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不同的结构，句中的动词，作谓语应根据主语的人称、数以及根据语式和时态变化词形(动词的词形变化称为变位)，也就是说通过动词本身的变化形式体现时态。而相对来说，汉语的时态表达就没有这么复杂，要表达过去、现在、将来的动作，只需在动词前后附加和时间相关的副词、助词等来限定来显示时态，而不必对动词进行变位。下面就对汉语和法语的时态进行对比分析，从而帮助学习者掌握法语的各种时态。
如：
a.我吃过饭了。
J’ai mangé.
b.我的妈妈正在看电视。
Ma mère regarde la télé.
c.他们明天去香港。
Ils iront partir pour Hongkong demain.
从汉语上看，例a用“过，了”表示“吃饭”这个动作已经结束；例b用“正在”表示“看电视”这个动作仍在延续，尚未完成；例c则是用一个时间状语“明天”来表示“去香港”这个动作是将要发生的动作。我们再来看法语，上面三个法语句子都是通过动词变位来表现“过去”“、现在”、“将来”的动作：例a.通过使用直陈式复合过去时（由助动词être/avoir现在时加过去分词构成）来表示“过去”的动作；例b是使用动词的直陈式现在时变位表示“现在”的动作；例c则是通过动词的简单将来时变位来表现“将来”的动作。但要表达和描述过去的某种状态、延续性的动作、喜怒哀乐等情感时，在法语中需要采用不同的语式或者不同语式下的不同时态表达，而汉语中又没有与此相对应的语式和时态。如：Avant d’entreràl’université,j’habitais avec mesgrands-parents.
上大学以前，我和我的祖父母住在一起。在上面这个例句里，法语的表达是通过动词的未完成过去时表达过去一段时间里延续性的动作，而汉语的表达仍然是通过加上一个时间状语“在……以前”来体现的。以上是对法语和汉语的常用时态的简要分析和对比。
由此可以看出，法语的时态，一般由动词变位的形式来体现（除了最近将来时和最近过去时），而汉语的时态是用加某些时间副词和某些时间助词的形式来表现。

 

 

3.结语
通过以上的对比分析，可以了解到汉法两种语言有着很大的差异。这些差异对法语语言的学习既有有利的影响，也有不利的影响。其不利的影响就是母语（即汉语）习得对语言学习的负迁移或干扰。因为母语是一个知识源，学习者常会有意无意中依赖它帮助自己完成法语资料的输入过本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。