英语论文网

留学生硕士论文 英国论文 日语论文 澳洲论文 Turnitin剽窃检测 英语论文发表 留学中国 欧美文学特区 论文寄售中心 论文翻译中心 我要定制

Bussiness ManagementMBAstrategyHuman ResourceMarketingHospitalityE-commerceInternational Tradingproject managementmedia managementLogisticsFinanceAccountingadvertisingLawBusiness LawEducationEconomicsBusiness Reportbusiness planresearch proposal

英语论文题目英语教学英语论文商务英语英语论文格式商务英语翻译广告英语商务英语商务英语教学英语翻译论文英美文学英语语言学文化交流中西方文化差异英语论文范文英语论文开题报告初中英语教学英语论文文献综述英语论文参考文献

ResumeRecommendation LetterMotivation LetterPSapplication letterMBA essayBusiness Letteradmission letter Offer letter

澳大利亚论文英国论文加拿大论文芬兰论文瑞典论文澳洲论文新西兰论文法国论文香港论文挪威论文美国论文泰国论文马来西亚论文台湾论文新加坡论文荷兰论文南非论文西班牙论文爱尔兰论文

小学英语教学初中英语教学英语语法高中英语教学大学英语教学听力口语英语阅读英语词汇学英语素质教育英语教育毕业英语教学法

英语论文开题报告英语毕业论文写作指导英语论文写作笔记handbook英语论文提纲英语论文参考文献英语论文文献综述Research Proposal代写留学论文代写留学作业代写Essay论文英语摘要英语论文任务书英语论文格式专业名词turnitin抄袭检查

temcet听力雅思考试托福考试GMATGRE职称英语理工卫生职称英语综合职称英语职称英语

经贸英语论文题目旅游英语论文题目大学英语论文题目中学英语论文题目小学英语论文题目英语文学论文题目英语教学论文题目英语语言学论文题目委婉语论文题目商务英语论文题目最新英语论文题目英语翻译论文题目英语跨文化论文题目

日本文学日本语言学商务日语日本历史日本经济怎样写日语论文日语论文写作格式日语教学日本社会文化日语开题报告日语论文选题

职称英语理工完形填空历年试题模拟试题补全短文概括大意词汇指导阅读理解例题习题卫生职称英语词汇指导完形填空概括大意历年试题阅读理解补全短文模拟试题例题习题综合职称英语完形填空历年试题模拟试题例题习题词汇指导阅读理解补全短文概括大意

商务英语翻译论文广告英语商务英语商务英语教学

无忧论文网

联系方式

改良英语听力教学、培育自主学习才能的途径

论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2012-07-06编辑:sally点击率:3186

论文字数:3660论文编号:org201207062107188224语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:高职英语听力自主学习才能

摘要:本文从高职英语听力教学中存在的问题动手,提出了改良听力教学、培育学生听力的自主学习才能的途径。

改良英语听力教学、培育自主学习才能的途径       
[摘 要] 听力是英语教学的重要组成局部,但是受各种要素的限制,高职英语听力教学存在着很多问题,影响了学生听力才能的进步。本文对目前高职英语听力教学存在的问题以及影响听力的要素停止了剖析,并提出了改良英语听力教学、培育学生自主学习才能的途径。
[关键词] 高职;英语听力;自主学习才能      
      
听力教学在英语教学中不断是不可或缺的重要环节。但是,在日常教学中存在的一些问题影响并限制着高职英语听力教学的进步与开展,学生必需学会经过自主学习来不时地进步英语听力才能。本文从高职英语听力教学中存在的问题动手,提出了改良听力教学、培育学生听力的自主学习才能的途径。
1. 英语听力教学存在的问题         
出于多种缘由,很多高职学生惧怕听力锻炼,也不会运用听力战略。即使是比拟简单的听力锻炼,有的学生依然跟不上、听不懂,招致他们愈加腻烦听力锻炼,形成学习的恶性循环。目前高职英语听力教学的现状主要表现为 :
(1) 教育体制、教学形式的影响              
首先,高考形式下的听力教学不受注重,锻炼较少,这在很大水平上限制了学生听力才能的开展。高职学生需求参与英语应用才能等级考试,其中听力占有百分之十五的比重,这让很多学生都感到难以顺应。其次,高职院校正英语注重水平不够,课时较少,为了完成教学任务,听力常常被无视。另外,听力教学普遍存在着教学形式单一的状况,“听录音、对答案、教员解说”,教员仅充任着放音员、解说员的角色,教员缺乏必要的指导和监视,学生听力才能的进步十分有限。
(2) 学生本身要素               
高职学生英语入学成果偏低,听力才能更差。比方,发音不准、缺乏相应的文化背景学问、词汇量少、没有良好的听力习气、短少言语环境、言语敏感度低等。另外,在听力时学生们接受着一定的压力,这容易使他们对英语学习产生抵触、惧怕等心理障碍。“听力课心理焦虑是影响学生听力了解的一种消极要素,是惹起听力艰难的主要缘由之一。(”严明,2009:91)
(3) 教员要素           
有的教员在听力课上只是简单机械地放录音,学生一旦遇到生词、遇到不熟习的话题,就会一筹莫展,产生挫败感。有的教员以为听力就是学生本人听的事,而有的教员为了降低听力难度,对听力内容作过于细致的解说,这都阐明教员未能很好了解本人的角色作用。代写英语论文 教员应该是听力课上的引导者、指导者、监视者,听力内容恰当引导、听力技巧适时指导、听力过程及时监视。另外,听力课的目的不只仅是听懂某一篇短文或者完成某套试卷,更重要的是要让学生控制听力技巧,可以构成自主学习才能。没有剖析和考虑,只注重结果的听力锻炼,必然招致教学效果不明显,课堂活泼度不高。其缘由就在于教员疏忽了听力战略的引见和锻炼,而这些战略的恰当运用关于进步学生听力才能起到了非常关键的作用,也为学生的自主学习奠定了根底。
(4) 影响听力学习的要素                
听力包含人的听觉力以及能到达了解水平的各种认知才能。限制听力学习的要素也有很多 :言语的根底学问、学生的兴味、母语的干扰、心理的问题、注重水平、听力习气、听力环境、听力资料的选择等等(何少庆,2010)。所以,教员在培育学生听力自制才能时要尽量思索到这些影响学生听力学习的要素。
2. 改良听力教学、培育自主学习才能的途径          
经过剖析目前高职英语听力教学存在的问题,改良听力教学、培育学生自主学习才能势在必行。
2.1 端正态度,把握准绳              
第一,要遵照按部就班的准绳。要正确认识听力才能的构成和进步不是一朝一夕的事。从语音、对话到篇章,听力资料的难度和语速,要契合学生听力程度,以降低学生的听力焦虑心理,激起学生的听力兴味。第二,集中锻炼和分散锻炼相分离的准绳。分散锻炼是让学生不盲目地承受听力的锻炼,这能够浸透在英语课的各个环节当中。集中锻炼指在分散锻炼的根底上,特地布置课时停止大量的、有指导性的强化锻炼,对学生在听力中遇到的详细问题给以详细协助和指导,并提供类似问题的听力战略等等(何少庆,2010)。第三,契合交际需求,锻炼形式多样化的准绳。经过听录音、看电影、场景扮演等多样化手腕进步学生兴味,鼓舞学生练习听力,还要布置课后自学的听力任务,并在课上监视和评价学生自学的状况。第四,听说读写有机分离准绳。在听力锻炼中,采用会话、听写、复述等方式,不只能够增强听时的留意力,并且可以带动其它才能的进步。
2.2 教员要转变观念,改动教学形式                  
以教员为中心的传统教学形式已被突破,以学生为主体、教员为主导的教学观念愈加契合教学规律。特别是自主学习理论的兴起,“授之以鱼不如授之以渔”正是其真理。教员在备课时,要精心设计教学情境和环节,力图激起学生学习动机,使其积极参与到听力教学中,学会“听什么、怎样听”,充沛发挥学生的客观能动性。教员需求从放音者的角色变为指导者,让学生充沛体验自主学习的快乐,同时增强协作学习等形式,调动学生的学习积极性,克制听力心理障碍,最终到达自主学习的目的。
2.3 教员要增强听力战略的培育               
严明主编的《英语学习战略理论研讨》中指出 :“在听力学习过程中,教员除了在客观上为学生发明轻松的课堂教学气氛,树立融洽的师生关系,发明言语习得环境之外,还要协助学生增强听力战略锻炼。”(91 页)教员在听力教学中增强听力战略的锻炼,不只能够有效地协助学生进步听力了解才能,协助学生从客观上降低和克制心理焦虑,而且能够转变学生的学习观念,从而培育学生自主学习的才能。
2.3.1 听前预测             
预测是听力了解过程中的关键步骤。“听前预测是指从所给的文字资料中找出微观的背景学问,树立信息框架,减少信息范围,协助学生弄清所听文章的类型机构和大意,从而激活学生相关的背景学问。”(严明,2009:91),有效地预测会使学生构成心理准备,发挥客观能动性,更容易扫除干扰信息,对相关词语惹起留意,肯定听力目的,确认是细节学问还是宗旨了解,以便采用相应的战略。
2.3.2 抓听关键词          &论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

共 1/2 页首页上一页12下一页尾页

英国英国 澳大利亚澳大利亚 美国美国 加拿大加拿大 新西兰新西兰 新加坡新加坡 香港香港 日本日本 韩国韩国 法国法国 德国德国 爱尔兰爱尔兰 瑞士瑞士 荷兰荷兰 俄罗斯俄罗斯 西班牙西班牙 马来西亚马来西亚 南非南非