英语论文网

色的译员,这些素质是学习口译的基本条件,但不是唯一的条件。而口译技能则是口译的方法和手段,掌握了这些技能可以保证口译的高质量。所以,不能把口译课上成精读课或笔译课,也不能用听力课或口语课来代替口译课。口译人员处在现实的言语交际环境中,他没有时间斟酌自己的译语,在重大场合译员的失误可能会造成不可挽回的影响。译员处于有着不同语言和文化背景的交谈者之间,是双方沟通中不可缺少的中间环节。在短短的几分钟内(有时是几秒钟),译员要完成听清语言符号+理解其思想内容+转换结构+用另一种语言符号重新表达出来这个复杂的认知心理过程和交际行为,没有优秀的个人素质显然是做不到的。因此,译员的个人素质(稳定的心理素质、敏捷的思维、广博的语言外知识、把握交际局势的能力、出众的记忆力和责任心等)当然会影响到其翻译的质量。因此,一个好的口译人员应该具有扎实的语言训练功底、娴熟的翻译技能、出众的记忆力、渊博的跨文化交际知识、稳定的心态以及强烈的责任感,只有把这些素质有机的结合起来,口译人员才能成为一个沟通有着不同语言、不同文化、不同意识形态的交谈双方之间的桥梁。

四、口译课堂训练场景的设计口译课程是一门实践性很强的课程。口译训练最终归结为综合各种技能的训练。因此,如何设计口译课堂的场景十分重要,应使课堂有一种紧张的气氛,有口译现场的压力,但又要使学生做到翻译前不怯场、不紧张、自信。教师应树立学生的信心,做学生的榜样。例如,选取长度为3-5分钟的中俄文发言、演讲材料,让学生模拟发言、演讲等场景,这是一种很好的“热身活动”。切忌把口译课上成“填鸭式”教学,即以教师为主,向学生讲授有关知识和技能,使学生始终处于被动接受者的地位,应该开动脑筋,形成教师与学生、学生与学生之间互动的局面。比如,可以模拟与外宾会面、领导人会晤、本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。