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日语专业课程设置

论文作者:佚名论文属性:作业指导 assignment guidelines登出时间:2009-11-19编辑:steelbeezxp点击率:23198

论文字数:4000论文编号:org200911191822283859语种:日语 Japanese地区:日本价格:免费论文

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关键词:日语专业课程设置现代日语语法日本文学史日汉口译外贸函电

日语专业
目   录

初级日语  1
中级日语  4
高级日语  8
日语泛读  11
日语听力  14
日语会话  16
日语写作  19
日语概论  22
日本文学史  24
日语词汇学  27
现代日语语法  30
古典日语语法  32
日本近现代文学作品鉴赏  34
日本古典文学作品鉴赏  36
日汉笔译  39
日汉口译  41
日语测试  44
日本文学与翻译  47
日语高级会话  49
日语视听说  51
外贸函电  53
 
初级日语
开   课   系:日语系
课 程  编 号:050302101303,050302101305
课 程  名 称:初级日语Ⅰ,Ⅱ
英 文  名 称:Elementary Japanese
日 语  名 称:初級日本語
课程所属层面: ① 本科通识  ② 学科基础  ③ 专业知识  ④ 工作技能
课 程  性 质:① 必 修     ②  限 选    ③  任 选
课堂讲授学时:272
课外实践学时:≥1000(实践学时要求学生进行各种提高日语基本功及各项技能的练习,以及完成课后作业)
总   学   分:16
周   学   时: 8学时
开 课  学 期:每学年第1和第2学期(日语专业第1、2学期)
推荐使用教材:《新编日语》(第1、2册)
教 材  编 者: 周平 陈小芬
出   版   社: 上海外语教育出版社
出 版  时 间:1993年1月
推荐参考材料:  1《大家的日语》第1、2册
2《新概念日语教程》(基础编、完成编)
3《日本语句型词典》……
一、教学对象
本课程为日语专业主干基础课。教学对象是本院日语专业一年级本科生以及兄弟院系对日语感兴趣的本科生。本课程从零起点教起,对学生日语方面的基础没有任何要求。除日语专业的本科生外,其他院系的本科生亦可以根据自身的实际情况选修本课。由于本课程课时较多,其他院系同学选修本课程,需安排好听课及课后学习时间。
二、教学目的
本课程的教学目的是:引导学生扎实学习,养成良好的学习习惯,探求适合自身特点的行之有效的学习方法。通过两个学期的学习,使学生掌握日语基础知识;训练听、说、读、写的基本技能,培养日语初级运用能力;丰富学生的日本社会文化知识;培养文化理解能力,为中级阶段的学习打下坚实的基础。          
三、教学要求
通过本阶段的学习和训练,要求学生准确掌握日语语音、文字、基本词汇,基础语法以及基础句型、功能意念的内容,掌握听、说、读、写的基本技能,具有一定的交际能力。
1、语言知识方面的要求:
语音方面:正确掌握各种音节的发音;加强清、浊音和拨音的发音训练;声调语调基本准确。理解句子重音。
文字方面:准确认读和规范书写假名、汉字,掌握汉字1300个左右;严格区分汉语汉字和日语汉字的意义;正确运用标点符号及文字表中的数字、符号等表记。
词汇方面:掌握约3000个单词的主要词义及少量常用词组的用法。
语法方面:掌握所学各类词的概念及主要用法;掌握句子的基本形式、种类、
          成分;掌握语序及语体。
基础句型方面:正确理解和使用所学句型。
功能意念:能够正确地运用所学的功能意念。
2、语言技能方面的要求:
听:能在语流中正确辨别各音节;能听懂课堂用语和一般的日语讲解;能听懂和所学课文难易程度相同的听教材及录音材料;能听懂以学校日常生活为题材的一般性谈话,理解准确率在80%以上;能听懂语速每分钟为200-220个字,生词不超过10%,无新的语法现象的听力材料,听两遍后要求理解中心大意,抓住主要情节,理解准确率在75%以上。力
说:能较流利地进行课堂会话,回答问题及简单的生活对话;能就课文内容或听懂的材料进行回答、复述;就所熟悉的话题,稍加准备可做1-2分钟连续发言,语速每分钟不低于100-120个字,基本上能表达思想;以上各项要求语音语调基本正确,表达基本得体,无重大语法和用词错误。
读:能较流畅地朗读所学课文及同等难度的课外读物,语音语调正确,断句准确;能读懂生词不超过10%,无新的语发现象的阅读材料,阅读速度每分钟不低于160-180个字,要求理解主要内容,抓住重要情节,理解准确率在80%以上;借助工具书,能阅读日本民间小故事,要求抓住主要内容和情节,理解准确率在80%以上。
写:能听写与课文程度相同的短文,念三遍,语速每分钟为100—120个字,准确率在85%以上;在课堂上,能根据要求笔头回答问题;能用日语记日记和写简单的书信;根据要求,运用所学知识,能在1小时内写出400-600个字的短文。以上均要求书写规范,格式正确,文理基本通顺,注意词语的搭配、使用,语法和用词无重大错误。
四、教学安排
初级日语教学为一学年。日语语音语调知识、假名汉字书写、词的分类、意义及基本用法;各种单句的结构和用法;日语的句子成分;时、体、态;礼貌体与简体,及日语能力测试4级和3级所要求的基本词汇(约3000个左右)及部分基本句型,包括听说读写基本技能训练等,课堂教学总时数为272学时,每星期8学时。(阅读材料目录后附)
五、学生学业成绩评定
本课程按教学学期分为两个考核单元,每学期的学业成绩合格者获得8学分。每学期的成绩由过程性考核成绩和终结性考核成绩构成,每学期过程性考核成绩占课程总成绩的30%,其中课外作业占10%,平时测试成绩占20%;每学期终结性考核进行闭卷期末考试,通过汉字假名转换、助词填空、词汇语法选择、完形填空、阅读理解、汉译日等形式考查学生对本学期主要学习内容的掌握情况。
附:阅读材料目录
1.必读材料
《大家的日语1、2》
《新概念日语教程》(基础编)
2.选读材料     日本漫画作品及日本古代童话故事


中级日语
开   课   系:日语系
课 程  编 号:050302101307,050302101309
课 程  名 称:中级日语Ⅰ、Ⅱ
英 文  名 称:Intermediate Japanese I & II
日 语  名 称:初級日本語
课程所属层面: ① 本科通识  ② 学科基础  ③ 专业知识  ④ 工作技能
课 程  性 质:① 必 修     ②限 选     ③ 任 选
课堂讲授学时:272
课外实践学时:≥1000(实践学时要求学生进行各种提高日语基本功及各项技能的练习,以及完成课后作业)
总   学   分:16
周   学   时: 8学时
开 课  学 期:第3和论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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