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。有些会话中,明示语言虽然违反合作原则,但在默认条件下,却是恰当的表达。比如:(15)A:老刘这人怎么样?B:人是不错的,就是喜欢喝两口。(16)A:你知道小明上哪儿去了吗?B:不知道,好像是去图书馆了。在例(15)中,B违反合作原则,其隐含意义就是老刘这人有些坏毛病,不可委以重任。但在默认条件下,“人是不错的”只能模糊理解为:老刘还是有些小毛病;后一部分则是前一部分的解释补充:比如爱喝酒等。两者表达的含义没什么区别。在例(16)中,B说”不知道“就已提供了足够的信息,加上“好像是去图书馆了”就违背量准则;而“好像是”不是确定的信息,违背质准则。在默认条件下,“不知道”并非一点不知道,而是知道一点,这一点就是后一部分补充的信息。这类话语在现实生活中是十分普遍的,它既是一种礼貌的表达,也表现出一种负责任的态度。

3跨文化交际

3.1交际语言在跨文化交际中,由于各自国家的风俗习惯的差异、思维方式的不同,很容易出现交际障碍,甚至伤害感情的事情,而且谁是谁非很难说得清。在这种情况下也只能借助语用默认来消除交际障碍。在徐鹏,马涛著《汉语语用学的历史回顾兼论我国语用学理论研究现状》(以下简称《现状》)中有这样两个例子:(17)外国客人:你的工作做得很好。中国服务员:不,我的工作还有很多缺点。(18)一位英国女教师:Oh, what beautifulhandwriting!一位中国女学生:No, no, not at all. You arejoking.有人认为以上两个例子中的中国人的话语属“语用失误”,原因是与外国人交流没有遵从外国文化习惯。但《现状》认为:多元文化是客观存在的,以某一种语言习惯和文化作为衡量跨文化言语交际中是否“语用失误”的标准是行不通的,应当允许人们自由地表达自己的真实思想感情,从而让会话也变得丰富多彩起来。本文认为,在跨文化交际中至少有两个问题需要考虑:一是交际使用语言,二是交际者的本民族语言。一般来讲,交际使用何种语言,就应首先遵从那种语言的文化习俗。在例(17)中,双方用汉语交际,中国服务员表示中国式的谦逊是合情合理的,不存在任何语用失误,但在(18)中,交际语言是英语,中国学生的语言的确违背了英语国家的文化传统,出现了“语用失误”。那么,出现“语用失误”的情况下,交际是否就一定会受到阻碍呢?正如《现状》所认为的,世界是多元文化组成的,交际双方都有义务来维持交际的继续。如果对方的话语使你在第一反应上出现障碍,你就应马上调动第二反应,即换个角度思维,默认对方语言的合理性:他是美国人,说话时爱手舞足蹈是正常的;或者,他是中国人嘛,谦逊也等于是接受称赞。这样,交际障碍就会在默认条件下消除,不伤及双方的感情,交际也可继续进行下去。

3.2　强势语言与弱势语言在实际的交际中,交际语言有强势语言与弱势语言之分。这是与一个民族或一个国家的政治、经济实力以及文化的渗透力分不开的。比如,中文与本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。