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121. 《我国医学专业本科生的英语口语表达的现状剖析》------英语论文精修[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 《我国医学专业本科生的英语口语表达的现状剖析》------英语论文精修 摘 要：本文试图通过分析目前我国医学专业本科生在英语口语表达上的问题，找出存在这些问题的原因,英语口语论文并提出相应的教学对策，以期帮助提高英语口语教学效果。关键词：医学专业；本科生；口语表达1． 现状目前，我国医学专业本科生的英语口语表达所存在的问题主要有（:1)基本语音语调错误;(2)不敢开口，害怕出错；(3)词汇量不足，大学阶段所学词汇使用率不高;(4)医学专业词

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122. 我国非英语专业大学生英语听力教学现状与实施改革策略的必要性分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 我国非英语专业大学生英语听力教学现状与实施改革策略的必要性分析 【摘　要】基于我国非英语专业大学生英语听力理解能力的现状和真实英语口语语料的内涵,探讨了大学英语听力教学采用真实英语口语语料的必要性和可行性,并且提出了使用时应该遵循的四条基本原则。 【关键词】真实英语 口语语料 听力教学 必要性 可行性 基本原则 当前,我国英语教学深受社会广泛批评的一个主要方面是:在学校接受了从初中至大学八年或更多年正规英语教育的相当数量的非英语专业学生的英语听力理解

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123. 我国大学英语教学的听力与口语的整体教学指导分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 我国大学英语教学的听力与口语的整体教学指导分析 摘要:针对我国大学英语教学中学生口语、听力不足的局面,提出在大学英语教学中,必须将阅读与口语、听力教学进行有机地整合。在提高学生一定阅读能力的基础上,结合当前的形势,提升学生的口语,听力能力,培养其综合素质以适应社会需求。 关键词:大学英语教学 综合素质 能力 整合 Abstract:In accordance with the inadequacy of listening and speaking

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124. 论日常教学中的英语听力教学策略[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 论日常教学中的英语听力教学策略 [摘要]英语的听力和口语训练有着密切的关系,在综合训练中,首先要保证以鼓励来调动学生的积极性,这是训练的基础。可以通过听力训练来提高口语水平,同时也要加强语音基础。训练的方式是多种多样的,要充分利用电化教学手段,创造语言环境,并强化日常教学中的听写练习。 [关键词]英语 听力口语 综合训练 语言是人类交流的重要工具,这一工具的作用主要的通过听、说、读、写四个方面来体现的。其中,听、说是其基本功能,读、写则是在语言发展的

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125. 英语听力教学中的日常用语的特点研究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 英语听力教学中的日常用语的特点研究 [摘　要]　听和说是语言交际中一对交互性行为,了解英语口语(尤其是日常口语)的特点有助于理解自然环境下的交际内容。英语日常口语在语音、词汇、句法及冗余信息四个方面有自己的特点,是构成真实听力的重要部分。因此,很有必要在英语听力教学中使用含有日常口语特点的真实听力材料,为学生日后的真实交际打下良好的基础。 &nbsp

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126. 浅谈英语听力与口语教学的策略与应用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 浅谈英语听力与口语教学的策略与应用 [摘　　要]　英语口语与书面语存在着较大的差异:英语中连贯话语的声音与字典上标注的音区别较大,而且不像阅读材料那样可以反复读;句子的意义小节很短,两秒钟之内说完,句子之间多使用简单连接,有大量的更正和补白,语言更人格化。人们对于口头语言的加工理解过程存在许多误区,听者获取的信息不仅仅来自口语本身,而是依赖于声音信号所含信息和听者本身所具有的知识以及社会阅历。在听力理解的过程中,听者不仅要加工单词和句子的字面意思而且要理解它们的语用含义,所以在英语听力教学中应该加强策略指导,注重背景知识的输入和语言知识的消

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127. 有效的教学方法和现代教学设备对英语听力教学的影响[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 有效的教学方法和现代教学设备对英语听力教学的影响 [摘　要]　本文分析了高职高专学生英语听力和口语学习的现状,提出根据学生实际水平实行分级教学,同时把创建良好的课堂教学氛围,灵活运用有效的教学方法和现代教学设备的使用相结合,以激发学生学习听力及口语的兴趣,逐步提高其听力及口语水平。 [关键词]　听力 口语 兴趣 英语

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128. 浅谈提高英语听力水平的方法[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 浅谈提高英语听力水平的方法 [摘　要]　听、说是日常交往中两个基本方面,在听力教学过程中,坚持听力训练与口语练习相结合的原则,听说并进,不失为一个切实提高听力水平的有效方法。 [关键词]　可行性 原则 提高 相互 在听力教学的过程中,坚持听力训练与口语练习相结合的原则—听、说并进,适当增加口语练习力度,给学生提供更多机会用英语交流,既可以使学生发现并弥补自身语音等方面存在的不足,也能够大大增强了学生对听力学习的兴趣。 一、辨别语音、语

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129. 浅谈英语口语教学中的交际能力培养[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 浅谈英语口语教学中的交际能力培养 摘要:传统的听力教学以学生对输入语言的理解为主,但忽略了这些语言材料在训练学生口语中也可以起到一定作用。本文从“听”和“说”的关系出发,论述了在英语听力教学中介入口语训练的必要性和可行性,并提出相应的训练方法和应遵循的原则,以期在听力教学的过程中促进和提高学生口语的学习。 关键词:口语

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130. 《探讨如何提高英语听力理解水平》[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 《探讨如何提高英语听力理解水平》摘要: 英语听力理解能力与语言学知识有着十分密切的关系,本文试图从语言学角度来探讨提高学生听力技能的几种方法,希望对学生听力的提高有所帮助。 关键词: 听力理解; 音素; 语调; 语义; 语境;含义 想要做到听得准确,提高英语听力理解水平,必须掌握一定的语言学知识,正确辨别语音,把握句子语调、理解连贯语义、利用语境线索、解读言外之义。 一、辨别音素正确辨音是学生突破英语听力理解的第一关。学生经常因不能正确辨音而误解了句子所提供

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131. 《提高学生英语听力技能的途径和方法》------听力论文润色[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 《提高学生英语听力技能的途径和方法》------听力论文润色 提高学生听力的传统教学方法主要是通过使学生掌握语音、语法、基本词汇、常用句型及一些习惯表达法来培养学生的听音习惯和基本听力技能。代写英语论文本文试图从语言学角度来探讨提高学生英语听力技能的一些途径和方法。1、 语音辨析。要求学生具备一定的语音学及音位学理论知识,正确辨音(包括单词音标、音节及语音响度),熟悉快速语流中的变现象(如同化、连续、弱读),把握

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132. 英语口语论文润色:《基于心理语言学的角度看英语口语的教学策略》[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 英语口语论文润色:《基于心理语言学的角度看英语口语的教学策略》 Abstract: Oral English teaching should be based on actual situation, must obey the language rules released by psychology. Knowing about how languages come into being, it’s very meaningful for our teaching. Keywords: language surrounding, oral English t

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133. 多媒体技术在英语听力教学中的应用与效果分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 多媒体技术在英语听力教学中的应用与效果分析 摘　要:随着现代信息技术的飞速发展,多媒体技术在英语教学中也得到了普遍的应用。通过声音、影像等来传递教学信息,从教与学两个方面扩大其自身的训练功能,使听、说训练这一目标得以实现,使教学达到最优化。 关键词:语言 多媒体教学 听力训练 口语训练 一、多媒体教学

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134. 论述英语词汇在英语听力教学中的重要性[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 论述英语词汇在英语听力教学中的重要性 摘　要:认识语音、词汇及口语在听力教学中的重要性,才能有效地将听力教学与语音、词汇及口语教学结合起来,从而有效地培养学生的听力。 关键词:听力教学 语音 词汇 口语 听是人类进行交际的重要手段,也是获取信息最主要的渠道之一。学习语言首先从听入手,其次是说,读写是在听说的基础上进行的。所以在英语语言教学中,听力一直是衡量学生英语水平和英语能力的一项重要指标。要想提高英语听力课教学质量,必须对与听有关的训练给予足够的

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135. 提高英语听力水平的策略思索[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 提高英语听力水平的策略思索 摘　要:英语听力理解是一项综合语言技能。针对学生英语听力水平难以提高的问题,应该分析它与其他三项基本技能的紧密关系。其中,口语的提高与听力最为直接,阅读能力也是与听力息息相关的,而写作的训练则可以间接地促进听力理解的进步。因此英语学习者和英语教师都要对此予以重视。 关键词:英语听力 英语教学 综合技能 一、引言 对于我国的很多英语学习者来说,听力一直是学习进程中的一个障碍。谈到学习方法时,很多老师只会说:“

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