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大学韩国语专业的前身 — — — 南京外国语专科大学就已经设立了韩国语专业 ,时至今日,韩国语专业已经迎来了它的 62周年纪念。1946 年以后至 1992 年中韩建交之前的时间里 ,对外经济贸易大学(1952 年) 、洛阳外国语大学(1953 年) 、延边大学(1972 年) 、北京第二外国语大学(1972 年)等 5 所高校先后开设了韩国语专业 ,到中韩建交后 ,各地院校韩国语专业的增设更如雨后春笋般蓬勃兴起。在中国大陆 ,截至 20 世纪 90 年代初 ,所有高校全部按照国家计划招生 ,韩国语专业的招生工作也不例外。因此 ,上面提到的 5 所高校的韩国语专业当时的在校生人数少则只有几十名 ,多则不过 100 名。 ① 而且 ,当时的情况是 ,填报大学专业志愿时 ,第一志愿到第四志愿由学生本人自愿填写 ,除此以外 ,还要在 “是否服从国家分配” 一栏中填写 “服从” 或 “不服从” ,以表明个人意愿。如果填写了 “服从”,则在入学分数达到学校录取分数线 ,但又不足报考专业的分数线时 ,可以被调配到其他专业。那时,无论是北大 ,还是对外经济贸易大学 ,或者是其他学校 ,情况都大致相同 ,由于韩国语不受欢迎 ,所以从来没有第一志愿报考韩国语专业的学生。当时 ,被录取到韩国语专业的学生要么是在第二志愿以后的志愿栏里填写过韩国语专业 ,要么是服从调剂才来到这个专业。也因为这个原因 ,每届学生入学后的第一学期 ,都不太安心于就读本专业 ,老师们也需要花费更多的精力加以引导。那么 ,现在的韩国语专业的学生的学习态度如何呢 ? 韩国语学习究竟在多大程度上受到了韩流的影响 ? 学生报考韩国语专业的动机和学习韩国语的目的究竟为何呢 ?对 “考大学之前选择专业时 ,多大程度受 ‘韩流 ‘的影响 ?” 这一问题 ,34. 3 %的学生回答 “完全没受到影响”,42. 7 %的学生回答 “受到一点儿影响”,13. 5 %的学生回答 “受到了很大影响” ,另外9. 3 %的学生则选择了 “如果没有韩流 ,就不会选择韩国语专业” 。【问题 7】你选择专业时 ,受到韩流多大的影响 ? (单项选择)

如上所示 ,韩流对学生的专业选择确实产生了影响,并且有大约占总数 22 %的学生因为受到了韩流的影响 ,才选择了韩国语专业。调查还显示 ,虽然参加此次问卷调查的学生都是在韩流最盛行的时候参加高考及选择专业的 ,但还是有约占三分之一的学生没有盲目 “哈韩”,而是通过理性思考来选择决定自己前途命运的专业科目。通过调查结果,我们还可以发现 ,在专业选择的问题上 ,女生比男生更容易受到韩流的影响。接下来 ,在对 “你选择专业时,把韩国语专业作为第几志愿 ?” 的提问中 ,45. 8 %的学生回答 “第一志愿”,15. 6 %的学生回答 “第二志愿” 或 “第三志愿”,因为在 “是否服从国家分配一栏中填了 ‘服从’ 而来到本专业” 的学生占 38. 5 %。“

正如上文提到的 ,以前 ,从北京大学和对外经济贸易大学的情况来看 ,没有学生以韩国语专业为第一志愿 ,这种情况一直持续到 90 年代中期 ,从那时起 ,一所大学中偶尔开始出现一两名第一志愿为韩国语的学生。但像今天这样 ,选择韩国语专业作为第一志愿的学生竟然达到 45. 8 % ,可谓前所未有。这种局面的出现受到多种因素影响 ,而韩流的影响也是功不可没的。对于来到韩国语专业 ,在学习韩国语过程中 ,“满意程度如何 ?” 的提问 ,82. 2 %的学生回答 “对这种选择非常满意” ,3. 3 %的学生回答 “选择失误 ,很后悔” ,另外 14. 5 %的学生则回答是 “无奈的选择” 。

　　以上统计数据表明 ,无论是第一志愿报考进来的学生 ,还是非自愿地来到本专业的学生 ,大多数人对韩国语专业持满意态度 ,可以说这在除英语之外的外语专业中是比较罕见的现象。就业状况良好在这种局面的形成中发挥了重要作用 ,而另一方面 ,韩流的影响也不可忽视。最后 ,在对 “选择韩国语专业的动机 ?” 的提问中 ,30. 2 %的学生选择了 “为了进与韩国有关的中国公司工作”,22. 9 %的学生选择了 “只是由于喜欢韩国 ,所以读韩国语专业” ,21. 8 %的学生选择了 “为了去韩国留学”,13. 5 %的学生选择了 “为了进韩国公司工作” ,还有 11. 4 %的学生选择了 “为了成为公务员” 。【问题 10】选择韩国语专业的动机 ? (单项选择)

由此我们可以看出 ,到 90 年代后半期 ,即韩流之前,几乎没有学生会为了去韩国留学而选择韩国语专业 ,但从 90 年代后半期开始 ,这类学生的比率已经陆续达到了 20 %以上。 ① 这种现象的出现 ,除了社会竞争日益激烈 ,越来越需要高学历人才的原因之外 ,可以说与韩流也有直接的关系。特别是那些不考虑就业问题 ,只因为喜欢韩国而选择韩国语专业的学生 ,他们的这种选择完全可以解释为是受到了韩流的影响。
     韩流盛行 ,大学中想学习韩国语的学生越来越多 ,随之许多大学都增设韩国语为第二外语课程。最早将韩国语定为第二外语课程的大学有北京工业大学、大连理工大学、烟台大学、哈尔滨工业大学威海分校等院校 ,而后 ,其范围逐步扩展 ,仅在北京 ,就有对外经济贸易大学、中央民族大学、北京第二外国语大学等高校增设韩国语为第二外语课程。     不仅如此 ,一些职业高中也开设韩国语作为第二外语课程 ,而且 ,乘韩流之风 ,一些大城市、特别是山东省境内的沿海城市中 ,还出现了专门教授韩国语的私立学院 ,但尚未有详细的统计数据。
    三、结论
   以上我们分两部分 ,从多个角度对中国大陆高校韩国语专业学生对韩流的了解程度和态度 ,以及从高考到如今韩流给大学生带来的影响等问题进行了探讨。    在参加问卷调查的学生中 ,我们发现 ,他们中的不少人从小学时代就开始接触韩流 ,这比人们预想的时间要早;大部分学生很喜欢韩国电影和电视剧 ,并经常观看 ,但对于韩国的流行歌曲 ,只有三分之一的学生比较欣赏。这种现象可以解释为 ,韩国电影和电视剧的内容本身针对成人观众设计 ,而 H. O. T、NA G、 GOD、COOL、 PL T 等流行音乐几乎都是以青少年为对象制作的。应该特别指出的是 ,很多学生并没有盲目地 “哈韩”,而是对韩流进行理性地吸收 ,在他们学习韩国语并选择韩国语专业的过程中 ,理性分析也起主要作用。
    调查表明 ,韩流给中国大陆高校的韩国语教育带来了很多积极的影响。这个结论在目前的韩国语专业在校生的入学考试专业选择 ,他们学习韩国语的动机中的以留学韩国为目的和仅出于对韩国的好感 ,以及对韩国语专业选择的满意程度等方面得到了如实地体现。当然 ,之所以出现这种局面 ,其原因不仅仅在于受到韩流的影响 ,韩国企业进入中国令就业形势良好等变量的作用也不可忽视。
   “韩流” 是一种潮流。 “潮流” 既可以是持久的 ,也可以是暂时的。韩流究竟是会持久存在 ,还是它也仅仅是一种暂时的现象 ,这个问题还待留后观察。因为韩流的生死存亡与韩流自身的发展状况及青少年的成长有密切的联系 ,而韩流自身的变化和青少年的生长过程都充满了变数。特别是正如这次调查所显示的那样 ,目前大陆由于受到韩流的影响 ,想要学习韩国语的青少年数量持续增加 ,随之 ,不仅许多大学增设了韩国语专业 ,一些大城市和沿海城市中还出现了很多私立学院。这种现象应该被视为一种可喜的现象。但是 ,为了满足学习韩国语的社会需求 ,需要改进的地方也非仅一两处而已。首先 ,从近年来新增设的韩国语专业来看 ,在教师聘任方面 ,某些学校随意聘用只是懂得韩国语 ,却与韩国语教育专业完全不相关的人员任教 ,或者招募刚从大学毕业的本科生任教 ,使得教师队伍的质量得不到保障 ,此类现象屡见不鲜。其次 ,虽然课程安排已经到位,但因为没有合适的教材 ,只能随意将手头资料拼凑一番、胡乱编