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教师互相评价、学生互相评价、教师和学生相互评价以及教师自评、学生自评等方式进行全面评价,最终归结为社会评价 。 这样 ，将会更加积极调动教师教学和学生学习的积极性，本论文来源于英语论文网（https://www.51lunwen.org/englishpaper.html ）新的教育政策的贯彻实施对传统的德语教学无疑是一个巨大的冲击。因此，遵循生态发展规律，让课堂回归自然，组织一个健康有序、和谐文明的生态课堂教学环境，将可理顺教师、学生 、教学手段以及教学效果之间的辩证关系 ，在学生学好专业知识的同时，塑造出他们良好的品格个性和人格魅力。这将为社会培养一专多能的复合型人才提供强有力的保障。只有这样，我们的德语教学事业才能更上一个台阶，才能实现真正意义上的教学双赢。本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。