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家;而在延展圈的各国 ,英语为第一外语或重要的外语 ,他们包括中国、 印尼、 伊朗等。语言随着不同的空间分布而发生变异 ,不同变体之间存在着或多或少的差异 ,英语的发音差异给各变体之间的交流带来了一定的障碍。随着国际交流的日益频繁 , “典型的传统二语教学范式 ,即非本族语学习者学英语是为了与英语国家的人进行交流 ,已不能再体现当今英语使用的主要语境了” (Smith & Sridhar ,1993) 。正如 Honna (2001)所指出的 ,我们学习英语可能更是为了与印度、 阿拉伯等非英语国家的人士进行交流。所以 ,学习者很有必要对各种变体的主要特征有所了解。(2)语音的社会变异 　语言的地域变体与语言的社会变体相互联系 ,本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供地域变体一旦被附加了价值标准就成了社会变体。每个社会成员都可按其社会经济地位、 文化教育素养、 社会阶层、 家庭出生、 职业等的不同被划分为不同的社会阶层 ,而不同社会阶层成员之间的发音有一定的差异。这种某一阶层典型或特有的发音就成了一种社会标志(s ocial marker) ,人们 “因为自己如何说话而受到赏识或歧视” ( Fishman ,1989 ; Honey ,1989 转引自 Coulmas 2001 :573) 。(3)语音的语体变异 　发音差异还体现在不同的语体(style)上。一个人在不同的会话参与者、 不同的场合等语境中 ,运用不同的语言形式表达相同的意思。社会语言学的研究表明 ,发音形式的使用频率因正式程度而异。越是正式的场合 ,高威信变式的使用比率就越高。比如 ,元音后P rP 音更频繁地出现在正式的场合当中。在非正式文体中 , “词的发音常常是含糊不清的 ,和词典里的音标明显不同” (Ur ,1996 :106)本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。