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16. 小学英语课间提问类型研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 第1章引论 1.1研究背景 我国孔子所提倡的“不愤不启,不悱不发”、苏格拉底的“产婆术”以及20世纪70年代联合国教科文组织在《学会生存一教育世界的今天和明天》指出的现在教师的职责是尽可能地激励学生去思考等理论都体现出提问的重要性。提问作为一项教师教学技能,在课堂实践中得到了及其广泛的运用。课堂提问的好坏直接影响到课堂教学质量的高低。好的课堂提问能对教学起到积极的意义和作用,主要体现在:第一,引发学生兴趣,启迪学生思维。合理的课堂提问具有激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力的作用。教师问题设计得当,可以激发学生思考,引导他
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17. 如何运用故事复习英语[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 一、小学英语复习课的现状 英语教学只有在一定的场景中呈现和运用,学生才能逐步具备综合运用语言的能力。不少教师注意到了这点,但是往往是书本上有什么就复习什么,场景也是照搬,学生在新授课的时候已经接触过了,毫无新意可言。其实只要把握全局,注意创新,完全可以上出更加精彩的复习课。有的教师设计了故事场景,努力让学生参与到复习活动中去,但是所要复习的语言点太多,场景杂乱,重点不突出,跳跃性大。这类复习课缺乏一条主线,不连贯,只是对各个独立的语言点进行复习而已。有些活动设计只注重形式,不注重实效,学生真正的收获少,无法完成复习
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18. 巧用教育技术手段优化教学环节提高小学英语教学[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 新课程改革正在如火如荼地进行着,我们深深体会到新课改给学生带来的实惠,也大大提高了教师对教材、对课堂的处理能力。 我们在教学时,应利用多种教学媒体手段,激发学生思维, 提高学生分析问题和解决问题的能力,加大学生的阅读量、丰富英语知识、实现能力和素养的双提升,大大提高学生的英语素养。 一、巧用教育技术装备设置 英语情境,激发学生学习兴趣苏霍姆林斯基认为:“培养学习的兴趣是推进学生进行复杂认识活动的重要动力。 ”所以,我们英语教师必须改变教学方法,进行任
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19. 小学英语培训市场调查与研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 目前我国的教育机构可分为公办教育和民办教育两种性质。尽管近年来我国教育财政的支出比重持续加大,但仍然无法填补因支出结构不合理、地域性差异等原因引起的不足[1],因此,民办教育、私立办学等教育机构近十年以来,在经济发展和社会需求的推动下取得了较大的发展,当前已经形成了具备相当规模的教育体系。自上世纪70年代以来,英语培训市场持续蓬勃发展,英语学习者越来越低龄化,学习群体的年龄段已经从大学及高中生发展至四五岁的幼儿,少儿英语培训市场也迎来了快速增加的发展态势。据统计,全国中等收入水平的家庭中,年人均教育支出中的52%用于英语语言培训[2]。合肥市的年人均可支配收入为14086元,教育
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20. 小学英语情景交流移动教学模型研究与平台构设[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 第一章 绪 论 1.1 研究背景和意义 英语作为全世界使用最为广泛的语言,在社会生活信息化的过程中起着越来越重要的作用。要落实“面向全体学生,注重素质教育;倡导英语活动,注重过程评价;开发课程资源和拓展学用渠道”的新课标教学理念[1]对于传统教学来讲无疑是一个挑战,如何更好地落实新的教学理念,如何培养学生科学素养和自主探究能力,是当下每个教师所共同关注的问题。缺乏更为有效的途径将教学理念融入到实际课堂中是导致问题的主要原因。情景会话作为帮助初学者揭开英语面纱、熟悉常用表达、扫清口语障碍的有效学习形式,在传统的课堂教
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21. 小学教育学毕业论文研究综述部分范文[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 在当今社会新课程的改革下,有许多教师已经或是正在研究小学写字教学。1998年,杨树宝指出写字训练是素质教育的需要,书写训练不仅仅是练字,还可以磨练意志,修身养性,陶冶情趣,有助于身心健康,还可以培养起严谨细致的优良作风,形成一种尊重他人严于律己的高尚品德. In today's society the new curriculum reform, there are many elementary school teachers have been working on writing or teaching. 1998, writing trainin
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22. 小学英语学差生成因的调查研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • Chapter I Introduction 1.1 Background 此外,在小学英语教学中,一些学生成为英语稍逊,由于没有明确的学习目标和浓厚的兴趣,他们的学习方法不当,有没有良好的学习环境。随着登折皱等级和深化知识,英语成绩稍逊组将逐步发展壮大。英语稍逊大多执行,他们有没有强烈的野心,不喜欢学习,甚至不想学习和做功课不完整,从而导致英语学习成绩差,经常违纪。如果老师对学生放任这部分,不仅可以阻碍学生本身的发展,而且还可以影响英语学习情绪和英语学习的影响整个班级。英语课程标准的核心理念是以人为本,强调面向全
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23. 小学高年级英语教科书二次开发的行动研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 一、绪论 (一)研究背景 教材是教师进行教学的重要资源,是由专家进行统一编写的。但是统一编写的教材并不适合所有的学生,这就要求每一位教师结合自己的学生情况和特点,对教材进行“二次开发”,以期达到“因材施教”的效果。但是,长期以来教材被作为圣经一样被教师所膜拜,然而在新课程改革的教育环境下,对于教师的要求不再是依据教材来简单的照本宣章,在新时期新环境下对教师提出了更高的要求,教师要学会科学的使用教材使之更好地为有效教学所服务。教师需要转变对教材的观念,对教材进行合理的二次开发,其实就是更科学的使用教材,而不是传统的“教教材”,
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24. 台湾小学英语教师教育课程研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 绪论 (一) 问题的提出 在国际化及全球化的浪潮冲击下,国际通用语言英语彳严然成为国际主流趋势。为提高国际竞争力,各国政府正大力推动各个阶段的英语教育,尤其是小学英语教育,在全球范围内非英语国家掀起了一股“从小学英语”的热潮。海峡两岸皆是提高对英语教学的重视程度。我国大陆地区,教育主管部门审时度势,顺应时代发展的要求,把小学阶段开设英语课程作为新一轮基础教育课程改革的重要内容,并加以贯彻实施。从2001年开始我国各地的小学开始开设英语课。小学英语的起始年级更是从最初的小学五年级向下延伸到小学三年级,并有继续向下延伸
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25. 思维导图在农村小学英语单词记忆指导之应用研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • Chapter I Introduction 1.1 Background of the research 要学好英语,必须从英语单词。然而,这是难以记忆英语单词很容易忘记他们,这使得学生恼火。我们有相同的经历,即使我们已经记住了数百甚至数千的话,它好像只有分数,或只是几个几百。换句话说,不来我们的脑海中,甚至如果我们动脑筋。当笔者在正常学校就读,10作者有少数英语单词的存储和记忆效率低的苦恼。在我十余年在小学英语教学经验,笔者发现英语单词的记忆是什么让教师和学生都打乱最。特别是在农村地区,大部分学生的家长都是外来
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26. 小学英语语言有效教学设计根系[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 第一章 绪论 1.1 本课题研究的背景和意义 David Crystal 在自己的著作《英语一全球通用语》中提到,“英语是全球通用语。不管喜欢还是不喜欢,人们对此是无可奈何的。”通过百度网络搜索可以得到一些数据,根据 1999 年的统计,当时已有 380,000,000 人使用英语,世界上60%以上的信件是用英语书写的,超过 50%的报纸杂志是英语的,至今说英语的地区和国家共有 175 个。随着各国经济、信息等方面全球化的日益发展,英语作为目前世界使用范围最广泛的交流语言,发挥着越来越重要的作用。近年来,
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27. 三套小学英语课本之比对研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 第一章绪论 第一节选题背景及研究意义 当今世界社会发展呈现两个主要趋势:社会趋同性和多样性;信息化和高效化。而经济全球化进程加快及进入知识经济时代这两个新发展,正引领着世界经济形态急剧变化。在文化领域,人本主义运动的迅速发展与终身学习观念的提出,使英语这一重要的信息载体其重要性日益突出,成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。在基础教育发展战略中,英语教育是公民素质教育的重要组成部分,并被摆在突出的地位。改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著成效。然而,英语教育的现状尚不能完全适应我国经济建设和社会发展
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28. 小学英语老师水平发展分析[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the Study 世界潮流的教导学习者外语,英语课程已在小学提供自2001年以来,在中国,小学英语教师的研究已经吸引了越来越多的关注,在过去十年中,在他们的专业发展方面,然而,仍有一个相对未开发的领域。此外,新的英语课程标准在义务教育阶段和新的教师教育标准由国家教育部部长在2011年发布,更新的教学理念和要求,小学的英语老师,还呼吁研究人员密切关注小学英语教师的专业发展。在这一部分,将讨论在国外的小学,小学英语教师专业发展的必要性和
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29. 信息科技与小学英语课间整合的优秀视频课例分析研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 第一章 绪论 1.1 研究背景 随着世界教育信息化的飞速发展,也迎来了我国教育信息化的发展热潮。从“九五”计划到“十五”计划,我国的教育信息化在稳步发展,正确的教育理念也在逐步推广,为教育现代化提供了可能。为了进一步加快教育信息化的进程,我国在 2010 年 7 月 29日提出了“十二五”计划,再一次强调要充分利用现代信息技术,推进信息技术与课程的深层次整合,深化教学改革。可见,信息技术与课程整合是实现教育信息化的重要举措。在教育领域广泛地应用信息技术,营造一种能够支持学生进行自主探究、协作学习和资源获取的学习环境,同时利用
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30. 小学英语作业的布置与评价[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 新《英语课程标准》指出:教学活动不应仅限于课堂教学,而应延伸到之后的英语作业中。然而,在小学英语教学中,有些作业的布置与评价方法不太好。笔者通过《小学生英语作业完成情况调查研究》的课题研究,对我校 258 名学生和我区 16 所小学的 21 个班级做了调查。调查发现乐于完成作业的学生占 25%,视作业为沉重负担的学生占 70%;另有 5%的学生不能完成作业,双休日不完成作业的比例更高。除课堂作业外,城区学校老师100%会布置课外英语作业,农村学校约 75%老师布置课外英语作业。
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