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论文作者:英语论文网论文属性:硕士毕业论文 dissertation登出时间:2012-08-25编辑:sally点击率:3290
论文字数:20000论文编号:org201208251233395756语种:英语 English地区:中国价格:$ 44
摘要:通过对两次测试成绩的定量分析,笔者得出结论:任务型教学法比传统的教学法更能有效地提高学生的商务英语听说水平,如需听力和口语的硕士英语论文,可以联系13917206902。
Abstract 7-9
摘要 10-12
Chapter One Introduction 12-16
1.1 The Background 12-14
1.1.1 Problems of Teaching of Business English Listening & Speaking at Vocational Colleges 12-13
1.1.2 Difficulties in Teaching Business English at Vocational Colleges 13-14
1.2 The Objectives and Significance of the Study 14-15
1.3 The Outline of the Thesis 15-16
Chapter Two Literature Review 16-22
2.1 Studies of TBLT Abroad 16-20
2.1.1 Definitions of Tasks 16-17
2.1.2 Features of TBLT 17-18
2.1.3 Models of TBLT 18-19
2.1.4 Principles of TBLT 19-20
2.2 Recent Studies of TBLT in China 20-22
Chapter Three Theoretical Foundations 22-26
3.1 Communicative Language Teaching 22-24
3.2 Affective Filter Hypothesis 24
3.3 Input Hypothesis 24-25
3.4 Output Hypothesis 25-26
Chapter Four The Experiment 26-37
4.1 Objectives 26
4.2 Subjects 26
4.3 Instruments 26-29
4.3.1 Pretests and Post-tests 26-28
4.3.2 Pre-questionnaire and Post-questionnaire 28-29
4.4 Teaching Procedures in the Experimental Group 29-35
4.5 Teaching in the Control Class 35-36
4.6 Data Collection and Treatment 36-37
Chapter 5 Data Analyses of Tests and Questionnaires 37-46
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