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独立学院大学英语教师素质现状调查与对策 [2]

论文作者:www.51lunwen.org论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2013-08-27编辑:hynh1021点击率:2978

论文字数:4578论文编号:org201308262254119305语种:中文 Chinese地区:中国价格:$ 33

关键词:独立学院英语教师素质对策

摘要:我们只有发挥国家、社会及学校的全面力量,对教师素质进行全面干预,制定相应的保证政策,学生发挥好自己的自主选择权利,几方面相互配合,才能全面提高英语教师整体素质,确保优秀师资。当然作为英语教师本身更应该具有忧患意识,从点滴做起,提高自己的专业知识与综合创新能力,努力打造高效课堂,使自己的素质全面提升,才能够在竞争中取得胜利,才能够适应当前社会发展的趋势,为社会培养更多优秀人才。

语境中,提升自己的英语水平,教师的英语水平,特别是交际水平有很大的提升,才能够为学生创造更真实的语境,才能够更好的提高自己的教学水平。( 三) 学校本身营造高质量的师资队伍作为独立院校本身,要加大对自己院校的宣传,用优惠的政策,多吸引优秀的人才。同时,制定严格的教师录用制度,并且每学期对教师的素质及成绩要进行考核,考核英语教师的综合能力。同时用调查问卷的情况,在老师及学生间对教师的素质进行综合调查。这样能够更好的规范教师行为,也使教师拥有不断提升自己的动力。同时学校应该对英语教师每年举行定期培训,多参观优秀学校,多听些优秀英语教师讲课,促进教师间取长补短,共同进步。( 四) 学生充分发挥自己的选择权学生作为学习的主体,作为教师的主要授课对象,有发言的优先权。他们知道教师在讲课中是否得体,是否能够满足他们学习的需要。所以学生的意见有至关重要的作用。作为学生,也应该多和教师沟通,指出教师在授课中的不足,提出他们的想法与展望,这样才能够保证教师素质有长足的提高,也才能够保证学生的成绩有突飞猛进的提高。( 五) 教师本身要多学习,提高自身素质作为一名独立学院的英语教师,要明白自己肩负着学生的未来,肩负着学校的名誉,因此,一定要不断学习,多吸取经验教训,全面提高自己的教学水平,提高教师的职业道德,更新创新能力,增强对课堂的掌控能力,多和学生交流。这样才能够在全面提高自身素质的基础上提高教学品质。总之,我们只有发挥国家、社会及学校的全面力量,对教师素质进行全面干预,制定相应的保证政策,学生发挥好自己的自主选择权利,几方面相互配合,才能全面提高英语教师整体素质,确保优秀师资。当然作为英语教师本身更应该具有忧患意识,从点滴做起,提高自己的专业知识与综合创新能力,努力打造高效课堂,使自己的素质全面提升,才能够在竞争中取得胜利,才能够适应当前社会发展的趋势,为社会培养更多优秀人才。

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