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从连环画语言看法语通俗语的语音特征 [2]

论文作者:留学生论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2010-11-22编辑:anterran点击率:5806

论文字数:4063论文编号:org201011221122027997语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:法语语言学连环画法语语音

er là...]
Z avez aucun respect des morts! [=Vous (n ) avez aucun...]
二、多个音素的消失
1.单词中间音素的消失:
Holà,manant,nous cherchonsàrejoindre au plus vite [...] (manant=maintenant)
2.词首音素的消失:
 jourinspecteur ( jour=Bonjour)
3.词尾音素的消失:
Dac!或Dacc!(=D accord)
File-moi tes chèqueresto.(resto=restaurant)
Vous gueulez comme unprofde gym.(prof de gym=professeur de gym-nastique)
4.通过省略前一词的词末留学生论文音素和后一词的词首音素,构成混成词。如:
plaisantriste (=plaisanterie+triste)
bandessinées (=bandes+dessinées)
三、整个词的消失
除了前面提到的代词“il”、“ils”、“vous”在辅音开头的词前完全脱落外,否定词ne在通俗语中也经常被省略。如:
M en parlepas,j en suis malade. (M en parle pas = Ne m en parlepas)
C est pas a que je veux dire, tu comprends rien. (=Ce n est pas a que
je veux dire, tu ne comprends rien.)
J ai riend une andouille. (=Je n ai rien d une andouille.)
否定词ne...pas有时会同时被省略,如: T occupe! (=Ne t occupepas!)
通俗语是语言中最有活力的部分,在一定程度上体现着语言的发展趋势。在教学中,适当地引进通俗语,让学生了解法语通俗语的发音特点,不仅有助于学生看懂文学作品中作家模仿通俗语的文字以及连环画等通俗读物,而且有助于他们听懂电影对白等来自日常生活的真实语言材料,便于他们与说法语的人进行日常交际。总之,通俗语的引入可以弥补课堂上只教授标准法语的欠缺,提高学生的语言交际能力。注:本文例句主要来自连环画册《Jeux pour mourir》和连环画杂志“Fluide Glaciale”(2002)。

 参考书目
[1] Fernand Carton,《La prononciation》,Histoire de la langue fran aise1945-2000,sous
la direction de Gérald Antoine et Bernard Cerquiglini, Paris, CNRS Editions, 2000.
[2] Jacques Tardi, Geo-Charles Veran,Jeux pour mourir, Tournai, Casterman, 1992.
[3]阿尔贝•多查《法语简史》,北京:国际文化出版公司,1987。
[4]赵俊欣《法语文体论》,上海:上海译文出版社,本文出自www.51lunwen.org,在代写英语毕业论文留学生论文方面具有丰富的经验!如果需要原创英语论文英文论文请联系 QQ:949925041

 

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