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citations）， 圆括号中有文献作者的姓氏和引文页码。 读者可在论文末尾的引用参考文献（Works Cited）中找出有关引文的全部出处信息。 参考文献部分只需列出论文中确切标明出处的文献资料。 MLA格式的参考文献按作者姓名首字母排序。 著作类文献的格式顺序为：作者（或编者、译者）、书名、出版地、出版社、出版年份。 文章类为：作者、文章题目、期刊名称、卷号、期号、出版年份、页码。 MLA出版《MLA科研论文写作规范》手册，对论文格式的细节，特别是对论文内部引文格式（in-text documentation） 及文末所列引用参考文献格式 （Works Cited）有全面严格的规范。 学生需要常常查对，规范自己的论文格式。
七、 结语               
高等学校外语专业教学指导委员英语组编写的 《英语教学大纲修订说明》指出：“扎实的语言基本功，宽广的知识面，一定的专业知识，较强的能力和较好的素质”是21世纪外语人才应具备的五个特征。 《说明》同时又指出：“能力主要是指获取知识的能力、运用知识的能力、分析问题的能力、独立提出见解的能力和创新的能力。其中创新能力的培养尤为重要。”以上的讨论说明毕业论文写作是青年学生学习“做学问”的一次实践，而“做学问”就离不开一定的专业知识，离不开获取知识、运用知识、独立提出见解、分析问题和进行创新。因此在提升学生综合素质和提高人才培养质量的系统工程中， 毕业论文写作有着不可替代的作用，是一个不可忽视的环节，需要管理者、教师、英语专业本科生三方的共同努力。惟其如此，才能达到培养出综合能力强的英语本科生的目的， 才能实现提高英语专业本科生教育质量的目标。
参考文献：
［1］教育部，高等学校英语专业教学指导委员会英语组织，高等学校英语专业英语教学大纲［M］.
［2］程杰.合理利用文献—谈英语专业学生的毕业论文写作［J］.广东工业大学学报（社会科学版），2004，（6）：148-150.
［3］Gibaldi，Joseph. https://www.51lunwen.org/ MLAHandbook for Writers of Research Papers［M］.NewYork：The Modern Language Associ本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。