英语论文网

留学生硕士论文 英国论文 日语论文 澳洲论文 Turnitin剽窃检测 英语论文发表 留学中国 欧美文学特区 论文寄售中心 论文翻译中心 我要定制

Bussiness ManagementMBAstrategyHuman ResourceMarketingHospitalityE-commerceInternational Tradingproject managementmedia managementLogisticsFinanceAccountingadvertisingLawBusiness LawEducationEconomicsBusiness Reportbusiness planresearch proposal

英语论文题目英语教学英语论文商务英语英语论文格式商务英语翻译广告英语商务英语商务英语教学英语翻译论文英美文学英语语言学文化交流中西方文化差异英语论文范文英语论文开题报告初中英语教学英语论文文献综述英语论文参考文献

ResumeRecommendation LetterMotivation LetterPSapplication letterMBA essayBusiness Letteradmission letter Offer letter

澳大利亚论文英国论文加拿大论文芬兰论文瑞典论文澳洲论文新西兰论文法国论文香港论文挪威论文美国论文泰国论文马来西亚论文台湾论文新加坡论文荷兰论文南非论文西班牙论文爱尔兰论文

小学英语教学初中英语教学英语语法高中英语教学大学英语教学听力口语英语阅读英语词汇学英语素质教育英语教育毕业英语教学法

英语论文开题报告英语毕业论文写作指导英语论文写作笔记handbook英语论文提纲英语论文参考文献英语论文文献综述Research Proposal代写留学论文代写留学作业代写Essay论文英语摘要英语论文任务书英语论文格式专业名词turnitin抄袭检查

temcet听力雅思考试托福考试GMATGRE职称英语理工卫生职称英语综合职称英语职称英语

经贸英语论文题目旅游英语论文题目大学英语论文题目中学英语论文题目小学英语论文题目英语文学论文题目英语教学论文题目英语语言学论文题目委婉语论文题目商务英语论文题目最新英语论文题目英语翻译论文题目英语跨文化论文题目

日本文学日本语言学商务日语日本历史日本经济怎样写日语论文日语论文写作格式日语教学日本社会文化日语开题报告日语论文选题

职称英语理工完形填空历年试题模拟试题补全短文概括大意词汇指导阅读理解例题习题卫生职称英语词汇指导完形填空概括大意历年试题阅读理解补全短文模拟试题例题习题综合职称英语完形填空历年试题模拟试题例题习题词汇指导阅读理解补全短文概括大意

商务英语翻译论文广告英语商务英语商务英语教学

无忧论文网

联系方式

俄罗斯汉语学习者频率副词习得偏误分析

论文作者:留学生论文论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2022-06-15编辑:vicky点击率:571

论文字数:42522论文编号:org202206091528493537语种:俄语 Russian地区:中国价格:$ 66

关键词:俄语教学论文

摘要:本文是一篇俄语教学论文,本人选择了八个较常用的频率副词作为研究对象,首先对它们进行了本体研究,然后收集了语料库的数据,并以俄罗斯新西伯利亚国立技术大学孔子学院中高级汉语学习者为主要问卷调查对象,收集第一手语料,分析了俄罗斯学生习得汉语频率副词时常见的偏误类型,并统计了偏误率。

本文是一篇俄语教学论文,笔者对俄罗斯学生习得汉语频率副词的情况进行整理分析,并根据前人的本体研究以及对外汉语教学中的研究成果,从教师、教材和学生三个角度提出针对性和科学性的建议,如教师应提高汉语本体知识并运用俄语优势做好对比分析、教材应增加练习题量并补充更准确完整的释义、学生应改变学习策略并摆脱回避思想等,以期帮助俄罗斯的汉语教师更加科学地教授汉语频率副词,帮助俄罗斯汉语学习者更加准确高效地习得汉语频率副词。

1.绪论

1.1 选题研究的背景和意义

随着中国一带一路政策的提出,俄罗斯与中国的政治、经济、贸易、文化往来进一步加强,俄罗斯更是在 2019 年将汉语列入俄罗斯高校全国统一考试,俄罗斯的汉语热进一步加强,各教育阶段对汉语的学习需求进一步提高,汉语教学在俄罗斯的普及程度大幅度提升,大量学生开始学习汉语,因此我们需要对俄罗斯学生习得汉语的情况进行关注,为针对俄罗斯学生的汉语教学提供建议。

副词一直是现代汉语语法研究的重点,国内对于副词的各方面研究已经达到了比较深入的地步,但针对外国学生的习得研究就少得多。由于汉语副词分类繁杂、功能复杂,副词教学一直以来都是对外汉语教学的重点和难点,其中频率副词作为副词中的一小类,尽管数量不多,但其语义和语用具有相似性,非常容易混淆,某些频率副词的词形也非常相似,这进一步加大了留学生学习的难度。目前针对外国学生习得各类副词的研究成果已较多,但是针对俄罗斯学生习得汉语副词尤其是频率副词的偏误研究则非常少。汉语属于汉藏语系,是典型的分析语,俄语则属于印欧语系斯拉夫语族,是典型的屈折语,两种语言差别极大,因此, 俄罗斯学生在学习汉语副词时很难完全掌握其用法,也容易出现较多偏误。与此相对的是,目前国内针对俄罗斯学生的对外汉语教学研究比较少见,尤其是针对汉语频率副词的习得研究更是屈指可数。

1.2 频率副词研究现状

1.2.1 频率副词本体研究

通过知网检索发现关于频率副词的本体研究种类丰富。其中大部分的研究主要集中在对频率副词的语义指向、语用功能以及易混频率副词的比较研究,还有一些是将汉语频率副词与其他语言相应表达形式的对比研究以及对留学生习得频率副词的教学研究。

“频率”一词在《现代汉语词典》①中的定义为:1.物体每秒钟振动的次数;2.单位时间内某种事情发生的次数。定义一为物理学概念,在语言研究方面我们采用定义二的解释。不管是定义一还是定义二,我们都能看到,频率与时间和次数有关,所以早期的部分学者并未将频率副词单独划类,而是将其划分到时间副词一类。如朱德熙的《语法讲义》(1982)、陆俭明的《现代汉语虚词散论》(1999)、黄伯荣、廖旭东的《现代语法》(2002)、邵静敏《现代汉语通论》(2007)等。

刘月华的《实用现代汉语语法》(1983)第一次将频率副词从时间副词中独立出来单独成类。她将汉语副词分为表示时间的副词、表示范围的副词、表示重复和频率的副词、表示程度的副词、表示肯定和否定的副词和表示语气的副词这六类。指出了表示重复和频率的副词共有 12 个,分别是“又、再、还、也、屡次、再三、常常、经常、时常、往往、不断、反复”。

邢公畹的《现代汉语教程》(1992)将副词分为语气副词、时间副词、范围副词、程度副词、否定副词、频率副词、方式副词、关联副词这八类,其中频率副词包括“又、一再、再、再三、屡次、反复、重、重新”。

邢福义的《汉语语法学》(1996)将一般副词分为程度副词、时间副词、否定副词、范围副词、频率副词五类,其中频率副词包括“再、又、也、还、一再、再三、再次、屡次”。

2.现代汉语频率副词三个平面的分析

2.1 频率副词的句法分析

频率副词在现代汉语中的句法功能相对简单,可以修饰或限定谓词性结构,可作状语、定语,部分也可单独使用。频率副词在句中的位置比较固定,在修饰和限定谓词性结构时,频率副词应位于谓语之前,但也可放在句子开头起强调作用。下面我们将具体对本文所研究的八个频率副词进行句法分析。

“一直”

“一直”表示某种动作行为或事件在一定时间内保持不变,后面可加动词、动词短语、形容词和形容词短语,且形容词前常有“很”“非常”等词语修饰。如:

(1)两国人民之间一直保持着良好的关系。(2)这三个月来,他一直很苦恼,平均每天收到八九封信。(3)人们对他的态度一直很不友好。“一直”既可以用于表示过去或现在的句子中,又能用于表示将来的句子中。如:(4)人们常说平平淡淡才是真,我以前一直不信。(过去)(5)最近一直掉头发,真让人害怕。(现在)(6)如果以后一直一知半解,最终吃亏的还是自己。(将来)

“一直”后面可接否定词“不”和“没”,接“不”的情况较多,表示某种动作或事件始终未发生,如果否定词在“一直”前,表示部分否定。如:

(7)王教授一直不主张学生急于发表文章。(8)我们已经在网上聊了很久了,一直没见面。(9)我没有一直等在这里,我是刚刚才溜出来的。“一直”修饰或限制的形容词和动词后面可接时态助词“着”、“了”“过”。如:(10)自两国建交以来,一直保持着良好的关系。(11)这个记录一直保持了二十三年。(12)从巴尔海滩回来后,我就一直没见过她。(普鲁斯特《追忆似水年华》)

2.2 频率副词的语义分析

“一直”、“总是”和“老是”

“总是”在《现代汉语虚词词典》①中的释义为“一直”、“一向”,表示情况经常发生。“老是”在《现代汉语虚词词典》②中的释义为“一直”、“经常”,表示情况持续不断或者不断地重复出现。“一直”在《现代汉语虚词词典》③中的释义为“始终”、“情况保持不变”,表示动作换状态没有变化。参考词典的话会觉得三者的词义非常相似,“总是”和“老是”都可以解释为“一直”,但三者的语义其实是有差别的。

“一直”强调动作或状态始终保持不变,是一个持续性的过程;“总是”和“老是”表示在某一时间段内动作或状态反复发生,强调的是次数多,该动作不一定是持续不断的。

(86)不知道发生了什么,孩子从学校回来后就一直在哭。

(87)这是一个老旧的小区,电梯总是出各种故障。

例(86)中的“哭”这个动作是持续性的,而例(87)则是表明“电梯出故障”这个事件出现的次数多,“出故障”这个动作不可能一直持续。

“一直”后面接否定词时表示该动作或状态持续到主体说话前没有发生过;“总是”和“老是”后面接否定词时则是表示多次相同的动作或状态的否定结果。如:

(88)活动我也参加过很多次了,就是一直不中奖。

(89)我每天早上都会被老师打两板子,原因是我总是不交算术作业。

俄语教学论文怎么写

3.俄罗斯学生习得汉语频率副词的语料调查及偏误分析.................. 20

3.1 俄罗斯学生习得汉语频率副词的语料调查..............................20

3.1.1 基于语料库的调查.....................................20

3.1.2 基于问卷的调查.............................23

4.俄罗斯学生汉语频率副词的偏误成因分析...............论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

共 1/2 页首页上一页12下一页尾页

相关文章

    英国英国 澳大利亚澳大利亚 美国美国 加拿大加拿大 新西兰新西兰 新加坡新加坡 香港香港 日本日本 韩国韩国 法国法国 德国德国 爱尔兰爱尔兰 瑞士瑞士 荷兰荷兰 俄罗斯俄罗斯 西班牙西班牙 马来西亚马来西亚 南非南非