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376.谈怎样培养和训练学生英语教学中听力水平[内容预览]2009-08-28

摘要：听力是高考的热点，同时又是许多学生的弱点。那么怎样培养提高学生的听力水平，让他们自如地应对高考呢？ 　　 　　听是学习一切语言的开端，是人们语言交流能力的主要方面，是英语学习的最重要的手段。在英语学习的四项基本技能中，听的技能位于首位，而英语听力教学的主要目的是有计划地提高学生的听力理解水平并力求促进全面技能的全面。特别是随着新课程改革的推广，听力考查成了“焦点”，因为“听”这一环节一直是英语学习者的一大薄弱环节。很多同学能在笔试中考出好成绩，却在听力测试中不能如愿以偿，于是，如何有针对性、有实效地提高学生的听力水平便成了英语教学中师生共同探讨和研究的课题。

论文类别：听力口语人气：2916论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-28免费论文 Free Thesis

377.分析影响高职学生英语口语水平的因素和能力培养策略[内容预览]2009-08-28

摘要：本文从分析影响高职学生英语口语水平提高的因素入手，提出了培养高职学生口语能力的相关策略。 　　 　　随着我国经济的日益发展以及国际化趋势，中外合资企业和外资企业在我国得到了持续发展，为高职毕业生涉外就业创造了愈来愈多的机会。这对学生的英语口语交际能力提出了更高的要求。然而，在实际的英语教学中，学生英语口语交际能力的培养一直是一个薄弱环节。许多毕业生学习了多年英语，具备了较强的阅读能力，积累了较大的词汇量，英语应用能力考试成绩也不错，但在实际交流过程中，却常感到力不从心，无法与外宾进行面对面的交流。因此，提高学生的口语实际运用能力已成为高职英语教学的当务之急

论文类别：听力口语人气：3397论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-28免费论文 Free Thesis

378.探析大学生英语写作水平与写作教学法[内容预览]2009-08-27

摘要：本文主要分析了我国大学生写作水平的现状，然后，从教学法的角度讨论了原因及对策。 　　 　　众所周知，让学生用外语进行流利地写作正成为二十一世纪外语教学的首要目标之一。写作是用语言表达思想的一种书面交际形式，它涉及到听、说、读其它语言技能的综合运用，写作能力的提高，势必能促使学生的听、说、读能力的全面发展（王，2000:212;）。从教学实践看来我国大学生的写作水平还亟待提高，全国大学英语四六级考试写作始终是学生的难点；在香港高校学习的内地学生与当地学生相比，差距最大的就是英语写作能力；从全世界的雅思考试成绩来看，中国考生写作成绩一直处于世界最低的水平。

论文类别：大学英语教学人气：1374论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-27免费论文 Free Thesis

379.英语论文：提高大学生英语听力水平的探讨[内容预览]2009-08-26

[摘　要]随着人们对听力在外语学习和交际中特殊作用的理解和认识的提高, 听力课已成为英语教学中一门重要的基础课程。 文章探讨和总结了英语听力的教学方法和经验, 分析了大学生整体听力水平偏低的原因, 指出, 要从学生的思想入手, 使之了解听力在 “听、 说、 读、 写、 译” 五大要素中的重要地位, 促使学生提高对听力训练重要性的认识, 进而在短期内迅速提高英语听力水平。　　听力是语言交际过程中最重要的方面。从心理学角度来讲, 听是一个复杂而又积极的语言心理过程, 是一种具有创造性的思维活动。在当今信息社会中, 随着多媒体技术的广泛运用, 对听的要求越来越高。从 2001 年起我国高等

论文类别：听力口语人气：3482论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-26免费论文 Free Thesis

380.英语论文：论听写训练对提高听力水平的作用[内容预览]2009-08-25

【摘要】 文章阐述了大学英语听力教学中听写训练的重要性 ,介绍了常规听写、 竞赛式听写、 模仿真实语境中的听写三种方法 ,教学实践结果证明听写训练对提高听力水平有很大的促进作用　　 外语听力课是在 20 世纪 70 年代托福考试传入我国之后才兴起的 ,其发展只不过 20 多年历史。但中国学者特别是上听力课的教师们对听力训练已总结出许多有益的经验 ,如正音训练、 语法归纳、 重点记忆筛选法以及注重培养学生的预测能力等等。早在20世纪初 ,听写就以其设计快捷、 操作方便 ,被当作教学手段备受推崇。它既是一种有效的综合性测试 ,又是一种训练手段 ,可以考查学生词汇量、 拼写、 句法、 听力

论文类别：听力口语人气：3328论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-25免费论文 Free Thesis

381.英语论文：中国大学生英语书面语中的口语化倾向—高水..[内容预览]2009-08-19

提要: 本研究运用对比分析学习者语料的方法 ,回答两个问题: (1)中国高水平英语学习者书面语中是否存在明显的口语化倾向; (2)口语化倾向能否随着英语水平的提高而有所弱化。本次研究涉及的语料是从某大学英语专业124 年级学生472 篇限时命题作文中随机抽出的240 篇作文。研究结果表明 ,中国高水平英语书面语同其他外语学习者的英语书面语一样 ,表现出较强的口语化倾向;但随着英语水平的提高 ,他们书面语中的口语化倾向有明显的逐渐减弱的趋势。 0. 引言 20 世纪 90 年代出现的学习者语

论文类别：大学英语教学人气：4849论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-19免费论文 Free Thesis

382.英语论文：积极开展教师行动研究,有效提高高职英语教学..[内容预览]2009-08-12

摘 要:英语教师通过积极开展行动研究,在不断提高自身素质的同时,更好地服务于学生的发展,是改善我国高职院校英语教学现状不容乐观的一个重要突破口。英语教师需要在教学实践中有意识进行反思,努力成为研究者,扎实有效地开展行动研究,解决实际问题,切实提高学生英语水平。 2000年10 月,教育部颁布了《高职高专教育英语课程教学基本要求》 ,提出高职高专英语教学应该贯彻“以实用为主、以应用为目的”的教学思想。如何能在既有效提高学生素质的同时又为学生将来的就业做好足够的准备,就是每个教育者应该思考的核心问题。高职院校的学生有其自身的特点,英语教学也呈现出不同于

论文类别：大学英语教学人气：1519论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-12免费论文 Free Thesis

383.动画电影中的中美文化区别——以《山水情》与《狮子王..[内容预览]2009-07-11

[摘要]《山水情》与《狮子王》作为动画片中的经典，不管在内容、风格还是艺术等方面都充分体现了中美文化的异同。在当今美国文化霸权愈演愈烈的情况下，中国要打造一条具有特色的动画产业链，坚持发扬优秀民族文化。 动画片，顾名思义，是会动的画面。随着电脑技术的发展，越来越多精品动画片走进了人们的视野。观众范围也不再只局限于儿童，定位于成人的动画数量逐渐增多，受众面更加广泛。动画片和电影、电视一样，也是宣传文化思想、意识形态的一项重要基地，成为文化传播的重要载体。但是，相比较而言，动画片的宣传具有更加强大的魔力。它可以使受众在轻松搞笑的氛围中潜移默化地接受创作者所要表达的目的，这一过程更加自然，更

论文类别：文化交流人气：3582论文属性：短文 essay加入时间：2009-07-11免费论文 Free Thesis

384.分析中美两国消防规范中消火栓给水系统设计的区别[内容预览]2009-07-11

摘　要:论述了消火栓给水系统设计时中美两国消防设计规范的不同之处和美标中可借鉴之处,结合消火栓系统、消防主泵、消防稳压泵的设计和选型,讨论了如何将中美消防规范有机地结合进行涉外工程设计。 室外消火栓给水系统　 室外消火栓的布置我国《石油化工企业设计防火规范》GB50160-92(以下简称《石化规》)第7.3.14条规定工艺装置区或罐区的消防给水干管的管径应经计算确定,但不宜小于200 mm;第7.3.15条规定消火栓距路面边不宜大于5 m,距建筑物外墙不宜小于5 m;第7.3.13条规定地下独立的消防给水管道,应埋设在冰冻线以下,距冰冻线不应小于150 mm。我国《建筑设计防火规

论文类别：文化交流人气：5147论文属性：短文 essay加入时间：2009-07-11免费论文 Free Thesis

385.探讨如何提高技校生的英语口语水平[内容预览]2009-07-03

摘要：技校生应该熟练掌握英语，并能用口语对话，以适应时代的要求。笔者采用做游戏、演小品等一系列生动活泼、灵活多样的教学形式，提高技校生的英语口语能力，取得了一定的效果。 　　 英语基础差、口语水平低是技校学生的普遍现状。激发学生的英语学习兴趣，提高其口语对话能力，使之对就业渠道和岗位有更多的选择机会，为社会输送高素质的专业技术人员，是目前技校英语教学的奋斗目标。技校学生的英语学习起点低，英语基础较差，所以要提高他们的口语水平较为困难。为改变这种状况，笔者在教学过程中采取如下做法，收到了一定的效果。 　　 积极引导，提升学生对英语学习的重视程度 　　 开始，大多数学生认为英语难学，

论文类别：高中英语教学人气：1385论文属性：短文 essay加入时间：2009-07-03免费论文 Free Thesis

386.《风起水库》看美国自恋主义文化[内容预览]2009-06-27

摘　要:美国当代著名女作家安·贝蒂通过作品中大量冷静客观的细节描写展现了婴儿潮那一代人充满迷茫和无奈的生活状况,从文学的角度敏感地捕捉到了时代的特点。本文从文化分析的角度入手,以贝蒂的名篇《风起水库》为主,用文本细读的分析方法,结合拉斯奇的自恋主义文化理论,探讨这篇短篇小说所反映的20世纪六七十年代弥漫于美国社会的自恋主义文化。 0.引言《风起水库》(1991)是女作家安·贝蒂(AnnBeattie)短篇小说中的精品。她是当今美国小说界最负盛名的作家之一,其作品风格简约、内蕴深厚,在国外得到了广泛的认可和深入的研究,但在我国学界尚未得到应有的重视。她从上世纪70年代中期开始走入文学创作

论文类别：文化交流人气：4750论文属性：短文 essay加入时间：2009-06-27免费论文 Free Thesis

387.同英语水平大学生之间的焦虑差异研究[内容预览]2009-06-27

［摘要］该研究以问卷调查、观察、周记及访谈的形式，对某高校不同英语水平的公外大学生的英语课堂焦虑进行了研究。结果发现，各水平段均有不少学生在课堂上说英语时感觉紧张；英语水平越低的学生说英语时越紧张；虽然统计数据显示各水平段的女生都比男生自信，但却很少有女生在课堂上主动发言；在各种课堂活动中，学生在回答问题时感觉最紧张，在两人一组对话中最放得开；随着与英语口语的接触越来越多，学生用英语交流时也越来越不紧张。 　 一、引言 　　　　 外语学习中的焦虑特定且与众不同，具有复杂性、多面性的特点。学生在语言课堂可能感觉不自信，对自己的不好表现耿耿于怀等，所有这些都会影响他们对语言信息的处理及吸

论文类别：大学英语教学人气：2795论文属性：短文 essay加入时间：2009-06-27免费论文 Free Thesis

388.论酒店英语教学质量与国际酒店发展水平之差距[内容预览]2009-06-06

摘要:国际酒店业的迅猛发展给旅游院校的饭店英语教学带来了更多的挑战和动力。如何进一步培养和提高酒店管理和服务人才的国际职业应聘能力和语言能力等,提高专业外语教学的国际化水平,改变原有的教学结构和教学模式,创造适合新时代的教学结构和模式,积极主动地紧密跟踪国内外旅游和酒店的最新发展动态,推进旅游学院酒店英语教学的全方位质量改革应引起我们的高度重视。 一、前言随着全球酒店业的迅猛发展和国际高星级著名酒店集团的国际化竞争,全球酒店市场经济趋于一体化,使得酒店与国家的边界变得越来越模糊。国内酒店市场越来越国际化,中国已成为世界著名酒店集团的汇集之地,他们不仅进行资本扩张和渗透,还改变了中国酒店

论文类别：文化交流人气：4728论文属性：短文 essay加入时间：2009-06-06免费论文 Free Thesis

389.如何提高农村中学生的英语口语水平？[内容预览]2009-06-06

【摘要】本文从教师和学生两个方面进行分析农村中学的英语口语状况，提出了中学生口语水平滞后的原因。在基础教育阶段，随着新一轮的课程改革，英语教师在不断提高自身素质的同时，也要改变传统的教学方法和教学理念，致力于如何提高农村中学生的英语口语水平，从而大面积地提高英语教学质量。 在现代世界，科学技术日新月异，随着社会生活的信息化和经济的全球化，国际间的交流对英语教学的要求比历史上任何时期都高，加之我国加入WTO和申奥成功，英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类社会各个领域中使用最广泛的语言。站在新世纪的舞台上，任何人都无法否定这样一个事实：国家的繁荣昌盛需要英语；民族的伟大复兴需要英语；人

论文类别：初中英语教学人气：2859论文属性：短文 essay加入时间：2009-06-06免费论文 Free Thesis

390.创新教学模式提高教学水平—对五年制高职建筑工程技术..[内容预览]2009-05-26

[摘要]高职英语的教学目的是“以实用为主，应用为目的”。本文分析了五年制高职建筑工程技术专业基础英语教学中，学生、教材、学科组设置、师资、教学等方面存在的问题，倡导师生共同配合，在专业背景下创新教学模式、优化教学内外环境，为培养建筑工程技术专业应用型人才而努力。 五年制高职建筑工程技术专业的英语教学分基础英语和专业英语两个教学阶段。根据高职教育的培养目标和英语教学大纲的要求，基础英语教学应在初中英语教学的基础上，进一步传授必要的基础知识，强化基本技能训练，同时体现建筑工程技术的专业特色和职业特点，增强英语教学的实用性和应用性，为专业英语教学和专业应用型人才的培养打下良好基础。但目前建筑

论文类别：大学英语教学人气：2913论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-26免费论文 Free Thesis