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1.多模态同伴互评对二语写作能力发展的有效性思考[内容预览]2024-04-29

本文是一篇英语教学论文题目，本研究结果将促进同伴促学理论的进一步发展，丰富多模态第二语言发展领域的实证研究，帮助教师及时调整教学策略，有效引导学习者开展同伴互评和同伴促学推广。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background As an important way of language output, second language writing has always been a key step i

论文类别：英语教学论文题目人气：100论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-04-29收费论文 Charging Thesis

2.读后对比续写对中职英语学习者逻辑连接词习得的影响[内容预览]2024-04-27

本文是一篇英语教学法论文，本研究发现：（1）与常规写作教学相比，对比续写能显著提高学生使用逻辑连接词的数量。实验班后测及延后测的平均使用数量都显著高于对照班，且使用类型更丰富。实验班和对照班使用频率最高的为附加类连接词，而转折类、因果类和顺序类占比较少。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background The English course in secondary vocational schools(SVSS)is

论文类别：英语教学法人气：202论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-04-27收费论文 Charging Thesis

3.产出导向法在高中英语写作教学中的推广思考[内容预览]2024-04-26

本文是一篇高中英语教学论文，实验后，本研究得到以下启示：（1）教师运用产出导向法于实际教学时，应根据学生水平，设置相对应的目标。（2）教师运用产出导向法于写作教学时，应尽可能地给予学生鼓励，争取完成每一次的写作任务，进而逐步培养学生的写作自信。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Study The English Curriculum Standard for General High School(2020

论文类别：高中英语教学人气：201论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-04-26收费论文 Charging Thesis

4.高中英语读后续写语篇衔接错误分析及其教学策略思考—..[内容预览]2024-05-09

本文是一篇英语论文范文，本研究提出了相应的教学对策，即：加强对语篇衔接知识的系统讲解、加强各类衔接手段的专项练习、加强英汉衔接手段对比分析、训练学生续写时充分利用前文中衔接手段的能力与加强发挥阅读对写作的促进作用的教学策略并进行了检验，以期能为高中英语教师读后续写写作教学和高中生读后续写写作学习提供一定的借鉴。 Chapter 1 Introduction 1.1 Research Background English writing in senior high s

论文类别：英语论文范文人气：68论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-05-09收费论文 Charging Thesis

5.错误分析理论下的高中英语读后续写探讨[内容预览]2024-05-08

本文是一篇英语教学法论文，本研究为高中英语教师提供了一些具有针对性的教学策略：紧扣主题，把握材料明线和暗线；重视连贯性，把握两段开头语；尊重记叙文体裁风格，把握语言准确性和规范性；积累描述性词汇，把握语言丰富性；遵循读后续写的教学原则，以期缩小学生之间在英语写作上存在的差距。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the Research With the new College Entrance Examination E

论文类别：英语教学法人气：215论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-05-08收费论文 Charging Thesis

6.语块化教学对初中英语写作素养的影响探讨——以武汉市..[内容预览]2024-04-28

本文是一篇初中英语教学论文，本篇基于语块这一理念的优势，采用英语写作与语块化教学相结合的形式，探索语块化教学在初中生写作中的应用模式及对学生英语写作能力的影响。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the Study The English Curriculum Standards precisely state that the overall goal of the Englishcurriculum at the b

论文类别：初中英语教学人气：164论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-04-28收费论文 Charging Thesis

7.逻辑思维能力在高中读后续写中的培养[内容预览]2024-04-18

本文是一篇高中英语论文，本研究针对这些问题和原因，提出了相应的培养方案：思维导图。思维导图能帮助学生更好地找到主旨和分论点；思维导图能帮助学生更好地写出符合主旨和分论点的情节；思维导图能帮助学生更好地使用逻辑连接词。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the Research The requirements and role of the language subject in cultivating thinking

论文类别：高中英语论文人气：324论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-04-18收费论文 Charging Thesis

8.多重反馈对初中生英语写作的影响思考[内容预览]2024-04-07

本文是一篇英语论文写作笔记，本研究以广东省某市一学校中两个平行班共85名初中生为研究对象，并将其随机分为实验班和控制班，开展为期一个学期的准实验研究。实验班采用多重反馈引导学生参与反馈环节，控制班则使用传统的教师反馈对学生的写作进行反馈。此外，本研究借助于测试、问卷调查、访谈等研究工具对相关数据进行收集，随后对该数据进行分析与讨论得出本文的研究结论。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Study As is

论文类别：英语论文写作笔记人气：195论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-04-07收费论文 Charging Thesis

9.教师反馈与同伴反馈结合模式对英语写作动机和写作成绩..[内容预览]2024-04-07

本文是一篇英语语法论文，本文是一篇英语语法论文，本文在前人的研究基础上，将教师反馈与同伴反馈相结合应用在高中英语写作教学中，探讨其对写作动机和写作成绩的影响，对以往的研究做进一步的补充。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background The'General High School English C

论文类别：英语语法人气：248论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-04-07收费论文 Charging Thesis

10.基于srl策略的写作教学对初中生英语记叙文写作自我效能..[内容预览]2024-04-06

本文是一篇英语论文写作要求范文，本研究的结果对初中英语记叙文写作教学有一定的启示。教师在记叙文写作教学的过程中应合理地利用该模式提高学生使用自我调节学习策略，降低学生的认知负担，提升写作自我效能感和写作成绩。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Research The English Subject Core Competencies includes language ability, cultural a

论文类别：英语论文写作要求人气：184论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-04-06收费论文 Charging Thesis

11.批判性思维能力对高中生英语读后续写影响的思考[内容预览]2024-04-05

本文是一篇英语教学法论文，,本研究以输入输出假说为理论基础,尝试把学生的批判性思维能力和读后续写教学相结合，探讨批判性思维能力中哪个维度更能预测学生的读后续写成绩。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background Students learn self-awareness and analytical skills through the process of criticalthinking,which improv

论文类别：英语教学法人气：290论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-04-05收费论文 Charging Thesis

12.人类独特属性丧失的寓言——石黑一雄的后人类书写思考[内容预览]2024-03-16

本文是一篇英语论文范文，本文通过分析情感、艺术和向善的本性这三种特质，挖掘出石黑一雄后人类书写的本性观，即人类在后人类时期将人类的独特属性逐渐丧失，而克隆人和智能人却拥有并且很重视这些人之为人的独特属性。 Chapter One THEORETICAL FRAMEWORK 1.1Emotion as the Distinctive Nature of Human Beings Some scholars have studied emotion as the dist

论文类别：英语论文范文人气：350论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-03-16收费论文 Charging Thesis

13.空间叙事视域下《地下铁道》中的创伤书写[内容预览]2024-03-05

本文是一篇英语论文提纲，本文基于空间叙事理论分析小说中的创伤主题更有利于揭示该小说中黑人的创伤经历及其治愈过程：地形学空间将个人创伤外化，体现出作者以文学手段对边缘人物内心的关注；文本空间通过多层次空间维度将个人创伤拓展到集体创伤，从而凸显创伤主题的复杂性；时空体空间通过动静对比和不同情节运动突出反思和行动在创伤治疗中的重要性。 Chapter One Individual Trauma in Topographical Structure 1.1 Cora’

论文类别：英语论文提纲人气：219论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-03-05收费论文 Charging Thesis

14.文化地理学视域下《霍默与兰利》的景观书写探讨[内容预览]2024-02-22

本文是一篇英语论文提纲，本文试从文化地理学视角去解读小说《霍默与兰利》，由文本中人物的故事入手，分析了科莱尔兄弟两人的悲剧命运是时代所需和历史必然。 Chapter I Introduction 1.1 E.L. Doctorow and Homer and Langley Doctorow was born on January 6, 1931, a second-generation American of a Russian Jewish famil

论文类别：英语论文提纲人气：334论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2024-02-22收费论文 Charging Thesis

15.动态评价理论视角下多元反馈模式在高中英语写作教学中..[内容预览]2024-02-11

本文是一篇高中英语教学论文，本研究用SPSS19.0统计分析学生的前后测英语作文成绩，通过前后测结果的比较，研究多元反馈模式对高中生英语写作成绩的影响。在实验前后采用同一份问卷进行调查，以研究多元反馈模式对高中生英语写作自主性的影响。 Chapter One Introduction 1.1 Research background

论文类别：高中英语教学人气：491论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2024-02-11收费论文 Charging Thesis