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如何运用故事复习英语 [2]

论文作者：www.51lunwen.org论文属性：职称论文 Scholarship Papers登出时间：2013-11-06编辑：hynh1021点击率：3025

论文字数：2450论文编号：org201311052058452950语种：中文 Chinese地区：中国价格：免费论文

关键词：小学英语复习课再构故事文本

摘要：再构故事文本不是目的，而是学习和使用 语言的手段。对复习课的探索方法还很多，我们应该立足教学实际，对选中的方法和技巧展开行动研究，探索适合自己和学生的最佳方法，使小学英语复习课堂展现更加炫目的光彩。

3．关于故事复习课的效果。复习课上应充分考虑学生的情感因素，努力培养学生的参与意识和主人翁意识。有的学生会走神，也许他是在想象着这则美好的故事。有的学生学会了用英语自主交流。再构故事文本不是目的，而是学习和使用 语言的手段。对复习课的探索方法还很多，我们应该立足教学实际，对选中的方法和技巧展开行动研究，探索适合自己和学生的最佳方法，使小学英语复习课堂展现更加炫目的光彩。

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