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演讲比赛”、“外语导游展示大赛”、“外语角”等相关活动；建立“导游模拟翻译活动中心”，学生能够在教师的带领下到“模拟现场”从事较为逼真的导游实践；充分利用多媒体技术实地导游,使语言教学与语言实践紧密联系起来。
3．加强校内外实训基地建设
。校内外实践基地是学科(专业)建设，人才培养的重要基础，是教学理论与实践相结合的最佳环节。
我校旅游英语专业充分挖掘本地丰富旅游资源，创造有利条件，利用国家级优秀旅游城市的优势，努力与焦作市各大中型旅行社、旅游景区加强联系，为学生开辟多个实训基地，如：神州旅行社、开心旅行社、云台山风景区、神农山风景区、峰林峡风景区等。另外，我校在办本专业之初，还加强了实训室建设和实习基地的建设。
目前，我校已建立 1 个导游模拟实验室，7 个现代化多媒体语音实验室，安装了校内音频、调频发射台，存备了大量的教学软件、磁盘、和先进的视听设施，学生可随时观看世界各地的旅游资料片。
4．完善校外实践的评价保障制度。
实习基地的建立为我校旅游英语专业学生提供了专业实践机会和锻炼实际运用能力的舞台。通过实习，可以使学生实现理论与实践相结合，有助于他们尽早熟悉与本专业相关的实际活动，为毕业后更好、更快的从事本专业工作奠定基础。同时也有利于学生良好职业道德的养成和规范，有着极其重要的意义。我校旅游英语专业在建立校外实习基地的同时，屏除了形式主义，注重加强实习的组织、指导和总结，切实保证了实习效果。实习前，我校组织专业教师对学生进行集体培训，明确学生在实习中应掌握的主要内容。包括各旅游单位的实际操作程序；作为旅游管理人员和英语导游所必备的基本技能；实习操作中笔译和口译基本技巧的灵活运用；实习部门的主要职责和职能权限以及对毕业生的基本要求等。另外我校还经常派专人到实习单位，详细协商有关实习事宜，督促实习单位按计划监督学生实习及保障安全等。实习期间，我校派出本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。