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论文作者:留学生论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-04-17编辑:sally点击率:2965
论文字数:3877论文编号:org201104171823355474语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文
3. 学生兴趣优势。许多高职学院都开设了信息技术类的课程,学生普遍对这一类课程比较感兴趣,即使在学习中有一定的困难,他们也愿意投入较多的时间和精力。此外,学院的校园网也便于各校合作,进行研究和效果对照,可以在教学组织、教学方法和教学效果的研究中获得较为丰富并且具有可比性的资料。
从教学条件来看,如果高职院校要开展双语教学,与信息技术相关的课程无疑是首选的实验课程,其中,一般性的基础课程又是更好的选择。如计算机文化基础类课程、Windows操作系统的使用、Office办公系列软件的使用等都很适合开展双语教学。后两种还可以直接提供软件的英文版供学生使用。
基于以上几个方面的考虑,似可开设《计算机文化基础》的双语实验课程,取代原计划中《计算机文化基础》课程和选修课程《专业英语》,通过双语教学达到两门课程的教学要求。希望通过双语教学,在完成专业教学任务的基础上,提高学生的专业外语水平,特别是与专业相关的外语应用能力和交流水平。
参考文献:
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[3]李桢.专业课双语教学初探[J].https://www.51lunwen.org/高等农业教育本论文由英语论文网提供整理,提供论文代写,英语论文代写,代写论文,代写英语论文,代写留学生论文,代写英文论文,留学生论文代写相关核心关键词搜索。