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论文作者:英语论文网论文属性:考试相关 Test related登出时间:2016-02-05编辑:anne点击率:7122
论文字数:1250论文编号:org201602051139291287语种:日语 Japanese地区:日本价格:免费论文
摘要:沟通技巧的发展,适应社会环境的能力的发展是重要的事情。语言技能训练,培养文化的理解,即获得文化的基本知识,学习语法的目的。
交流能力的培养,是对社会环境的适应能力的培养是重要的事。语言能力的培养,文化的理解力的培育、文化的基本知识掌握的事情,语法的学习目的,这三个要求是远远不够的。为什么,语言能力和沟通能力有不同的能力,有语言能力、沟通能力,即使同一个国家,即使使用同样的语言,也不能够顺利进行沟通。总之,文法学习和沟通教育的差异是理解力与交际能力的差异,语言理解的话,也未必会交流。语言理解不能包含交流,只是为了交流的基本要素。两者是互相依存的关系,沟通的过程,能够加深语言和文化理解。因此,文法教育的目的是培养语言能力,不仅文化理解,是为了培养交流能力的。
コミュニケーション能力の育成は、社会環境に適応する能力の育成は大事なこと。語学能力の養成、文化の理解力の培い、文化の基本知識を身に付けること、文法学習の目的として、要求されたこの三つだけでは足りない。長い目で見れば、コミュニケーション能力の育成、さらに聞く機会を増やし,話すことや書くことなど連動させながら主体の学習を進めることが肝要である。なぜかというと、語学能力とコミュニケーション能力は違う能力であり、語学能力があっても、コミュニケーション能力がない場合もあり、同じ国でも、同じ語言を使っても、うまくコミュニケーションすることができない場合も多い。つまり、文法学習とコミュニケーション教育の違いは理解力と交際力の違い、語言理解ができても、必ずコミュニケーションができるとは限らない。語言理解はコミュニケーションを含めることはできなくて、ただコミュニケーションをするための基本要素である。両者はお互いに依存の関係であり、コミュニケーションの過程で、語言と文化理解を深めていくことができる。だから、文法教育の目的は語学能力の育成、文化理解のためだけでなく、コミュニケーション能力の育成のためだと思う。
そして、文法学習の目的はコミュニケーションのためとも言えるでしょう。人間はコミュニケーションをするのが、コミュニケーションという目的のためではなく、社会文化を理解するためである。コミュニケーションをするのも、やはりビジネスとか、文化とか、何かの目的のためである。文法学習の中で、コミュニケーション能力を育成しながら、将来コミュニケーションを通じて何を実現するかも学習者に教えなければならない。つまり、文法学習の最終的な目的はコミュニケーション能力のためではなくて、社会、文化、経済的なインターアクションのための能力の育成でなければならない。