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 《英语语料库及语料库语言学的发展趋势》-------代写英语论文  
一、 引言        
在语言科学研究领域,语料库(Corpus)是指一个由大量的语言实际使用的信息组成的,专供语言研究、分析和描述的语言资料库。语料库是通过在随机采样的基础上收集人们实际使用的、有代表性的真实语言材料而创建起来的,语料库是语言研究与教学的重要基础,是编写词典、代写论文语法书和教材的重要源泉。语料库语言学(Corpus linguistics)是在语料库的基础上对语言进行分析和研究的科学;[1]语料库语言学为语言研究与教学提供了一种全新的方法和思路,它以真实的语言数据为研究对象,对大量的语言事实进行系统分析;它研究的是语言行为(Performance),而不是语言能力(Competence),也就是说它通过考察语言的实际运用来寻找语言使用的规律。本文首先回顾英语语料库及语料库语言学的研究,特别是英语语料库的设计与创建,然后对英语语料库语言学的发展趋势作一展望。
二、 英语语料库及语料库语言学研究回顾        
从1959年英国伦敦大学学院的Quirk宣布着手建立“英语用法调查”(SEU)语料库开始,英语语料库语言学不断扩大研究范围,取得了丰硕的成果,巩固并提高了自己在语言学界的地位,特别是应用不断更新的计算机技术建立的语料库,规模大、功能多、检索方便,使语言研究的手段和方法发生了巨大变化,对语言的理论探索也产生了深远的影响。回顾40年来的发展历程,我们可以把英语语料库语言学研究粗略地分为三个时期:手工语料库时期;第一代电子语料库时期和第二代电子语料库时期。
1•手工语料库时期         
现代语料库语言学研究就是以大规模语料库为基础的研究,一般被认为是20世纪60年代初期开始的,因为当时第一个可机读的电子语料库布朗语料库在美国诞生了。但是在机读语料库出现之前,学术界就有收集全真语言文本进行语言研究和分析的传统,这种语言研究手段主要运用于5个方面:圣经和文学研究;词典编纂;方言研究;语言教育研究;语法研究。比如,著名的《牛津英语词典》就是在收集大量语料的基础上编写而成的,语料选自公元前1000年至当时的文学经典作品,该词典最后一卷于1928年出版。
早在上个世纪30年代,美国的Thorndike和Lorge就组织收集了含有500万词次的分类英语库,并在此基础上编出了一些著名的词汇表。[2]从理论意义上来讲,利用语料库进行语言研究是从Bloomfield之后的美国一些结构主义语言学家开始的,这些语言学家受实证主义和行为主义观点的影响,认为语料库中的材料是语言学研究的主要素材,在他们看来,用收集到的某种语言中自然出现的语言材料建立起足够大的语料库,对研究该语言不仅是必要的,而且是充分的,依靠直觉编造的例证是不足取的。
然而,这种早期的语料库语言学研究在50年代后期中断了,主要是由于Chomsky的转换生成语法理论的猛烈冲击。Chomsky认为,语言学的任务是研究语言能力,而不是语言行为;本族语说话人对语言的直觉才是充分的,才是语言学研究的对象。语料库包含的是人们实际说出和写出的话语,属于语言行为,不能完全反映本族语说话人的语言能力,因此是不充分的。[3]英国的Quirk开创了新一代的语料库语言学。1959年他宣布建立SEU语料库的计划,目的是建立一个容量大、文本文体各异的语料库,对英语书面语和口语进行全面系统的描述。这是最后一个手工语料库,收集的语料是写在纸上或卡片上,不存入电脑,因此没有机读性。
Quirk等人利用该语料库先后在1972年和1985年编写出版了《现代英语语法》和《英语语法大全》两部权威性著作。这个时期研究人员使用的语料库是手工语料库,而且语料库语言学只是研究语言的一个手段,谈不上是关于语言研究的一门学问或学科。
2•第一代电子语料库时期          
在SEU语料库创建不久,英语语料库的编制进入了电子或电脑化时代。40年来国内外出现了众多英语语料库,英语语料库语言学的研究非常活跃。第一代电子语料库时期出现了不少语料库,主要有:(1)布朗语料库与Quirk1959年宣布建立SEU语料库的计划相隔仅两年,美国布朗大学的Francis和Kucera就开始酝酿编制第一个机读语料库。从1961年开始到1964年编制完成的布朗语料库可以说是一个创举,一是它标志着语料库的建立进入了电子时代;二是它要面对巨大的压力和无情的抨击,因为60年代初期正是Chom-sky的转换生成语法理论风行美国和全世界的时代,处在萌芽时期的新一代语料库语言学自然会受到怀疑和抨击。布朗语料库的全称是布朗大学当代美国英语标准语料库,内容是1961年出版的美国书面英语,收录了500篇文本,每篇2000词左右,语料库共计100万词次。
(2)兰开斯特-奥斯陆/卑尔根语料库(LOB语料库)         
 LOB语料库由英国兰开斯特大学和挪威奥斯陆大学与设在挪威卑尔根市的挪威人文科学计算中心共同合作建立。该语料库的编制工作是在英国的Leech和挪威的Johansson的共同主持下,于1970年开始,1978年结束的。LOB语料库被认为可与布朗语料库相媲美,它收集了1961年出版的英国书面英语,同样有500篇文本,每篇约2000词,共计100万词次。这样,研究人员就可以从词频、语法等方面对英美两种英语变体进行对比研究。值得一提的是,LOB语料库的建立虽然比布朗语料库晚了十几年,但语料库的编制者充分利用了科技进步的成果,他们把语料存在磁带和光盘上,制成缩微胶片和只读光盘,给语料库的原始文本和经过分析的部分文本的每个词加上语法标记,并编成连带上下文的关键词检索系统,语料库的价值和作用大大提高了。
(3)伦敦-隆德语料库       
 1975年,由瑞典隆德大学的Svartvik主持成立的“英语口语调查”机构,开始将英国SEU语料库收集的英语口语材料转化成机读的形式。SEU语料库原有87篇口语文本,43万5千词次,他们增加了13篇文本,经过加工整理,于1980年建立起伦敦-隆德英语口语语料库,简称伦敦-隆德语料库,该语料库有100篇文本,每篇5000词,共计50万词次。从1959年Quirk着手创建SEU语料库算起,该语料库的建立可以说花了25年多的时间,它不仅是研究英国英语口语的一个非常重要的语料库,而且是英语口语语料库编制的一个蓝本或标准。所以,到20世纪90年代中期它一直是规模最大的,使用最广泛的英语语料库。
除上述三大语料库外,80年代还出现了以印度英语、新西兰英语和澳大利亚英语为语料和研究对象的语料库,它们分别是科哈普尔印度英语语料库、惠灵顿新西兰书面英语语料库和澳大利亚英语语料库。这三个语料库在结构和容量上以布朗语料库为蓝本,印度英语语料库从印度1978年的出版物中共选取500篇书面英语文本,而后两者分别从新西兰和澳大利亚1986年的出版物中选取书面英语文本。
3•第二代电子语料库时期          
第一代电子语料库有其时代局限性。布朗语料库和LOB语料库可以在计算机上使用,但所含的语料均为书面语,缺乏口语与手稿。伦敦-隆德语料库没有与之比较的美国英语口语语料库,无法做共时比较研究。新的形势对英语语料库的编制提出了新的要求;计算机的迅速发展与广泛使用,从技术上为编制新型的大规模的语料库提供了极大的便利和支持。当代英语语料库,即第二代电子语料库,正本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。