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英语教学的过程中几种寓教于乐的教育方法

论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-12-21编辑:sally点击率:1742

论文字数:2123论文编号:org201112211811199467语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:英语教学阶段表演法竞赛法游戏法

摘要:本文总结了英语教学的过程中几种寓教于乐的教育方法,并进行了详尽的探讨。

英语教学的过程中几种寓教于乐的教育方法

摘 要:初级英语教学是对学生开展英语教育的初始阶段,在此阶段,不但要让学生在学习英语的过程中逐步掌握英语的知识和技能、提高语言运用能力,更要让学生在学习的过程中感受英语的魅力、代写英语论文开发学生的思维能力。本文作者认为通过表演法、竞赛法、游戏法可以让学生对英语学习产生浓厚的兴趣,达到英语教学要求的良好效果。

 

关键词:英语教学阶段;表演法;竞赛法;游戏法

 

初级英语教学阶段对学生是十分重要的,如果学生在一开始学习英语的过程中就无法培养学习的兴趣,那么它的影响可能就是深远的,学生有可能从此丧失了继续学习的信心。本文作者在英语教学的过程中总结了几种寓教于乐的教育方法,详述如下:

 

一、英语教学之表演法
在课程教育中,为了激发学生的学习兴趣,老师首先就要做到声情并茂,让学生觉得能够猜到、感受到英语单词、语法的具体环境。例如,在教授英语单词或句子时,老师带领学生做一些动作,甚至做夸张的动作或用夸张的朗读语调,每次上课时都要和学生说“Stand up”和“Sit down , please”,“big”两手张开画个大圈,“small”用两手指做个特别小的小圈,“strong”出示手臂,并鼓起肌肉,“thin”做一个瘦的动作,“very good ”就竖起大拇指,学完单词后,老师再次做出动作,学生就会说出这个单词。
对于小孩子来说,他们爱表演,所以可以在教学中教授英文儿歌,例如“Dog, dog ,what can you do ? I can run after you . Panda , panda , what can you do ? I can eat so much bamboo.(动作 示范)等等,尽管有些动作非常简单,但是学生却很乐于参与。

 

二、英语教学之竞赛法
初级英语教育阶段的英语课程总体目标明确提出:要把激发和培养学生学习英语的兴趣放在首位。检验英语课程是否达到效果的重要标准就是:爱学、喜学、参与。只有这样,才能使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;为了使学生愉快地掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。
在教授每个单元后,可以针对每个单元的重点单词、语法结合有趣的图片、电影、音乐等等,出一些竞赛题。让学生参与比赛,并在比赛中学习,对于取得好成绩的学生要给予奖励,对于落后的学生要重点予以鼓励。
这样一来,不管学生出于哪种心态,课堂气氛变得异常活跃。尤其是一些成绩差的学生,以及平时老师提问时不大被点到的同学,一旦有自己能回答的问题,立即起立作答,常能赢得阵阵掌声。上课睡觉的现象不见了,老师提出问题后学生长时间沉默的现象也不见了,课堂效益大大提高,师生双方在课堂上都能体会到一种教学的乐趣与兴奋。而且,这种方法的可操作性很强。

 

三、英语教学之游戏法
英语教学是一门艺术,是教师与学生的双边活动,在充分分析学生和教材后,运用恰当的教学方法,激发学生对英语学习的兴趣,让他们主动、积极地参与到学习中。在平时的教学中,我们要灵活地安排课堂游戏,注意形式新颖、多变,避免机械重复而导致的单调乏味,始终保持学生旺盛的学习热情,激起智力活动的积极性,从而提高学习英语的兴趣。
英语教学中进行游戏教学的目的就是为了激励每个学生的发展,培养学生积极参与、善于合作的意识和一定的应变能力。并促进课程的发展,提高教育质量。例如,在学习表示颜色的句子和单词时,设计一个“幸运转盘”,转盘上面有七种颜色,教师问:“What colour is it ?”孩子纷纷举手回答,有的猜红色,有的猜绿色,有的猜蓝色。最后教师转动转盘,猜对的孩子可以得到一件小礼物,给予鼓励和表扬。这样,不但激发了幼儿学习英语的浓厚兴趣,而且记忆深刻。
综上,我们常说“兴趣是最好的老师,只有感兴趣了,才能调动学生的积极性和主观能动性。才能最大限度地发掘他们的潜力”,在对学生开展英语教育的阶段,不但是让学生在学习英语的过程中,逐步掌握英语知识和技能,提高语言运用能力;更是让学生在学习的过程中感受英语的魅力,开发学生的思维能力,通过表演法、竞赛法、游戏法可以让学生对英语学习产生浓厚的兴趣,达到英语教学要求的良好效果。

 

参考文献:
[1] 刘道义,刘道义英语教育自选集(中国英语教育名家自选集),北京:外语教学与研究出版社,2007 年版;
[2] 胡文仲,胡文仲英语教育自选集(中国英语教育名家自选集),北京:外语教学与研究出版社,https://www.51lunwen.org/ 2006 年版;
[3] 胡壮麟,胡壮麟英语教育自选集(中国英语教育名家自选集),北京:外语教学与研究出版社,2008 年版;
[4] 刘润清,刘润清英语教育自选集(中国英语教育名家自选集),北京:外语教学与研究出版社,2007 年版。论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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