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摘要: 德语究竟难不难学？这是大多数德语初学者较为关心的一个问题。其实客观地说, 要掌握任何一门语言都非一日之功, 而德语又恰恰是一门古老、复杂且严谨的语言, 代写德语教学论文那它的难度系数就可想而知了。既然德语是如此的“可怕”, 那么在学习过程中应该要特别注意哪些重点与难点呢？本文先就学习名词的重点与难点作一概述。

关键词: 德语；名词；规律

德语究竟难不难学？这是大多数德语初学者较为关心的一个问题。其实客观地说,要掌握任何一门语言都非一日之功,而德语又恰恰是一门古老、复杂且严谨的语言,那它的难度系数就可想而知了。对此,美国作家马克.吐温曾作出如下总结“:德语是一门‘the awful language’,即,可怕的语言(译成德语为:die schreckliche Sprache)”“;一个有语言天赋的人,可以在30小时内学会英语(但正字法和发音除外),可以在30天内学会法语,而要用30年才能学会德语。”
既然德语是如此的“可怕”,那么在学习过程中应该要特别注意哪些重点与难点呢？本文先就学习名词的重点与难点作一概述。

1．关于德语
德语属于印欧语系下的日耳曼语族,是德国、奥地利和瑞士的官方语言。早在德意志时代马丁.路德(Martin Luther)翻译《圣经》起,德语就作为标准语被传播开来。和英语一样,德语也由拉丁字母组成,只是除了英语的26个字母之外还有4个变音字母,即: 。德语的词按语法功能分为如下10类,即:冠词、名词、动词、代词、形容词、副词、介词、连词、数词和感叹词。在这其中,除副词和感叹词外,其他几类词都会不同程度地涉及到变格或是变位,由此可见,词汇是德语学习中应该反复揣摩的难点与重点。

2．关于名词
学过德语的人都知道,德语名词前面要带定冠词,也就是所谓的“性”。德语名词一共分为三个性,即:阴性(die)、阳性(der)和中性(das)。要记住每个名词前要带哪个性是很复杂的事情,因为这并无逻辑可言,也不可按照中国人对万事万物的阴阳性来划分。举个例子来说,太阳按照中国人的思维是阳性的,俗称:太阳公公;而月亮则被称为“月亮婆婆”,可是在德语中却完全相反,太阳为阴性,月亮却为阳性。笔者根据多年学习与研究德语的经验,总结了如下规律,希望可以帮助初学德语的人来记忆名词。

2 . 1 名词的性
这一表格表明了大部分名词的性和它的词尾有关,此外还有一部分名词可以根据它的意思以及类别来确定它的性。初学者在掌握了这个规律之后就会发现背诵名词及其性也并非一件难事。

2 . 2 名词的格
德语根据名词的性又将名词分为四个格,即一格、二格、三格、四格。一般来讲,一格在句子中作主语或是表语,而且在使用的过程中,名词仍然保留原先的性,名词的形式也不会发生任何变化;二格在句子中充当定语,一般为后置定语。当需要用一个名词去修饰限定另一个名词的时候,那么这个名词就应该变为二格的形式而置于被修饰词的后面,在这期间,名词的性和名词的形式都会发生相应的变化,具体变化会遵循一定的规律;三格和四格在句子中作宾语或者介词后的宾语,一般三格作间接宾语,而四格作直接宾语。在句子中名词充当三格和四格时的变化是最频繁的,因为不仅涉及到性的变化,而且名词本身也经常发生变化。因此,名词的格是继名词的性之后学习德语的又一大难点。

2 . 3 专有名词
专有名词是表示特定的个别事物、生物的名词以及地理名词,大致包括以下三种类型:人名(或是对宠物的命名)、地理名(包括大洲、国家、地区、山脉、河流、海洋、湖泊、街道、广场等的名称)和文艺作品的名称(书名、电影名、杂志名、报刊名、画名等)。例如:Müller米勒、der Rhein 莱茵河、China中国、die Alpen阿尔卑斯山、das Kapital《资本论》。
区别于普通名词,专有名词在变第二格时有其自身的规律性。人名在修饰其他词时可以位于被修饰词之前或之后,且无论性别如何 ,都要在人名后加 -s。例如 :Goethes Gedichte 歌德的诗;der Geburtsort Schillers希勒的诞生地。但如果该人名是以-s,-β,-x,-z,-tz等结尾时,则只要在人名后加’符号即可。例如:Marx’Kapital 马克思的资本论;Thomas’Buch 托马斯的书;Fritz’ Hut弗里茨的帽子。国名、城市名和地名在修饰其他词时通常可置于被修饰词之前或之后,如置于之前,则只需在词尾加-s;如置于之后,则不光要加词尾-s,还要在被修饰词前加定冠词。例如:Deutschlands Hauptstadt、die Hauptstadt Deutschlands 都可被译作德国的首都。但如果该地名是以-s,-x,-z结尾时,则大多用von来代替第二格,例如:die Spezialit t von Mainz.

3．初学者在使用名词时易犯的错误
德语名词最显著的特点之一便是,无论在何种情况下名词的第一个字母必须大写。这对于初学者来说极为不适应,在笔者目前所教授的学生中,相当大一部分同学无法更改之前学习英语的习惯,因此在写作中经常会不经意间将名词小写。此外在背诵一个德语名词时,必须要分三步走,即一性,二词,三复数。这表明德语名词并非像英语名词那样易记,而是要本着记一个名词分三步的原则,只有这样才算完整地掌握了该词。而关于名词在陈述句中的位置也是学生在使用时最模棱两可的。其实在陈述句中一般要求作为主语的名词放在第一位或是第三位(这是因为按规则动词必须占第二位),作为宾语的名词则按照人前物后(表示人的名词置前,表示物或是事情的名词置后)或是字母少的置前这样的原则来放置。
总之,学习一门外语犹如在平地上搭建高楼,必须要由一砖一瓦慢慢搭建而成。对于德语来说,这些零散的语法知识就好比是一砖一瓦,只有脚踏实地,稳扎稳打地钻研语法规律,寻求德语与众不同的特点,勤于思考,善于总结,总有一天会体会到德语学习的乐趣所在,会感受到德语学习的成就感。

参考文献：
[1] 王兆渠 ,等.现代德语实用语法[M].同济大学出版社,2001.
[2] 张才尧. https://www.51lunwen.org/ 实用德语语法[M].外语教学与研究出版社 ,1999.本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。