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o the theatre.
例11. He died. For he didn’t see the car coming.
例12. In that case, he would have taken a taxi.
从以上可以看出,连接是一个语义概念,是体现连接的一种具体形式。韩礼德曾经对语篇中连接成分的特征及衔接功能作过阐述:“人们可以了解句子之间的语义联系,甚至可以经前句从逻辑上预见后续句的语义”。[1](P1226)
词汇层体现形式为重述和搭配。
(1)重述。韩礼德和哈桑认为,重述可以分为重复,同义/反义,上义与下义/整体与局部词汇重复,指的是某个词通常是关键词在同一个语篇中重复出现。如例13、14和15中的dogs, dogs; bear, bears;strove and strife。
例13. I don’t like dogs. I hate dogs.
例14. I’m always afraid of bears. I met a bear yesterday.
例15.I strove with none, for none was worth my strife.
说明一点,词汇的重复可能是形式完全一致的(如dogs,dogs),也可能是基本一致的(bear,bears),甚至可能是同源不同形的(strove and strife )。韩礼德在讨论词汇衔接时把重复和重述放在一块儿讨论的。他们对重述做出了这样的界定:重复即某一个或某几个词项在同一个语篇或语段中两次或多次出现,也包括同义词的使用,条件是指代对象不变。[1](P318—319)
同义和反义也具有衔接的功能,其表现形式是同义词和反义词的使用。两个成分是否同义或反义,应由他们的意义决定,而不受体现形式的制约,如例16中的“cheered and the applause”和例17中的“talking and reticent”。
例16. All the boys and girls cheered, the leader acknowledged the applause.
例17. Jane was talking with others while Eliza remained reticent all the time.
(2)搭配。搭配(亦称同现)指的是不同的词汇在意义上是有所联系的。同现的词汇可以在同一个小句中,如例18中的“smoke pipe”和“cigarette”。
例18. He is smoking a pipe and then a cigarette.
这样的搭配能把分布在不同的小句中的若干成分从语义上衔接起来。认识到他们在语篇中所发挥的衔接作用,有助于读者对语篇的理解。

 

二、关于连贯
近20年来,国外语言学家对语篇连贯(textual coherence)的研究越来越重视。韩礼德和哈桑从衔接手段的研究入手,探索语篇内部不同成分之间的各种语义联系。布朗( Brown)、于勒(Yule)和韦德森(Widdowson)等人从语言交际者的共有知识(shared knowledge)等语言外因素来讨论话语的语义是否连贯,而吉文(Givon)等心理语言学家则从认知的角度判断语篇的连贯与否。
对连贯如何界定,至今尚未有一致看法。大体说来,对连贯的性质有两种看法:一是把它看作社会现象,一是把它看作心理现象。韩礼德及凡•德吉克(Van Djik)认为语言是一种社会符号,把语言的使用看做是社会行为。韩礼德对连贯的研究基本上都是基于语篇基础上的。凡•德吉克则注重语言的宏观研究,以本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。