英语论文网

围绕话题展开 ,并体现在不同层次 ,可以通过标题来体现 ,也可以用一个句子或几个句子来体现 ,甚至可以隐含于整个语篇中。语篇的建构既是一种言语活动 ,又是一种认知心理活动。由于语言表述过程的线性化特征 ,人们不可能把知觉到的全部对象同时 “和盘托出”,而对于一些复杂、抽象的事物 ,更需要先行把握其逻辑关系。因此在建构语篇时 ,需要对与语篇主旨、意图等有关信息进行选择和组合 ,这种选择与组合体现为语篇视点。语篇视点从心理层面上制约着语篇,并在语篇的选择与组合过程中将意义和形式联系起来。视点制约语篇深层结构 ,反映人们看待对象及世界的角度和态度 ,支配着对象的选择与组合 ,从而又影响语篇表层结构的组织。《Mark Twain — — —Mir ror of America》标题帮助确定了话题的范围 ,在话题限定的语义范围内 ,进一步变换焦点 ,围绕话题展开。由于所表述的是人的个人经历 ,因此所选择的视点是时间的转移。我们可以看到这样的衔接手段:“inTwain’ s early years”, “as early as 1870”, “t helast” 等 ,为我们勾勒了主要人物的一生。同时还使用了文内照应及替换的手段 ,如前所分析 ,多次使用 “Mark Twain” 或 “He” 来推进篇章发展。还可以看到这样的词汇在总述段中出现 ,又分别在分述段的不同位置出现 ,形成篇章的总分模式。
五、及物性结构分析
　　语篇的及物性结构体现了小句的概念功能 ,反映情景语境中语场这一变量。小句的及物性结构主要包括参与者、过程和环境三个成分 ,其中过程是核心成分。Halliday 把及物性结构分成物质、关系、心理、行为、存在与言语六过程加以描述。一般说来 ,在六大过程体系中 ,物质过程、心理过程、关系过程使用较多 ,为主要的过程类型。存在过程与言语过程较容易理解 ,物质过程即 “做的过程” ,由动作者与目标构成。关系过程是对事物进行描述和判断的过程 ,心理过程是动作主体对客观世界的感觉、认知与感受。行为过程是关于心理与生理的行为动作。韩礼德认为如限制性关系小句、名词性小句类属于词组成分而非小句成分 ,因此在分析中不予考虑。马克 •吐温一文除开小说中的引用 ,共 82 个小句 ,其中大部分为物质或关系过程 ,这与整个语篇描写、记叙人物的一生这样的事实性内容相符 ,作者是客观地反映一切。为数极少的 3 个心理过程 ,两个出现在篇首表明马克 •吐温在人们和作者心中的价值、地位等。各种过程所占比例如下表:

     六、现在时人际关系分析
　　根据 Halliday的观点 ,语篇中时和体的变化有很大的自由度 ,可以改变语篇的时间框架。传记类语篇通常多用过去时叙述已发生的事件 ,中间插入现在时则凸显了时态的人际功能 ,即作者企图缩短读者与作品的距离 ,强调该作品与现在有关 ,传递的是作者现在的信息。马克 •吐温一文用过去时描述了他的一生 ,全篇仅有七处现在时 ,两处在开头 ,一处是“Most Americans re2member ……” 其中 remember 为感知动词 ,作者以大多数人的感知来评价马克 •吐温其人 ,拉近与读者的距离 ,唤起共鸣;另一处为 “His pop ular2ity is arrested……” 以现在时被动语态标明他的地位为大众所确立 ,得到包括读者在内的大众的认可。而结尾处以马克 • 吐温本人对生活及生存的态度来印证作者所指的悲剧及篇章开首提到的马克 •吐温悲观的一面 ,激起读者的认同感。同理 ,中间几处均是对马克 •吐温小说的评价或引用时用到 ,以使读者从过去事件中回到现实 ,对其人有一个真实的感受。
     七、语域分析
　　系统功能语法试图解释三种基本功能:概念功能、人际功能和语篇功能。概念功能指的是语言对人们在现实世界中各种经历的表达;人际功能指语言所具有的表达讲话人的身份、地位、态度、动机及其对事物的推断等方面的功能;语篇功能是指语意层中把语言成分组织成语篇的功能。语言行为总是发生在特定的语言情境中 ,不同的语言情景被称为语域。韩礼德将决定语言的情景因素归纳为三种:语场、语旨和语式。语场指的是在交际过程中发生的事,即语言交流的话题。语旨是交际过程中的参与者是谁以及在某一交际过程中所要达到的目的。语式是语言的传达方式 ,主要就是口头和书面语两种。三个组成部分决定意义系统的三个功能 ,任何一项的改变都会引起交流意义的变化 ,从而引起语言的变异 ,产生不同类型的语域。
    Halliday认为概念功能、人际功能和语篇功能分别受到话语语场、话语语旨和话语语式的制约 ,又分别通过及物性系统语气系统以及主位系统得到体现。这三种情景因素和三种纯理功能之间有着一对一的对应关系。通过以上分析 ,我们可以把该篇章的情景语境归结如下:语场:该篇章节选自《国家地理杂志》 ,以人物传记的形式描述及记叙了人物的生平 ,属于英文中最常见的说明文体裁。语式:属于书面语 ,对于篇章的整体性、连贯性和衔接性给予了充分的重视 ,突出了核心人物及其不同阶段的重大事件。语旨:本文重在描述和记叙 ,但通过时态转换拉近了与读者的距离 ,得到读者的认同。
[参考文献]
[ 1 ] 　Halliday ,M. A. K. A n Int roduct ion to Funct ionalGrammar[M] . London :Edward Arnold ,1985/ 1994.
[ 2 ] 　杨雪燕.社论英语的文体研究[J ] .外语教学与研究 ,2001 , (5) .
[ 3 ] 　黄国文.功能语篇分析纵横谈[J ] .外语与外语教学 ,1994 , (12) .
[ 4 ] 　Halliday ,M. A. K. & Hason ,R. Cohesion in English
[M] . London :Longman ,1976.冯　倩