英语论文网

留学生硕士论文 英国论文 日语论文 澳洲论文 Turnitin剽窃检测 英语论文发表 留学中国 欧美文学特区 论文寄售中心 论文翻译中心

Bussiness ManagementMBAstrategyHuman ResourceMarketingHospitalityE-commerceInternational Tradingproject managementmedia managementLogisticsFinanceAccountingadvertisingLawBusiness LawEducationEconomicsBusiness Reportbusiness planresearch proposal

英语论文题目英语教学英语论文商务英语英语论文格式商务英语翻译广告英语商务英语商务英语教学英语翻译论文英美文学英语语言学文化交流中西方文化差异英语论文范文英语论文开题报告初中英语教学英语论文文献综述英语论文参考文献

ResumeRecommendation LetterMotivation LetterPSapplication letterMBA essayBusiness Letteradmission letter Offer letter

澳大利亚论文英国论文加拿大论文芬兰论文瑞典论文澳洲论文新西兰论文法国论文香港论文挪威论文美国论文泰国论文马来西亚论文台湾论文新加坡论文荷兰论文南非论文西班牙论文爱尔兰论文

小学英语教学初中英语教学英语语法高中英语教学大学英语教学听力口语英语阅读英语词汇学英语素质教育英语教育毕业英语教学法

英语论文开题报告英语毕业论文写作指导英语论文写作笔记handbook英语论文提纲英语论文参考文献英语论文文献综述Research Proposal代写留学论文代写留学作业代写Essay论文英语摘要英语论文任务书英语论文格式专业名词turnitin抄袭检查

temcet听力雅思考试托福考试GMATGRE职称英语理工卫生职称英语综合职称英语职称英语

经贸英语论文题目旅游英语论文题目大学英语论文题目中学英语论文题目小学英语论文题目英语文学论文题目英语教学论文题目英语语言学论文题目委婉语论文题目商务英语论文题目最新英语论文题目英语翻译论文题目英语跨文化论文题目

日本文学日本语言学商务日语日本历史日本经济怎样写日语论文日语论文写作格式日语教学日本社会文化日语开题报告日语论文选题

职称英语理工完形填空历年试题模拟试题补全短文概括大意词汇指导阅读理解例题习题卫生职称英语词汇指导完形填空概括大意历年试题阅读理解补全短文模拟试题例题习题综合职称英语完形填空历年试题模拟试题例题习题词汇指导阅读理解补全短文概括大意

商务英语翻译论文广告英语商务英语商务英语教学

无忧论文网

联系方式

探讨英语口语教学的有效途径

论文作者:英语论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2010-04-06编辑:lisa点击率:8235

论文字数:3000论文编号:org201004061040224622语种:英语论文 English地区:中国价格:$ 22

关键词:英语口语教学教学策略

内容摘要:口语教学的任务是培养学生的英语口头表达能力和交际能力,使学生能遵循目标语的社会规则和情景进行得体的交际。改革开放以后,我国与国际间政治、经济、文化各领域的交流不断加强,人们越来越意识到学习外语的目的就是为了交际。大学英语测试委员会决定:从1999年起,首先在全国8所大学中试行口试;全国外语专业教学指导委员会英语组决定:从1999年起,在全国范围内逐步推广英语专业四级口试。这标志着我国外语测试与教学己进入一个新阶段。口试的实施将对英语教学产生积极的反拨作用,对培养具有全面交际技能的英语人才产生重大影响。
    口语教学近年来引起了不少专家学者及教学第一线教师的极大关注。为此,本文从方法论的角度探讨英语口语教学的有效途径。通过课堂教学活动提高学生的交际能力,从宏观的角度讲,就是指运用交际教学法的教学思想,克拉申的习得理论,输入输出理论及情感过滤假说指导口语教学。从微观的角度讲,作者则是更多地从教师的作用、学生的角色探讨如何在英语课堂教学中创造真实的交际语言环境,良好语言产出环境,使学生积极参与交际活动,从而真正提高他们的交际能力。
    论文分为七章;    第一章回顾对我国外语教学产生很大影响的语法翻译法,听说法及近70年代兴起的交际教学法及其理论依据。
    第二章简述英语口语教学的目标,进而讨论口语课堂教学的内容,它涉及的范围除了语言知识本身之外,同时还包括对所学知识的运用能力,也就是学生的实际交际能力,跨文化语用能力。
    第三章由于交际教学法强调给学习者创设真实的语言情景,给学生提供机会在模拟真实的情景中通过实际运用而学会使用英语。因此,口语教学采用交际法有助于培养学生的交际能力,本章主要探讨交际教学法的实质和特征。    第四章培养学生的交际能力,首先要有一个交际环境,创造交际环境主要取决于教师。教师只有更新观念,改变以往以教师为中心的教学方式,才能真正完成教师的主导作用。TT的使用是否得当会对学生的语言输出产生重要影响,1T应重本英语毕业论文英语论文网www.51lunwen.org整理提供视质量而不是数量。为此,口语教学中教师的作用和语言输出应尽量朝着创设真实语言运用环境及强化可理解性输出发展。
    第五章本章从心理语言学的兔度出发,探讨创设一个轻松、愉快的语言输出环境。为充分调动学生的学习积极性参与课堂活动,首先,教师在口语课堂中的提问应尽量朝开放型发展,而不是象以往的教学那样仅仅局限于封闭型的、知识型的提问;其次是课堂教学应以学生为中心,尽量多地提供机会让学生参与实践,强化学生的语言输出;再次是从反馈的角度探讨教师对待学生口语表达出错的态度对语言输出带来的利弊。
   第六章•口语教学要以激发学生开口说英语,培养学生运用英语的能力为主要目的,这关键在于教师在口语教学中设计的活动是否是以学生为中心,是否有助于提高学生的信息交换能力及是否有信息差。本章主要讨论口语教学中交际活动的形式、功能及意义。 
  第七章在归纳总结全文的基础上,作者指出,交际教学法及克拉申的习得论、输入输出论及情感过滤假说对口语教学的实践具有可操作性和理论指导性。要真正提高学生的口头交际能力,口语教学中教师应以学生为中心,必须创造一个有利于课堂交际活动的轻松的,令人愉快的交际环境,根据具体环境,对象应采用恰当的方法因材施教。

Contents
Chapter One  A Survey Study on Various Approaches of FLT in China
          1.1 Grammar-Translation Method
      1.2 Audiolingual Method
        1.3 Communicative Approach
Chapter Two  The Objectives 本英语毕业论文英语论文网www.51lunwen.org整理提供of Language Teaching in Oral Class
      2.1 The Goal of Language Teaching
      2.2 The Content of Language Teaching
          2.2:1 Knowledge of Language
          2.2.2 Knowledge了Language Use
        2.3 Culture Awareness
          2.3:1 Defining Culture
          2.3.2 Language and Culture
          2.3.3 Language and Context
            2.3:41ntercultural Communication
          2. 3. S Techniques for Training Students’Cultural Awareness
      2.4 Stress on Pragmatic Language Use
Chapter Three  Communicative Approach in Oral Class Interaction
      3.1 Communicative Competence
          3.1.1 Grammatical Competence
        3.1.2 Sociolinguistic Competence
        3.1.3 Discourse Competence
          3.1.4 Strategic Competence.
      3.2 Some Features of !Communicative却proach
          3.2:1 Fluency and Accuracy
&n论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

共 1/5 页首页上一页12345下一页尾页

英国英国 澳大利亚澳大利亚 美国美国 加拿大加拿大 新西兰新西兰 新加坡新加坡 香港香港 日本日本 韩国韩国 法国法国 德国德国 爱尔兰爱尔兰 瑞士瑞士 荷兰荷兰 俄罗斯俄罗斯 西班牙西班牙 马来西亚马来西亚 南非南非

   Europe (24-hours)
   EN:13917206902
   china (24-hours)
   CN:13917206902
在线客服团队
    全天候24小时在线客服
      QQ:949925041 
  

微信公众订阅号