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1. 基于错误分析理论的初中英语写作探讨--以武汉市经济技术开发区第一初级中学..[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,本研究主要得出以下结论。就错误量的总体分析而言,三个年级的单词错误(wd)最多,句法错误(sn)第二,动词短语错误(vp)第三。接下来,错误按照从多到少的顺序排列:词汇错误(fm)、名词短语错误(np)、代词错误(pr)、介词错误(pp)、副词错误(ad)、形容词错误(aj)、搭配错误(cc)和连词错误(cj)。学生的年级越高,积累的知识越多,他们在写作中犯的错误就越多。 Chapter 1 Introduction 1.1 Research Background
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2. 基于多元智能理论的初中英语阅读教学设计与推广探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,通过数据分析,我们可以看到基于MIT的英语阅读教学设计是可行的。麻省理工学院强调以学生为中心的观点,这与当代中国教育改革的理念是一致的。中国当前教育改革的核心之一是改变教师和学生的传统教学观。填鸭式教学法不再适合当代学生。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the Research There are four basic language skills in English learning
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3. 基于sett框架的初中英语阅读课教师话语互动模式思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,研究者从第十三届全国初中英语教学观察与培训研讨会中选取了六个阅读班作为样本,基于SETTFramew分析了初中英语教师使用的课堂模式和教师话语的互动特征。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the research In recent years,with the reform of English curriculum in basic education andthe improved r
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4. esa教学模式在初中英语阅读教学中的推广思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,笔者认为ESA教学模式在初中英语阅读教学中的应用不仅改善了课堂教学气氛,提高了学生的学习兴趣,而且对提高学生的英语语用能力具有积极作用。 1.Introduction 1.1 Background of this Study Nowadays,with economic,social,and cultural development,countries aroundthe world are becoming more and more i
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5. 初中生英语学习动机调控策略调查探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,本文根据以往的研究和研究结论,本研究发现在英语学习过程中存在性别差异和年级差异。同时,本研究还发现了MRS与学习成绩之间的关系。这些研究为今后的研究提供了一些范例。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Research With the maturity and improvement of the education system, the English Curricular in 2011
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6. 初中生二语动机自我系统、外语焦虑和英语学习成绩的相关性思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,本文通过对理想二语自我与英语学习成绩的相关性调查,我们发现理想二语自我与英语学习成绩呈显著正相关,这表明提高理想二语自我水平对提高外语成绩有显著影响。 ChapterChapter I Introduction 1.1 Research Background Foreign language teaching has always focused on the transfer of knowledge andskills,rather t
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7. 初中英语教学中诊断性评价实施现状的调查思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,笔者通过分析学生的问卷结果得知,学生中非常了解诊断性评价这一概念方式等也寥寥无几,几乎三分之一的学生对诊断性评价的概念并不了解,甚至有同学从未听说过。在对10位学生的访谈中,大多数同学都表示对此概念不了解。究其原因是教师教学中没有多种方式展开实施诊断性评价,所以学生并不很了解。 第一章引言 1.1研究背景 我国在近些年和西方国家不断加强交流,作为世界通用语言的英语也随之愈发重要。所以,学校应加强对学生英语能力培养的重视度,教师和学生也应积极
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8. 基于pck理论的初中英语教师阅读教学知识的调查探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,笔者认为对于阅读教学目标的知识,初中英语教师能够有效地判断教材中阅读材料的重难点,并根据重难点制定阅读教学目标,能根据阅读要求的层次性来设置每节阅读课的教学目标。 第一章引言 1.1研究背景 1.1.1课程改革对初中英语教师的要求 传统的英语课堂重视学生单词的背诵和拼写,侧重于讲解英语语法规则,对于英语阅读文章,教师倾向于逐句翻译并划下重点句子,让学生背诵。新一轮英语课程改革的重点是培养学生应用语言的能力,以学生为
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9. 合作学习模式下的导学案在初中英语语法教学中的推广思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,在本课题的研究中,以H市M区C学校两个教学班为例进行教学实践研究,在实验前分别以初中英语中动词、形容词、非谓语动词、宾语从句和定语从句等为进行教学设计,编制导学案,编制前测、后测检测题和5个教学案例的检测试题; 第一章绪论 一、研究背景 教育部在2011版《义务教育英语课程标准》中提出英语教学要提升学生的综合语言运用能力,要在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面整体发展,其中语言知识和语言技能是基础。因此,要在课堂教学
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10. 上海外语特色初中英语分级阅读现状探讨——以x学校为例[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一初中英语教学论文,从本次调查分析的结果可以总结出教学启示。首先,学校和教师在提供教学资源方面为学生提供了巨大的帮助,在教学方法上做得相当完美,但学校采用的评估方法需要在反映学生分级阅读水平的前提下进一步修订,从而激发学生对英语分级阅读的兴趣。 Chapter 1 Introduction 1.1 Research Background of the Study Nowadays, English is highly valued by differ
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11. 英语群文阅读教学对初中生阅读能力和思维能力影响的有效性探讨——英语学习..[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,本研究通过atest、问卷调查和访谈收集了定量和定性数据。问卷调查结果从四个方面揭示了英语小组语篇阅读教学的有效实施。首先,对于小组文本阅读教学的感知和认知,虽然有13位英语教师对英语小组文本阅读知之甚少,但大多数英语教师都认为英语小组文本阅读教学的重要性和优势,并强调其对学生阅读兴趣、阅读理解能力的积极影响,批判性思维能力和文本分析能力。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background E
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12. 产出导向法在初中英语阅读教学中的推广探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,笔通过为期两个月的初中英语教学实验和分析研究数据,我们可以看到,参加教学实验的学生的英语阅读动机和阅读成绩都得到了显著的提高。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Research Reading, as an important way of language input, plays an important role inimproving our comprehensive langua
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13. 合作学习中初中生英语课堂问题行为及策略思考——以延吉市s中学为例[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,心理学家马斯洛提出五种人的身心需要,分别为生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要和自我实现需要。由马斯洛提出的理论可知,一旦学生的需要在某些方面得不到满足,他一定会想办法从其他方面或路径得到自己想要的东西或需求。由此可以理解,学生在课堂上出现问题一定是在某些方面没有满足自己合理的需求。 第一章 绪论 1.1 研究问题的提出 教学是教师的教和学生的学的双边活动,学生主要是在课堂上学习新知识,在有效的课堂教学条件下,学生才可以学习。在传统
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14. 初中英语阅读教学中学生思维品质的培养思考[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,本文以认知发展理论和语篇分析理论为基础,探讨了初中英语阅读教学中学生思维品质培养的现状、存在的问题和影响因素,并对教师、学生、初中和教材编写者提出了一些建议。本文采用问卷调查、课堂观察和教师访谈等方法,对杭州市余杭区100名教师和500名学生进行了调查。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Research With the rapid development of globaliz
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15. 基于语料库初中英语教师课堂反馈语现状调查思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis
  • 本文是一篇初中英语教学论文,本文根据对研究数据的分析,为了提高教师反馈的使用质量和课堂互动,笔者提出了以下启示。首先,教师应从理论上加强对教师反馈的学习。初中教师应更加重视教师话语和教师反馈,学习更多关于教师话语和教师反馈的理论知识,重视教师话语和教学计划的设计。高质量的教师反馈可以使课堂更有吸引力,提高课堂效率。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background 1.1.1 Theoretical Background
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