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1．引言 　　《了不起的盖茨比》（The Great Gatsby）是美国二十年代著名小说家司各特•菲茨杰拉德（Scott Fitzgerald，1896-1940）的杰作，它以完美的艺术形式向读者诉说了一场美国梦的破灭。这篇小说从内容来说不过讲述了一个“负心女子痴心汉”的故事，但是它给读者造成的感染力决不止爱情的失落。从小说的字里行间中，读者能感受到一种“距离感”，那就是：一切美好的事物都是海市蜃楼，美国梦仅仅是个虚无飘渺的空中楼阁。本文依据文体学的有关理论，从小说的语言特征出发，试图发掘《了不起的盖茨比》怎样达到这种优美而悲伤的文体效果。 2．功能语言学在小说中的应用 利奇（Leech, Geoffrey）和肖特（Short, Michael）在他们的著作《小说的文体》（Style in Fiction, 1981：174）中根据功能语言学的理论从三方面对小说文体进行分析：描写角度（point of view），叙述顺序（fictional sequencing）和描写焦点（descriptive focus）。这三方面分别与韩礼德所提出的语言的三个“元功能”——人际功能，语篇功能和概念功能相对应。 描写角度是指一篇文学作品中叙述者对叙述事件的态度或意见。作者可以第一人称“我”的角度进行叙述，也可从小说中某一人物的角度入手，或者以一个第三者的身份来叙述。在《了不起的盖茨比》这部作品中，作者创造了一个名叫尼克•卡罗威（Nick Carraway）的人物，把他作为整个故事的叙述者，同时他又参与和目睹了故事的发生、过程和结束。这一双重的描写角度拉大了读者与盖茨比这个故事的距离，无形中给整篇小说造成了一种深沉幽怨的氛围。以下两段分别取自不同的描写角度： (1) When I came back from the East last autumn I felt that I wanted the world to be in uniform and at a sort of moral attention forever; I wanted no more riotous excursions with privileged glimpses into the human heart. Only Gatsby, the man who gives his name to this book, was exempt from my reaction—Gatsby, who represented every thing for which I have an unaffected scorn. If personality is an unbroken series of successful gestures, then there was something gorgeous about him, some heightened sensitivity to the promises of life, as if he were related to one of those intricate machines that register earthquakes ten thousand miles away. … ( P2-3, The Great Gatsby, 上海译文出版社, 1994 ) (2) I decided to call to him. Miss Baker had mentioned him at dinner and that would do for an introduction. But I didn’t call to him, for he gave a sudden intimation that he was content to be alone—he stretched out his arms toward the dark water in a curious way, and, far as I was from him, I could have sworn he was trembling. …( P34, 同上) （1）和（2）都用第一人称“I”作为小说的“叙述者”（the narrator），但（1）和（2）的叙述角度有一定区别。如上文所见，在（1）中，叙述者相当自由，不受时间和人物的限制。它谈到可去年秋天“我”的想法，提到了盖茨比这个人，并对他做了一番评价。虽然（1）的叙述者是尼克•卡洛威，但他仿佛是作家的“代言人”一般，我们可以把他算作“无所不知的叙述者”（the omniscient narrator）。同（1）不同，（2）纯然以尼克•卡洛威的角度叙述的。尼克从贝克小姐那里得知，他同盖茨比是邻居，所以见到盖茨比独自散步，就想上前打招呼，却欲言又止。这段文字以“我”为基点，叙述了“我”的所见和所想，通过“我”的眼睛看到了盖茨比。这一描写角度不是无所不知的，是有局限的。 描写角度的变化影响到语言成分的选择，因此，（1）和（2）的语言特征也有不同之处。从词汇层次来看，（1）使用了不少多音节形容词和抽象名词。比如riotous (adj.)，excursion (n.)，privileged (adj.)，glimpse (n.)，unaffected (adj.)，sensitivity (n.) 等。另外使用了一些含义相当正式的词语，比如exempt，register。总的来说，（1）的词汇相当正式华丽。（2）中除了curious外没有多音节形容词。大量使用的是一些基本动词：decide，call，mention，do，give，stretch，sworn。没有使用抽象名词。同（1）相比，（2）的词汇是正式简练的。从词汇上就可以看出，（1）使用了大量多音节形容词修饰的抽象名词来描写心理状况。（2）叙述了一系列的动作。从句法层次看，（1）的句式繁丰庞杂，整段文字共有110个字，却只有三句话，一系列的定语从句和并列成分作为修饰成分，用来描述复杂的内心感受和心路历程。（2）的句子虽然也相当长，但句子成分并不复杂，没有定语从句作为修饰语，只有一个宾语从句和几个以“and”连接的并列句。总的来说，（2）用随意的、平铺直叙的口吻叙述了一件事情。 通过以上分析，读者清楚地看出两种描写角度的不同之处。（1）所使用的第一人称“I”表明尼克•卡罗威在追忆往事，在表白他的思想及感受。这一段文字直抒胸臆，主观色彩很浓。同（1）相比，（2）就客观多了，这段文字以一个旁观者的角度（也就是尼克本人）叙述了他同盖茨比的邂逅。类似描写角度的变换贯穿全文，读者随着叙述人的角度，时而远，是而近，时而退后三步，情不自禁地激昂抒情，时而又置身其中，默默地随着情节的曲折而沉浮。 利奇和肖特把小说的叙述顺序总结为三类：时间顺序（chronological sequencing），心理顺序（psychological sequencing），实际顺序（presentational sequencing）。时间顺序是以时间发展为基准叙述故事的顺序。心理顺序是指小说的一个人物对小说事件了解的顺序。实际顺序是读者对小说事件了解的顺序。《了不起的盖茨比》就是按照实际顺序来组织篇章结构的。全书以尼克的自述拉开序幕，读者从他的叙述中得知作者所要描写的是去年夏天在东部发生的，关于一个名叫盖茨比的人的故事（见（1））。但在接下来的叙述中，一切从头开始，盖茨比作为一个陌生人出现在几个主要人物的面前。下面描述尼克与盖茨比刚刚相识的情景，就极为确切地表现出作者在小说中所采用的实际顺序： （3）He smiled understandingly—much more than understandingly. It was one of those rare smiles with a quality of eternal reassurance in it, that you may come across four or five times in life. It faced—or seemed to face—the whole external world for an instant, an本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。