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论文作者:www.51lunwen.org论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2012-09-12编辑:walter点击率:5244
论文字数:70000论文编号:org201209121519427869语种:中文 Chinese地区:中国价格:$ 33
摘要:本文以广告业界需求为导向,通过设计“国际化广告学人才培养”问卷,收集广告学界和业界对国际化广告人才的素质和能力进行实证调查,采集广告学界(高校人才培养单位)和广告业界(用人单位:广告公司、广告媒体)对问卷的态度指数,对双方在国际化广告人才的素质和能力认知与需求之间的异同性进行统计分析,构建国际化广告人才的素质和能力结构。并将素质和能力的需求作为专业课程体系设置的基准,应用于上海外国语大学的广告学专业的课程体系设置。
第 5 章 结论与展望
本文以广告业界需求为导向,通过设计“国际化广告学人才培养”问卷,收集广告学界和业界对国际化广告人才的素质和能力进行实证调查,采集广告学界(高校人才培养单位)和广告业界(用人单位:广告公司、广告媒体)对问卷的态度指数,对双方在国际化广告人才的素质和能力认知与需求之间的异同性进行统计分析,构建国际化广告人才的素质和能力结构。并将素质和能力的需求作为专业课程体系设置的基准,应用于上海外国语大学的广告学专业的课程体系设置。本章以国际化广告学人才培养的主要结论与学术价值进行总结性评价,力求客观地分析本研究过程中的不足之处,并提出国际化广告学人才培养研究需要进一步讨论的问题和领域。
5.1 主要结论与学术价值
本文的研究在教学设计的需求分析理论指导下,建立在以市场需求为导向进行国际化广告人才培养的假设上,通过设计调查问卷,采集广告学界和广告业界对国际化广告人才相关特征的不同态度指数。在此基础上,本文进行了市场需求导向的国际化广告人才的培养研究,现将主要结论与学术价值进行梳理。
5.1.1 需求分析理论指导下教学改革点前移
近年来,教育技术理论得到较大发展,研究重点从“如何教”(媒体研究)发展到了“教什么”(目标研究)和“为何教”(学习需要研究)。从教育技术理论中教学设计的需求分析入手,通过对广告行业中的人才需要进行系统化的调查分析,揭示学习需要从而发现问题,大处着眼,通过进行学习需要分析,提供差距的有效资料和数据,帮助形成教学设计项目的总的教学目标,保证了教学改革和后续教学的有效性。