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he very best”也不是期望对方获得一切好的东西,而只不过是在分手话别时表示一下良好的祝愿,汉语一般情况下要说“祝你一切顺利”。其次,委婉用语每次使用时是重复现成的东西,而不是根据逻辑和语法临时组织,这是一些套式化了的言语材料。这一点通过不同语言的委婉用语的对比看得最为清楚。中国学生学习外语时,如果不去掌握外语中的这些“套话”,而是把本族语逐词译成外语,就会弄出笑话来。

 

三、委婉语的交际功能
委婉语自产生之日起,就负担着“润滑”功能。“如果没有委婉语,世界的运转会因磨擦而停止,人间将充满仇怨。”[2]懂得委婉语的习用性,才能真正理解说话人的意愿,而且,只有正确理解原意,才能作出正确的回答。比如对上述英语中表示邀请、请示询问等的礼貌用语,中国学生往往用“Yes.”“No.”或“Thank you.”来回答,结果弄得对方不知所措,或产生误会或闹出笑话来。英美人问一句“Would you like go have a cup of coffee?”我们不能当问题来回答,用“Yes,I would”或“No,I wouldn' t”这样就显得很不礼貌。正确的英语表达方式一般以“yes,please.”表示接受,以“No,thank you.”表示谢绝。委婉语还有“储存”功能,它能将自己民族文化一层层沉积下来。这种积沉可以用该语言的特有词语来表示。也可以体现为不同的用词习惯,不同的选择频率。外国人喜欢听和说恭维的话。听到赞扬时,西方人坦然接受,中国人感到受之有愧。所有这些对中国人来说是很需要适应一番的,它们既反映了不同民族的特殊用词习惯,也反映了不同的行为习惯。“存储功能”还能使我们从委婉语中获得各种有关说话人的信息。如下面两组含有委婉用语的对话:
〈1〉A:I could eat the whole of the cake!
B: Oh,thanks.
〈2〉A: Could you tell me the time?
B: Well,the postman has come.
从表面上看,对话之间没有什么意思联系,但在特定的语境中,这种语言的使用是十分有效的、正确的。〈1〉A对中有一层意思,表示对B赠送的蛋糕的称赞,因此B的答话也就是顺理成章了。〈2〉B话中提供了一个信息,使A从中推断出大约时间来,告知你邮递员已来过。“避讳”功能与委婉语的产生与语言禁忌有关。语言禁忌起源于人们对语言与客观事物之间关系的错误认识,即把名和实等同起来。能够引起恐惧的事物,在语言中也不能提及,而只能用委婉语来代替。这样避讳禁忌,消除恐惧便成了委婉语的第一交际功能。委婉语的产生与文化背景密切相关。委婉语的避讳功能至今仍起作用,某些禁忌观念在人的思想中是不易消除的。在科学昌明的今天,美国人对数字“13”仍避之不用。我们不能说委婉语的这种功能是迷信和消极的,因为趋利避害是人类基于本能的一种自我保护心理。对于无法预料,似真似幻的旦夕祸福,人们总是采取宁信其有,不信其无的态度。例如,通过评价胖瘦来称赞他人时,称赞人至少有下列两种语义选择:
〈1〉You' ve lost a lot of weight.本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。