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英语论文文体的撰写与写作的意义探究

摘　要:　英语专业毕业论文不仅反映大学生四年所学的英语专业知识水平,也可锻炼学生理论联系实际进行科学研究的能力。针对学生缺乏写英语专业毕业论文的基本知识和技能等问题,本文对毕业论文的几个关键部分,如选题、组织正文及选择文体等进行了阐述,旨在提高学生撰写毕业论文的水平。

关键词:　毕业论文 选题 正文组织 文体撰写

英语毕业论文既是总结、检验、深化所学专业知识的过程,也是训练分析和解决问题的实际能力,培养调查研究获取资料能力的过程,为毕业后继续学习和运用所学专业知识进行更高层次的研究奠定基础。本文主要讨论撰写英语毕业论文过程中如何选题,如何写摘要及选择关键词,如何写引言、结语以及正文的组织、论文的文体等问题。

一、如何选题选题并非如有些同学想象的那么容易,信手拈来便做。论文选题必须具有一定的学术研究价值和意义,能充分反映作者的专业水平、写作能力和独到的见解,同时也必须考虑到资料来源是否充足,写作时间是否充分等。论文选题不等于论文题目,但论文题目却是选题的鲜明体现。论文题目具有三项功能:

其一,体现论文主旨,即选题的主要观点或思想,能高度概括论文的主要内容。看一眼标题,读者就能知道这篇文章写的什么内容。

其二,吸引读者。论文题目有趣、新颖,能吸引读者的注意力。

其三,便于检索。在检索过程中,题目是读者最先获取的信息。它可以作为索引,帮助读者找到想要的论文。论文题目一般由名词、名词短语或动名词构成,避免使用动词短语、完整句或疑问句做标题。文字应简洁、准确,内容应具体。选题过程中应注意以下几点:

1.选题范围不宜过大,应小题大做,否则不可能在4000字的篇幅内对论题进行深入的分析和研究。下面列举2004届英语专业本科生拟订的几个毕业论文题目:"English and Chinese Idioms", "Mark Twain", "ForeignLanguage Teaching and Learning"。这些题目的问题是范围过大、过泛,没有主题和论点。用小说名和作家名作为题目只说明论文涉及该作品和该作家,但讨论一部作品包括作品的主题、主要人物及其刻画、写作技巧以及社会意义等,一篇4000字的论文不可能对上述内容进行全面而透彻的分析,因此有必要把论文题目缩小,找到要研究的侧重点,确定论文的主题。经过老师的指导,这些同学对题目进行了修改,突出了论文的主题“The Impact of Cul-tural Differences on the Translation of English Idioms intoChinese”,“On the Humor of Mark Twain ' s EarlyWorks”,“Effects of the Learner's Motivation on ForeignLanguage Learning”。

2.选题应具有一定的学术研究价值。如“How toFind a Job?”“On the Importance of English to CollegeStudents”等不宜作论文选题,因没有学术研究的价值。

3.选择本人感兴趣的主题,并力求有自己的独到见解。由于对某一主题感兴趣,作者会在平时的学习中大量阅读并收集相关资料,进行分析比较和思考,形成自己独到的见解,并密切注视该领域的研究发展动向。这些知识的积累和收集的资料将对论文的撰写帮助很大。

二、如何写摘要及选择关键词

1.摘要的撰写摘要是整个论文的缩影,能反映论文的主题和目的。读者不必通读全文,只需看完摘要,就会知道论文的梗概。摘要的内容通常涉及以下问题:

1)What is the generalknowledge of your topic in the academic field? 2)What re-search topic is the paper to focus on? 3)What method ormaterial do you use to support your main point of view? 4)What conclusion will you draw? 5)What is the main con- tribution of the paper?每个问题只需1—2个句子回答。摘要长度最好不超过200个单词。按一般规则,摘要的长度大约是全文的3~5%。摘要分为两种:陈述性摘要(de-scriptive abstract)和资料性摘要( informational ab-stract)。陈述性摘要只阐明论文的主题,不介绍论文的具体内容。资料性摘要除了阐明论文的主题外,还会简要介绍论文的主要内容和研究成果。请看下例:Abstract:This paper aims at providing some information onlanguage learning strategies of non-English majors in Chi-na and discussing their relationship to listening compre-hension. A strategy survey was carried out to identify thestudents' learning strategies. The subject are 120 non-English majors in Tianjin Medical University. The surveyinstruments include a strategy questionnaire and four lis-tening comprehension tests. The SPSS is employed to ana-lyze data.The final results indicate that (1) Non-English majorundergraduates were able to describe their use of a widerange of leaning strategies; (2) Learning strategies dem-onstrated significant correlation with listening proficiency;(3) Metacognitive strategies were the strongest positivepredicator of listening proficiency.这是一篇资料性摘要。该摘要不仅介绍了论文的主题———中国非英语专业学生的语言学习策略和这些学习策略与提高听力的关系,还介绍了研究方法、研究对象和研究结果。

2.关键词的选择关键词应是反映论文的主要内容、出现频率高、专业性较强的词。它们往往就在标题与摘要中,是标题和摘要的核心词语。关键词一般是3-5个。多以名词形式出现。除专有名词外,其他词不用大写。词与词之间以逗号或分号隔开,或保留一定的间距,以免造成误解。

三、如何写引言论文的第一部分是引言。引言为读者提供与主题相关的一些必要资料。其具体内容包括:1)研究工作的背景情况,介绍已有的研究成果和资料以及最新的研究动态。在此基础上提出进一步研究的课题。这种介绍可由泛及专,逐步缩小范围,也可由远及近,按时间先后顺序组织背景材料。如果这一部分材料详实,内容丰富,且与本文所讨论的内容密切相关,意义重大,不可简述,可在引言后单列文献综述部分加以详细论述;2)指出选题研究现状中存在的问题或研究空白;3)在已有研究成果的基础上,提出本论文新的研究目标,即引出论文的主题,从而确定论文研究的范围;4)开展此项研究的目的和意义,以及采取何种研究方法;5)介绍自己对本选题的研究结果。以上五个方面,在引言中可以单项出现,也可本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。