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因此,一个具有中级英语水平的学习者了解英德构词法的相似点之后会大大有助于英德两种语言的学习。
(1)英语构词法
英语的构词法主要有三种:
a.转化法即由一种词类转化为另一种词类,例如:Robert is to chair themeeting. (名词—动词),Your support furtheredmy career. (副词—动词)。
b.派生法即通过加前缀(prefix)或后缀(suffix)构成另一个词,例如: Like(喜欢)-dislike(不喜欢), strength(力量)-strengthen(加强),wind(风)-windy(有风的)
c.合成法即由两个或更多的词合成一个词,例如:
kind-hearted (kind + hearted), long- range ( long +
range), sightseeing (sight+ seeing)
(2)德语构词法
德语构词法与英语构词法十分相似,除了没有转化法之外,其余两种和英语构词法几乎完全一样,即派生法和合成法,例如:
a.派生法
M glich(可能的)———unm glich (不可能的)
China(中国)———Chinesisch (中国的,中国人的)
Kind(儿童)———Kindheit(童年)
Freund(朋友)———Freundschaft(友谊)
b.合成法
Universitatslehrer大学老师(Universitat+s + Lehrer)
Wartezmi mer等候室(Warte + Zmi mer)
Kindergarten幼儿园(Kind + er +Garten)
Herrenmantel男式大衣(Herr + en +Mantel)

四、英德疑问句的对比
疑问句通常要求一个答语,要求对方下一个判断,“是”还是“不是”或做一个补充。因此就有判断问句和补充问句。在书面语中,句末要用问号,在口语中要用语调表达出来。疑问句在德语中主要有两种情况,一种是带疑问词的疑问句(英语中的特殊疑问句),一种是不带疑问词的疑问句(英语中的一般疑问句)
1·英语(一般疑问句)
(1)Do you understand?
你/你们明白我的意思了吗?
(2)Would you like to gowithme?
您也去吗?
(3)Have you closed thewindow?
窗户合上了吗?
(4)Do you continue to studymedicine inGermany?
你在德国继续学习医学吗?
德语(不带疑问词的疑问句)
(1)Verstehstdu/verstehen Siemich?
你/你们明白我的意思了吗?
(2)Kommen Sie dochmi?t
您也去吗?
(3)Schliessen Sie Schon dasFenster?
窗户合上了吗?
(4)StudierstduweiterMedizin inDeutschland?
你在德国继续学习医学吗?
德语不带疑问词的疑问句的特征是:动词居首位,主语居第二位,动词随主语的变化而变化;而英语的一般疑问句的特征往往以助动词,情态动词,动词be或have开始,随句中主语变化而变化。英德两种形式的疑问句的相同之处在于疑问句都用反语序。
2·英语(带疑问词的特殊疑问句)
(1)Who is this?
这是谁?
(2)Where are you going?
你去哪儿?
(3)How old are you?
您多大了?
(4)Why doesHans like to learn foreign languages so much?
汉斯为什么如此喜欢学习外语?
(5)What is yourname?
你叫什么名字?
(6)When did the class begin?
什么时候开始上的课?
德语(带疑问词的疑问句)
(1)Wer istdas?
这是谁?
(2)Wohin gehstdu jetz?t
你去哪儿?
(3)W ie altsind Sie?
您多大了?
(4)Warum lerntHans so gern Fremdsprachen?
汉斯为什么如此喜欢学习外语?
(5)was istdeinName?
你叫什么名字?
(6)Wann begann dieKlasse?
什么时候开始上的课?