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1. 初中生在课后英语写作任务中基于量规进行自评的实证探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，本研究的发现支持了基于量规的SA确实对中学生的写作质量有积极影响的说法。然而，由于准则内因素和准则使用者因素，它在某些方面表现不佳。 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1.1 Background of the Research 1.1.1 Problems of Assessing After-school English Writing Tasks “Good writi

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2. 基于支架理论的项目式学习模式在高中英语写作教学中的行动思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，笔者基于支架理论的PBL模型充分发挥了PBL模型以学生为中心的优势和教师主导的支架教学优势，PBL模型在写作教学中的应用使学生更愿意参与语言学习。它提倡积极参与、探究、合作学习、独立探究和引导发现，真正体现了教师主导和学生主导的教学模式。 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1.1 Background of the Research

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3. 档案袋评价在高二英语写作教学中的推广探讨——以酒泉市第一中学为例[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，基于主要发现，档案袋评估是一种真实的评估类型，它允许教师分析学生的成长，并将信息用于未来教学的决策。它还可以在教师和学生之间架起桥梁，加强学生之间的关系。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Study Writing skill is an important part of communication.In the process of teachingand learning,

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4. 高中英语教学中人文教育的现状调查探讨——以通辽市三所高中为例[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，笔者认为英语教师应深刻认识到人文教育在英语教学中对学生的重要性，并通过自身努力，使高中英语教学过程成为一个集德育、智育、体育、美育于一体的多功能教学过程，对学生进行理想、道德、文化、文化、，人生观、世界观和价值观，全面提高自身能力。 Chapter One Literature Review 1.1 Relevant definitions In order to carry out research on humanistic educa

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5. 多元智能理论视角下的高中英语阅读教学的调查探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，作者总结和分析了本研究的发现，并提出了一些对教师和学生在教学实践中的启示。对教师的启示：教师应该认识到，学生的表现既不能完全肯定学生，也不能完全否定学生，不能只关注学生的表现。在当前的教育背景下，社会需要德、智、体、美、劳全面发展的新型人才。 Chapter One Literature Review 1.1 Related Studies on the Multiple Intelligences Theory Abroad and in China

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6. 多模态写作教学模式下高中英语写作教学实验探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，笔者认为学方法对具有不同英语写作能力水平的学习者有单独的影响。这些具有高级和中级写作能力水平的学生可以从多模式写作教学模式中受益并取得巨大进步，而控制班和实验班英语写作水平较差的学生在英语写作成绩上没有显著差异。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the Research Given the rapid advent of technology and the widespread appli

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7. 英语学科能力视角下的自主命题省市高考英语试题分析[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，笔者希望未来的研究可以通过分析不同年份的全国大学英语考试试卷来纵向进行。这也有利于在职教师的教学。考虑到全国高考改革将在全国范围内实施，建议分析在全国高考中评估的特定能力。这种特殊的英语学科能力可以通过不同形式的试卷进行考试。分析如何在考试中检查能力，可以指导旨在培养一定英语学科能力的教学活动。 Chapter 1 Introduction 1.1 Research Background The National College Entrance Ex

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8. 对比续写在高中英语写作教学中的推广思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，笔者认为比较延续对学生的英语写作态度也有积极影响。根据问卷调查的结果，可以得出结论，大多数人对写作持积极态度，但仍有少数人对英语写作缺乏积极性和兴趣。一方面，它与比较延续的有趣故事密不可分，这刺激了学生的内生性表达，这是一个优于枯燥写作的优势。 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1.1 Research Background Writing is the main means to measure students’ lan

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9. 深度学习在高中英语阅读教学中的推广思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，本研究通过问卷调查、测试和访谈，可以得出结论，深度学习对促进学生阅读的全面发展是有效的。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background To begin with,moral education has been placed on senior high school students inGeneral Senior High School Curriculum Standards:E

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10. 高考听说测试背景下的高中生英语听说策略使用情况调查思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，本研究发现，学生可以在听说中使用多种策略，不同语言水平和性别的学生使用的策略数量和频率不同；最频繁的策略是补偿策略，最少的策略是情感策略。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the research In 2017,some provinces or cities have implemented the reform of thesocialized college entrance exa

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11. pbl教学模式在高中英语阅读教学中的有效性探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，本研究结果表明，在英语阅读教学中应用PBL教学模式可以有效地提高学生的阅读动机、阅读能力和思维质量。 Chapter One Introduction 1.1 Research background It is widely acknowledged that reading is one of the most important approachesto acquiring knowledge and develop abilities

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12. 对分课堂教学模式在高中英语阅读教学中的推广思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，本研究目前在建构主义学习理论和人本主义学习理论下进行。一项为期三个月的教学实验在XXX县的两个高中一年级班级进行。 1 Introduction 1.1 Research Background According to the English Curriculum Standards for Senior High Schools (2020), the average senior high school English course i

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13. 高中生英语写作错误分析思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，本文通过材料分析，收集和整理了学生英语作文中的各种错误，并对学生写作错误的类型进行了分类和分析；通过访谈和问卷调查，分别从教师和学生两个层面分析了错误产生的原因，并针对性地提出了避免高中英语写作错误的对策和建议。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background 1.1.1 The Importance of Writing in Second Language Teaching

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14. 高中新手与熟手英语教师研究动机的比较r思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，本研究根据高中英语新手和资深教师研究动机的现状和影响因素，可以看出，教师研究动机不仅要依靠教师自身，还需要教师、学校和教育部门的共同努力。 1.Introduction 1.1 Research Background Motivation has been studied for more than 60 years in pedagogy and appliedlinguistics(Al-Hoorie,2017),but it mainly foc

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15. 活扩散模型在高二英语词汇教学中的探讨———以昌吉州行知学校为例[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语教学论文，作者结合本研究中发现的挑战，根据研究结果提出在高中词汇教学中使用SAM的建议。首先，对于SAM应用于高中二年级学生词汇教学的研究，这里有一些建议。（1） 有必要增加实验样品的数量。样本规模越大、范围越广，结果越具有代表性。（2） 延长实验阶段的持续时间。实验在研究中使用的时间越长，学生接受的词汇训练就越多，研究结果也就越科学。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background of the Study

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