参与

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105. 探讨七年制医学生英语写作网络教学模式的特点[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 探讨七年制医学生英语写作网络教学模式的特点 摘要:七年制医学生的英语写作教学放在精读课中进行,大量的阅读材料和繁多的课后练习挤占了课堂上写作教学时间,写作教学成为完成阅读后“如有时间才进行的部分”,导致学生习作体裁单一、内容贫乏、表达不地道、连贯性差、语言错误多、恐惧写作等问题。英语写作网络教学模式可优化七年制医学生的写作教学,使之成为一门独立的网上公开课程,弥补传统精读课程无法顾及写作教学的缺陷。探讨该教学模式的特点、内涵、优势、实施与前景后,可得出以下结论:该模式的实施将促进七年制医学生的英语写作教学迈上新台阶,学生的英语写作水平会得到

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