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2191.对高职商务英语专业建设的几点思考[内容预览]2009-06-06

摘 要：高职商务英语专业是职业技术教育的新兴专业,专业建设方面还有很多地方值得我们去思考和探索。笔者从专业定位、队伍建设、课程设置及校企合作四个方面结合自身实践提出一些看法和建议。 　　 　　随着我国改革开放的不断深入,特别是加入WTO以后,经济一体化特征越来越明显,国际商务活动越来越频繁,社会对商务英语应用型人才的需求日益扩大。然而由于一些专科的高职院校受限于师资、教学设施等条件,开设的课程没有跟随国际贸易环境的迅速变化作出相应的调整,最终导致培养的学生知识结构无法满足新形势下的商务经济要求。高职商务英语专业建设方面还很不完善,专业特色不明显且缺乏专项资金、专业人士的指导。

论文类别：大学英语教学人气：1319论文属性：短文 essay加入时间：2009-06-06免费论文 Free Thesis

2192.浅谈英语专业学生翻译能力的培养[内容预览]2009-06-06

摘要：本文对英语翻译教学实践中存在的种种问题进行了简单探讨,提出英语教学中,必须从高校英语教学指导思想上和教学实践中重视对于学生翻译能力的培养,并提出了英语翻译教学的几点建议。 　　 　　大学英语教学要使学生掌握一定水平的英语基础知识和使用英语的基本技能，具备阅读和翻译有关业务英语资料并能在将来的工作生活中熟练运用的能力。在日常的教学中，教师注重培养学生们的听、说、读、写、译的综合能力，但是翻译却往往得不到很好的重视，很多教师都意识到大学生的英语翻译能力比较低，提高学生翻译能力是大学英语教学中亟待解决的一个问题。要提高翻译能力，首先应打好汉语和英语的基本功，还要学习和研究中外不同的文

论文类别：大学英语教学人气：1343论文属性：短文 essay加入时间：2009-06-06免费论文 Free Thesis

2193.谈非英语专业学生翻译能力培养[内容预览]2009-06-06

摘 要：将翻译教学纳入代写论文大学英语教学内容，充分发挥对比翻译法的优势，强化学生双语语言文化基础知识，适当增加翻译理论的讲解和翻译技能训练，以培养学生英语综合应用能力，是实施“大学英语教学改革工程”的有效尝试。 　 　　 　　一、非英语专业学生英语翻译能力现状分析 　　 　　1999年出版的“大学英语教学大纲”对学生“译”的能力提出了要求，但不够明确具体，而且要求偏低。2002年起在全国实行的“大学英语课程教学要求”明确提出了要“培养学生英语综合应用能力”，并对“译”的能力分三个层次提出了具体的要求。然而，目前大学生的翻译能力离这个要求还有很大的差距。其原因主要有两点：

论文类别：大学英语教学人气：2535论文属性：短文 essay加入时间：2009-06-06免费论文 Free Thesis

2194.浅论英语专业学生自我效能感的培养[内容预览]2009-02-06

摘要：总结大学英语专业学生学习心理中存在的问题，结合班杜拉的自我效能理论，对于英语专业学生自我效能感的提高途径，提出试探性的看法。 　　 　　一、英语专业学生学习心理问题分析 　　 　　第一，语言综合运用能力亟待提高。由于中学阶段的学习过多地围绕高考而设计，学生的语言应用能力培养没有得到足够的重视，对于来自中小城市的学生，尤为如此。有的学生在中学时英语成绩一向不错，但是进入大学以来，自信心却受到了挑战。听说方面的能力欠缺，一下子使他们失去了骄傲的资本。一部分来自偏远地区的学生，受方言等因素的影响，对于 　　英语听说更是一筹莫展。这样一来，学生的自尊心会严重受挫，焦虑情绪顿

论文类别：大学英语教学人气：2638论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-06免费论文 Free Thesis

2195.谈高校外语专业课程设置[内容预览]2009-02-11

摘要：本文分析了传统的外语人才培养模式所存在的问题，并针对这些问题就高校课程设置改革提出了几点的建议。作者指出，目前所普遍采用的三种模式尽管都有合理之处，但仍然存在着一些缺陷，而要克服这些缺陷，需要我们在高校课程设置中首先确立外语知识和能力的核心地位，并在此基础上设置能够培养学生复合型能力的课程任务。 　　 　　一、引论 　　 　　跨入21世纪，特别是加入世贸组织的今天，社会的快速发展对于外语人才的培养提出了越来越高的要求。高校和外语教育者应该充分适应社会对英语专业日益增高的要求，适应新形式，设定合理的培养目标，并围绕目标设置合理的课程体系。实际上，关于新形式下外语人才的培养

论文类别：大学英语教学人气：1348论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-11免费论文 Free Thesis

2196.浅论高等职业国际贸易专业英语教学改革[内容预览]2009-02-11

摘要：随着世界经济一体化的发展，我国急需具有较高外语水平的应用型国际贸易人才。本文从时代需求出发，探讨了在社会建构教育思想指导下的我国高职国贸专业英语教学模式的改革，推进中国高职国贸专业英语教学走上一条与实践紧密结合的创新型发展之路。 　　 　　随着21世纪经济全球化的发展，社会各方面对国际贸易人才的培养数量和质量提出了更高的要求。而高等职业教育作为现代高等教育的重要组成部分，它贴近社会发展的需要，是促进我国劳动就业的重要途径。因此，如何发挥高职教育的作用， 就成为我们面临的重要课题，而外语既是教学媒体，同时又是教学内容，在国际贸易人才培养中更显示其重要性。 　　一、高职国际贸

论文类别：大学英语教学人气：2895论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-11免费论文 Free Thesis

2197.谈高职商务英语专业学生跨文化交际能力的培养[内容预览]2009-03-09

摘要：高职商务英语专业学生需要具备良好的语言能力、熟练的商务业务能力及较强的跨文化交际能力。高职商务英语专业的学生跨文化交际能力的强弱，将直接影响其业务的开展。为培养其跨文化交际能力，需要认真研究跨文化交际能力培养的内容，并采取切实的措施对其进行培养。 　　 　　近年来，我国的职业教育取得了迅猛的发展，无论是办学规模还是师资力量或教学改革，都取得了很大的成就。2006年11月16日，教育部提出《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，掀起了新一轮职业教育发展的高潮。而30年的改革开放，中国经济发展速度加快，对外商务活动频繁，对外贸易稳步增长，为高职商务英语的发展提供了广阔的舞台

论文类别：商务英语人气：3091论文属性：短文 essay加入时间：2009-03-09免费论文 Free Thesis

2198.对电大开放教育中英语专业教学的思考[内容预览]2009-03-04

摘要：随着英语在日常生活和工作中代写论文的广泛应用，越来越多的社会在职人员为了适应社会的需要，选择了英语作为他们继续教育的专业，走进了电大。然而电大开放教育的学习特点和学生的构成特点给他们的英语学习增加了困难。文章从分析电大开放教育英语专业教学中存在的障碍和困难分析入手，提出了培养学生学习英语的兴趣、创建良好的英语学习环境、养成良好的英语学习习惯等提高电大开放教育学生英语学习质量的对策。 　　 　　一、电大开放教育中英语专业学生的现状 　　 　　随着英语在日常生活和工作中的广泛应用，越来越多的社会在职人员为了适应社会的需要选择了英语作为他们继续教育的专业。在电大开放教育的英语

论文类别：大学英语教学人气：1408论文属性：短文 essay加入时间：2009-03-04免费论文 Free Thesis

2199.浅论英语专业学生翻译能力的培养[内容预览]2009-03-02

摘要：本文对英语翻译教学实践中存在的种种问题进行了简单探讨,提出英语教学中,必须从高校英语教学指导思想上和教学实践中重视对于学生翻译能力的培养,并提出了英语翻译教学的几点建议。 　　 　　大学英语教学要使学生掌握一定水平的英语基础知识和使用英语的基本技能，具备阅读和翻译有关业务英语资料并能在将来的工作生活中熟练运用的能力。在日常的教学中，教师注重培养学生们的听、说、读、写、译的综合能力，但是翻译却往往得不到很好的重视，很多教师都意识到大学生的英语翻译能力比较低，提高学生翻译能力是大学英语教学中亟待解决的一个问题。要提高翻译能力，首先应打好汉语和英语的基本功，还要学习和研究中外不同的文

论文类别：大学英语教学人气：1476论文属性：短文 essay加入时间：2009-03-02免费论文 Free Thesis

2200.校英语教师专业发展中学科教学知识的研究[内容预览]2009-06-02

摘要：随着高校教育教学改革的不断深入,诸多研究者纷纷聚焦受到人们日益关注的高校教师的专业发展研究。本文针对教师专业发展中的核心内容——学科教学知识，结合高校英语教师这一以语言为特色的职业提出几点看法，以期对英语教学有所启发。 21世纪，教师专业化运动蓬勃发展，有关教师专业发展的理论逐渐增多。教师专业与社会其他专业工作相比，有其独特性：教师不仅要懂得操作的对象知识，即学科知识；还要懂得操作性知识，即教学知识。教师的专业能力就体现在运用操作性的教学知识去操作学科知识，二者联系紧密，相互结合。80年代，“学科教学知识”概念的引入为教师专业发展研究提供了一个全新的视角。 一、学科教学知识

论文类别：初中英语教学人气：3304论文属性：短文 essay加入时间：2009-06-02免费论文 Free Thesis

2201.创新教学模式提高教学水平—对五年制高职建筑工程技术..[内容预览]2009-05-26

[摘要]高职英语的教学目的是“以实用为主，应用为目的”。本文分析了五年制高职建筑工程技术专业基础英语教学中，学生、教材、学科组设置、师资、教学等方面存在的问题，倡导师生共同配合，在专业背景下创新教学模式、优化教学内外环境，为培养建筑工程技术专业应用型人才而努力。 五年制高职建筑工程技术专业的英语教学分基础英语和专业英语两个教学阶段。根据高职教育的培养目标和英语教学大纲的要求，基础英语教学应在初中英语教学的基础上，进一步传授必要的基础知识，强化基本技能训练，同时体现建筑工程技术的专业特色和职业特点，增强英语教学的实用性和应用性，为专业英语教学和专业应用型人才的培养打下良好基础。但目前建筑

论文类别：大学英语教学人气：2928论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-26免费论文 Free Thesis

2202.浅谈英语专业学生自我效能感的培养[内容预览]2009-03-13

摘要：总结大学英语专业学生学习心理中存在的问题，结合班杜拉的自我效能理论，对于英语专业学生自我效能感的提高途径，提出试探性的看法。 　　 　　一、英语专业学生学习心理问题分析 　　 　　第一，语言综合运用能力亟待提高。由于中学阶段的学习过多地围绕高考而设计，学生的语言应用能力培养没有得到足够的重视，对于来自中小城市的学生，尤为如此。有的学生在中学时英语成绩一向不错，但是进入大学以来，自信心却受到了挑战。听说方面的能力欠缺，一下子使他们失去了骄傲的资本。一部分来自偏远地区的学生，受方言等因素的影响，对于 　　英语听说更是一筹莫展。这样一来，学生的自尊心会严重受挫，焦虑情绪顿

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2203.论英语专业学生自我效能感的培养[内容预览]2009-03-26

摘要：总结大学英语专业学生学习心理中存在的问题，结合班杜拉的自我效能理论，对于英语专业学生自我效能感的提高途径，提出试探性的看法。 　　 　　一、英语专业学生学习心理问题分析 　　 　　第一，语言综合运用能力亟待提高。由于中学阶段的学习过多地围绕高考而设计，学生的语言应用能力培养没有得到足够的重视，对于来自中小城市的学生，尤为如此。有的学生在中学时英语成绩一向不错，但是进入大学以来，自信心却受到了挑战。听说方面的能力欠缺，一下子使他们失去了骄傲的资本。一部分来自偏远地区的学生，受方言等因素的影响，对于 　　英语听说更是一筹莫展。这样一来，学生的自尊心会严重受挫，焦虑情绪顿生

论文类别：大学英语教学人气：2570论文属性：短文 essay加入时间：2009-03-26免费论文 Free Thesis

2204.谈新课程下的英语教师的专业发展[内容预览]2009-04-17

摘要:年来，为了更好地实施新课程，代写论文 从国家教育部到各省各级教育部门都不断地在宣传推广课程改革的新理念。课程的改革也对教师自身的水平提出了更高的要求。作为英语教师，要能“创造性地完成教学任务，努力适应社会发展对教师专业化能力提出的新要求。在教学中减少盲目性，增强科学性和实效性。”新课程从教学的理念、内容到实施都具有前所未有的新意，而其贯彻实施的效果以及在实验中得到不断地完善，都在很大程度上取决于英语教师的发展及其素质的提高。 　　 　　一、英语教师发展的内容 　　 　　2001年1月，国家教育部颁布了教基[2001]2号文件《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》，明

论文类别：小学英语教学人气：1550论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-17免费论文 Free Thesis

2205.探索高职旅游英语专业情景英语教学模式[内容预览]2009-04-19

摘要：职业教育的首要特点代写论文就是要培养学生的理论联系实践的能力，本文主要探讨了旅游英语的几个特点，并论述了运用较多的讲解方法—情景教学法,指出此种方法的优势与存在的问题，并把旅游英语教学中存在的问题也列入讨论的范围。 　　 　　一、旅游英语的几个特点 　　 　　1.实践性强。我们常讲理论应该与实践相结合(theory must be integrated with practice),理论的学习是为了更好地指导实践,导游员的工作特点之一就是要身体力行。导游员被称为民间大使和形象大使，他们在国际交往中的作用尤为重要,即使他们掌握了扎实的理论知识，但却不能应用于实践工作中，这

论文类别：大学英语教学人气：1460论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-19免费论文 Free Thesis