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英格兰杜伦大学硕士毕业论文:PowerPoint Presentation and Classroom Education Enhancement

论文作者:www.51lunwen.org论文属性:作业 Assignment登出时间:2013-07-24编辑:tinkle点击率:3339

论文字数:3400论文编号:org201307231750389976语种:英语 English地区:英格兰价格:$ 22

关键词:英格兰硕士毕业论文杜伦大学Education Enhancement

摘要:英格兰杜伦大学硕士毕业论文:PowerPoint Presentation and Classroom Education Enhancement必须要有文献,格式为APA,参考文献一般不低于20个

论文题目:英格兰杜伦大学硕士毕业论文:PowerPoint Presentation and Classroom Education Enhancement

论文语言:英语论文 English
论文专业:教育学
字数:16页,3500左右,2倍行距
学校国家:英格兰
是否有数据处理要求:否
您的学校:Durham University,综合排名第6,教育专业排名第2
论文用于:Master assignment 硕士课程作业
补充要求和说明:

英格兰杜伦大学硕士毕业论文:PowerPoint Presentation and Classroom Education Enhancement


Introduction

With the rising of the multimedia technology in the 1900s, computer assisted instruction plays a more powerful role in the field of education compared with other Medias. The development of the society along with the renewal of the technology and the change of the environment calls for using computer assisted instruction which has become an irresistible trend. And PowerPoint as part of computer assisted  instruction is becoming more and more widely-used. It can have an influence on the quality of the classroom education. It is increasingly becoming an important tool in the education. However, PowerPoint needs to be used in a right way. And it has some weaknesses compared with traditional ways. Combination of multimedia technology and education is an important assisted teaching tool in modern education. It has shown strong superiority in education and its development has become one of the important symbols to measure teaching standard of a school and teachers (Ali & Richardson, 2012). PPT multimedia software as one of the media presentations has the characteristics of text, graphic, images, voice, animation and the video clip. It is easy to learn, modify and operate. And it can be shared and it has good extension. In addition, its support platforms are used widely. So many advantages make it popular among courseware software. Teachers can grasp producing technology in short time so they can apply it into computer secondary teaching to improve teaching quality.

在20世纪初的多媒体技术的兴起,计算机辅助教学发挥更大的作用在教育领域与其他媒体相比。随着技术的更新和对环境的变化要求使用计算机辅助教学已成为一种不可抗拒的社会发展趋势。PowerPoint作为计算机辅助教学的一部分,得到越来越广泛的应用。它可以对课堂教学质量的影响。它正日益成为教育的一个重要工具。然而,PowerPoint需要使用正确的方法。与传统方法相比,它具有一些缺点。多媒体技术与教育的结合是一个重要的辅助教学工具,在现代教育。它在教育及其发展,显示出强大的优越性已经成为衡量一个学校和教师教学水平的重要标志之一(Ali &理查德森,2012)。PPT多媒体软件为一体的多媒体演示的文本,图形的特点,图像,声音,动画和视频剪辑。这是很容易学习,修改和操作。它可以共享,具有良好的推广。此外,它支持的平台被广泛使用。如此多的优势使其在课件流行。教师可以在短时间内掌握生产技术,他们可以应用到计算机辅助教学提高教学质量。


Design 1: RCT
Research Question1: Do PowerPoint presentations help students understand learning content better in the classroom?
1.The reasons for conducting RCT
2. Method
3. Advantages and Disadvantages

Design 2: Case study
Research Question2: What factors are involved in affecting the quality of a PowerPoint presentation when delivering course ideas in the classroom?
1. The reasons for conducting case study
2. Method
Conclusion


Reference

Arthur, J., Waring, M., Coe, R. and Hedges, L.V. (Eds.) (2012) Research Methods and Methodologies in Education, Sage: London
Barker, C.,  Pistrang,  N.,&Elliott,  R.  (2002). Research  Methods  in  Clinical
Psychology. Chichester: Wiley
Coolican, H. (2009). Research Methods and Statistics in Psychology: Hodder Education.
Dane, F. C. (2010). Evaluating Research: Methodology for People Who Need to Read  Research. London: Sage.
Elliot, J. (1991) .Action Research for Educational 论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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