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摘要:英语论文网语用预设作为句子或话语中隐含的信息或命题,对交际双方的话语理解起着至关重要的作用。本文以美国2000年总统大选辩论为语料,试运用语用预设这一话语中的隐含信息为理论指导分析辩论双方是如何阐述自己的政见,以及对对方的政纲提出质疑,批评和攻击,以捞取政治积分并赢得选民的支持。通过分析,文章旨在揭示语用预设理论能更好的帮助我们理解政治体裁文章,并为各种语篇分析带来新的启示。

关键词:美国2000年总统大选辩论；语用预设；话语理解；隐含信息　　

一、导言

我们这里讨论的预设(presupposition),又译为“前提”,“前设”,“先设”。从信息结构角度来看,预设是语段中的旧信息(given information),因为它是已经提到过或者说话者认为听话者已知的信息。“预设”最早是语言哲学研究的课题,由德国哲学家Gottlob Frege提出。Frege于1892年在文章“意义与所指”(“https://www.51lunwen.org/ On Sense and Reference”)中指出:“如果断言某一件事,总需要明显的有一个前提,所用的简单或复杂专名,都有一个指称对象”。这儿,“指称对象”实际上指的是语言与外部世界的关系,即所指关系。正如其它众多语言学研究的对象一样,对预设的研究源自哲学讨论,尤其是关于指称对象的本质和指称表示语的争论。无论是在哲学研究中还是语言学研究中,人们对预设的兴趣都来自对意义的研究。特别是在语言学领域,预设一直是语义学和语用学的研究重点。本文运用语用预设理论对美国2000年总统大选辩论中辩论双方的话语进行分析。

二、逻辑语义预设与语用预设预设

理论最初并非是从语用研究而是从语义研究发展起来的。其主要是关于语义的逻辑真值条件的研究,即:即使产生某预设的语句逻辑真值条件为假,该预设也被定义为真。这并不符合语用原理。由于预设的两个突出特点:可取消性和对语境的依赖性,许多语言学家发现,仅仅从逻辑语义学的角度来研究预设远远不能解决缠绕预设的两个主要问题:可取消性和投射问题(projection problem)。请看下面的例子:(1)Jack didn’t stop shooting.(2)Jack was shooting.(3)Jack didn’t stop shooting; he never ever started.单纯从逻辑语义学的角度看,(1)预设了(2),然而如果把(1)放到(3)的语境中,预设(2)就被取消了。我们再看一例:A与B正在谈论一小说中的主人公比尔:(4)A:比尔真小气。B:可是他还是挺善良的。从逻辑语义预设看,我们发现这里的“比尔”并不存在于现实世界中,因此出现了“真值空缺”。但是这句话在现实生活中是完全讲得通的。Jacob L. Mey在其Pragmatics: An In-troduction(第二版)一书中指出了严格遵从逻辑语义学研究预设的三个主要缺点:首先,当句子被看作逻辑命题时,它所包括的不仅仅只有逻辑真值。其二,一个句子被说出来后,对该句的理解不能孤立于说话者和听话者之外,他们在任何情况都是与语言使用相关的因素。其三,我们的生活和说话并不仅仅依靠真值条件…(Mey, 2001: 184)。越来越多的语言学家认识到预设不仅仅是语义现象,更应是一种语用现象,因为预设不仅仅是命题之间的关系,更多情况下是命题与说话人之间的关系,涉及到语境,说话者等多种因素。最早发现预设属于语用现象这一事实的是哲学家Robert Stalnaker,他指出对一个语段的正确理解需要语境。这一点我们从前面的例句(1),(2),(3)之间的关系就可以看出,一个语言是否触发某一预设是由发话者及当时的语境共同决定的。很明显,说话者在预设问题上有很大的选择性。比如,说话者通常能决定是否给予被预设的内容以词汇表现形式。事实上,语用预设关注的是潜在预设在一种语境下变成实际预设的各种语用条件。Stalnaker (1974)对语用预设的定义为:一个命题P是说话人在特定语境中的语用前提,只要它是说话人本人设想或相信的,是说话人设想和相信他的受话人也如此设想和相信P,是说话人设想和相信他的受话人也认定他是如此设想和相信的。显然,说话者设想的这一命题一旦被受话者分享就构成了语用预设的共同性(common ground)或互知性(mutualknowledge),这一互知性严格说是说话者设想他和受话者所共享的。共同性与合适性(fecility)共同构成了对语用预设定义的基本概念。从以上这些定义不难看出,语用预设不是由已知的知识而是一些设想是如此的知识构成,因此语用预设被认为是不可反驳的。Leech对语用预设的定义为:当说话者在说X时,认为Y是真的,并指出语用预设是交际进展的基础。将预设看作语用事实,我们不仅要推理出一个句子或话语的预设,更应进一步找出说话者的期望,态度,兴趣,信念,这些都是与语用预设相关的。让我们通过下面一个例句看看语用预设的表现。(5)My cousin is not a boy any more.通常预设说话者的cousin是男性,并断言他已长大成年。但是如果知道说话者堂兄考虑实施变性手术,因此这一预设就不再存在了。因此在运用预设原理对话语进行分析时,我们不仅仅考虑语句是真是假,更应该运用元语用知识(“metapragmatically”in Mey’s word),来进行话语分析,将话语所处的语境考虑进来,才能得出正确的理解。需要指出的是语境在本文中是最广义的语境。人类学家Malinowski将语境扩展至包括文化语境(context of culture)和情景语境(context ofsituation)。同样在运用语用预设进行话语分析时,我们所谈及的语境不仅存在于言语内,还应包括说话者和受话者的心理状况等因素。基于此,触发项不仅指词汇触发语还应包括语外的(paralinguistic)手段、语调、重音等。我们不仅要知道人们说什么,也要知道他们为什么说这些,以及为什么要这样说。由以上的分析我们可以看出,语用预设理论为语言理解提供一种全新角度。我们在此运用这一理论,对美国2000年总统竞选辩论进行分析。

三、材料分析

(一)材料
总统大选辩论可以说是美国政治的一面镜子,两个主要政党的候选人将在此阐述各自的政见,并借此对对方的竞选政纲进行批评攻击。这场唇枪舌战中双方主要的目的就是捞取政治积分,获得选民的支持。总统辩论通常设有一主持人,负责提问并确保辩论是在联邦总统辩论委员会及辩论双方事先达成一致的方式下进行。我们所选的分析内容是三场总统辩论中的第一场。于2000年10月3日,在马萨诸塞州立大学的克拉克体育中心进行。

(二)材料分析
为了方便分析,我们将所选内容分成几个片段。
片段1
在本部分,第一个问题由抛硬币选出来的戈尔副总统回答。Jim: Vice President Gore, you have questionedwhetherGover-nor Bush has the experience to be President of the United States.What exactly do you mean?首先,主持人吉姆的提问预设戈尔曾质疑布什是否有足够经验来担任美国总统,这一问题可谓一针见血,马上将两位候选人的立场对立起来,使得辩论一开始就火药味十足。而戈尔如果对这一问题给予肯定回答,就相当于接受这一预设,那么他就必须作出解释。我们看看戈尔是如何回答的:Gore:…I have actually not questioned Governor Bush’s expe-rience to be President, I have questioned his proposals.…. If I’mentrusted with the presidency,…I will balance the budget everyy本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。